TÀI LIỆU CHƯƠNG 9: CÁC CHẤT CÓ NGUỒN GỐC THỨ CẤP PDF

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TÀI LIỆU CHƯƠNG 9: CÁC CHẤT CÓ NGUỒN GỐC THỨ CẤP PDF":

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

9 Đọc thêm

đề TÀI xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN lý SINH VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ lập TRÌNH c++

ĐỀ TÀI XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ SINH VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C++

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

7 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ BẢO QUẢN CHÈ ĐEN BẰNG PHƯƠNG PHÁP MAHPD

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ BẢO QUẢN CHÈ ĐEN BẰNG PHƯƠNG PHÁP MAHPD

1. Đặt vấn đề
MỞ ĐẦU
Chè không chỉ s d ng với m đ ò ý ĩ ă ườ b o
ệ ỏe o ười, do có tác d ng quan trọ ư ò ố ư bệnh về
huy t áp, tim mạch, đường ruộ ă ệng, làm ch o o ă ổi thọ và
được s d ng hiệu qu[r]

176 Đọc thêm

EBOOK THỰC HÀNH BÁN THUỐC (QUYỂN SỐ 1)

EBOOK THỰC HÀNH BÁN THUỐC (QUYỂN SỐ 1)

M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]

121 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP KỸ THUẬT LÊN CHẤT LƯỢNG TRỨNG, ẤU TRÙNG VÀ HIỆU QUẢ ƯƠNG GIỐNG CÁ CHIM VÂY VÀNG (TRACHINOTUS BLOCHII LACEPÈDE, 1801) TẠI TỈNH KHÁNH HÒA

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP KỸ THUẬT LÊN CHẤT LƯỢNG TRỨNG, ẤU TRÙNG VÀ HIỆU QUẢ ƯƠNG GIỐNG CÁ CHIM VÂY VÀNG (TRACHINOTUS BLOCHII LACEPÈDE, 1801) TẠI TỈNH KHÁNH HÒA

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối

ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

200 Đọc thêm

TUẦN 6. NHỚ-VIẾT: Ê-MI-LI, CON....

TUẦN 6. NHỚ-VIẾT: Ê-MI-LI, CON....

Nhận xét cách ghi dấu thanh- Các tiếng có ia, ua, ưakhông có âm cuối, dấu thanh được đặt ở chữ cái đầu của âmchính.- Các tiếng có iê, uô, ươcó âm cuối, dấu thanh được đặt ở chữ cái thứ hai của âm chính.Bài 3Tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ thích hợp với mỗi chỗ trốngtrong các thành ngữ, tục ngữ d[r]

11 Đọc thêm

ĐỀ TÀI CÔNG NGHỆ LÊN MEN TRUYỀN THỐNG TƯƠNG MISO

ĐỀ TÀI CÔNG NGHỆ LÊN MEN TRUYỀN THỐNG TƯƠNG MISO

ườ , đ uchỉnh nhiệ độ phối trộn d a vào nhiệ độ của đậđã ấu. Nhiệ độ cuối củahỗn hợp, ngoại trừ s phối trộn nhiệ độ ao, ì ường giữ ở 20-25oC, thậm chí ở10oC, sẽ cho miso chấ lượng tố ơ .+ Nghi nMÁY NGHIỀN NGUYÊN LI UTù đặ đ ểm từng loại Miso mà có mứ độ nghi k áa . ồi với Miso hộtthì hỗn hợp được ng[r]

27 Đọc thêm

BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC

BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC

BÀY TỎ TÌNH CẢM TIẾC TH ƯƠ ƯƠ NG VÔ HẠN CỦA NG VÔ HẠN CỦA NHỮNG NHỮNG NG NG Ư Ư ỜI CỘNG SẢN TR ỜI CỘNG SẢN TR Ư Ư ỚC SỰ RA ỚC SỰ RA Đ Đ I CỦA I CỦA CÁC MÁC CÁC MÁC B.. CA NGỢI CÔNG LAO T[r]

19 Đọc thêm

LUẬT BÓNG CHUYỀN

LUẬT BÓNG CHUYỀN

chiều kim đồng hồ. Trò chơi tiếp tục, với đội nào đạt 25 điểm trước (vàhơn đối phương tối thiểu 2 điểm) thắng set đấu đó. Trận đấu theo thểthức đánh 5 ăn 3 và nếu phải đánh đến set thứ 5 thì đội chiến thắng setchỉ cần đạt 15 điểm trước (vẫn phải cách đối phương 2 điểm) sẽ là độithắng trận. (Cách tín[r]

69 Đọc thêm

Đồ án cơ sở dữ liệu cơ bản có đáp án trong tệp đính kèm

ĐỒ ÁN CƠ SỞ DỮ LIỆU CƠ BẢN CÓ ĐÁP ÁN TRONG TỆP ĐÍNH KÈM

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

13 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH TRỘN, NGHIỀN SIÊU MỊN TRONG SẢN XUẤT SỮA BỘT ĐẬU NÀNH

NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH TRỘN, NGHIỀN SIÊU MỊN TRONG SẢN XUẤT SỮA BỘT ĐẬU NÀNH

Vì vậy trong luận văn này tôi nghiên cứu quá trình sản xuất sữa bột đậunành bằng phương pháp nghiền mịn với tên đề tài là “Nghiên cứu quá trìnhtrộn, nghiền siêu mịn trong sản xuất sữa bột đậu nành” để tạo ra sản phẩmsữa bột đậu nành có kích thước mịn, dễ dàng hoà tan vào trong nước, giữnguyên giá tr[r]

Đọc thêm

TÌM HIỂU MỘT SỐTHỤTHỂTRONG QUÁ TRÌNH TRUYỀN TIN GIỮA CÁC TẾ BÀO

TÌM HIỂU MỘT SỐTHỤTHỂTRONG QUÁ TRÌNH TRUYỀN TIN GIỮA CÁC TẾ BÀO

- Tín hiệu được tiếp nhận bởi thụ thể G - protein thường là: các yếu tố giao phối ở nấmmen, adrenalin, các hormone khác và cũng có thể là các chất dẫn truyền thần kinh...- Cơ chế hoạt động : G - protein ở trạng thái bình thường không hoạt động, khi có tínhiệu chuyển đến chúng gắn vào nó, nó trở nên[r]

15 Đọc thêm

KÝ TÚC XÁ 9 TẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT HÀ NỘI

KÝ TÚC XÁ 9 TẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT HÀ NỘI

khung là biến dạng cắt,biến dạng tương đối giữa các tầng bên trên nhỏ,bên dưới lớn.Biến dạng của vách cứng là biến dạng uốn cong ,biến dạng tương đối giữa các tầngbên trên lớn,bên dưới nhỏ .Đối với kết cấu khung vách do điều tiết biến dạng của hailoại kết cấu này cùng làm việc tạo thành biến dạng cắ[r]

137 Đọc thêm

BÀI GIẢNG: ĐẠI CƯƠNG GÃY XƯƠNG

BÀI GIẢNG: ĐẠI CƯƠNG GÃY XƯƠNG

TRANG 15 CÁC D U HI U HÌNH NH C A GÃY X Ấ Ệ Ả Ủ ƯƠ NG CÁC D U HI U HÌNH NH C A GÃY X Ấ Ệ Ả Ủ ƯƠ NG  CT scanCT scan: đối với các gãy xương phức tạp: đối với các gãy xương phức tạp  MRI:[r]

42 Đọc thêm

TÌM HIỂU CODEIGNITER VÀ XÂY DỰNG WEBSITE MUA BÁN HÀNG HÓA

TÌM HIỂU CODEIGNITER VÀ XÂY DỰNG WEBSITE MUA BÁN HÀNG HÓA

▪ BCC Batch Mode, chia danh sách email lớn thành danh sách nhỏ hơn.▪ Hỗ trợ công cụ tìm lỗi.– Session: giúp quản lý trạng thái của ngƣời dùng khi họ truy cập website. Cácthông tin này đƣợc lƣu trữ (và mã hóa) trong một tập tin cookie. Hoặc ta cũng có thể thiết lậplƣu trữ session trong cơ sở dữ liệu[r]

110 Đọc thêm

danh mục nghề nặng nhọc độc hại

DANH MỤC NGHỀ NẶNG NHỌC ĐỘC HẠI

DANH MỤC NGHỀ CÔNG VIỆC
NẶNG NHỌC ĐỘC HẠI NGUY HIỂM
ĐẶC BIỆT NẶNG NHỌC ĐỘC HẠI NGUY HIỂM
(Do Bộ LĐTBXH ban hành đang có hiệu lực thi hành )


Số
T.T Tên nghề
hoặc công việc Đặc điểm về điều kiện lao động của nghề, công việc Văn bản
quy định

NGÀNH: KHAI KHOÁNG

Điều kiện lao động loại VI[r]

125 Đọc thêm

MẤT GIẤY KHAI SINH BẢN GỐC VÀ BẢN SAO CÓ ĐƯỢC CẤP LẠI KHÔNG

MẤT GIẤY KHAI SINH BẢN GỐC VÀ BẢN SAO CÓ ĐƯỢC CẤP LẠI KHÔNG

Mất giấy khai sinh bản gốc và bản sao có được cấp lại không?Tóm tắt câu hỏi:Cháu bị mất cả giấy khai sinh bản gốc và bản sao. Cháu muốn làm lại nhưng do bố mẹcháu đã ly hôn và cháu ở với mẹ. Mọi giấy tờ khác của cháu đều làm theo giấy khai sinhbản cũ. Vậy cháu muốn làm lại giấy[r]

3 Đọc thêm

KIỂM TOÁN CHẤT THẢI CÔNG TY TNHH DỆT NHUỘM LÝ MINH

KIỂM TOÁN CHẤT THẢI CÔNG TY TNHH DỆT NHUỘM LÝ MINH

Mục lục

Mở đầu 1
I. Giới thiệu về Công ty 2
II. Điều kiện chuẩn bị ban đầu 2
1. Cam kết của lãnh đạo 2
2. Mục tiêu cụ thể 2
3. Thành lập đội kiểm toán 3
4. Tài liệu liên quan 3
5. Thiết bị, máy móc 3
III. Thông tin, đặc điểm quá trình sản xuất 4
1. Sơ đồ quy trình công nghệ 4
2. Mô tả quy trình côn[r]

33 Đọc thêm

KỶ YẾU HỘI THẢO QUỐC GIA VỀ ĐẦM PHÁ THỪA THIÊN HUẾ

KỶ YẾU HỘI THẢO QUỐC GIA VỀ ĐẦM PHÁ THỪA THIÊN HUẾ

Hệ ₫ầm phá TGCH gắn liền với nhiều di tích và các sự kiện thăng trầmcủa lịch sử qua ngót ngàn năm. Cửa Tư Hiền, ngày trước có tên là Tư Dung,là nơi các chiến hạm của quân Nguyên tiến vào ₫ánh chiếm ₫ất ChiêmThành. Cửa Thuận An còn lưu giữ các dấu tích của những trận chiến ₫ầutiên của triều ₫ì[r]

528 Đọc thêm

THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

môi trường. Nghiên cứu xây dựng giáo trình Sức khỏe môi trường cho sinh viên chuyênngành Y tế công cộng nói riêng và sinh viên Khoa Khoa học sức khỏe nói chung.2. Lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường và sức khỏe trong các môn học kháckết hợpvới các hoạt động truyền thông, ngoại khóa, thực tế môi trư[r]

13 Đọc thêm