KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 - CN8

Trường : THCS Triệu Tài BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT HÓALớp:.................... Thời gian 45 phútHọ và tên:...................................................Ngày kiểm tra:.......................Ngày trả bài:........................Điểm(Bằng số và bằng chữ)Nhận xét của thầy, cô giáoĐỀ 2:A. TRẮ[r]

Trường : THCS Triệu Tài BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT HÓALớp:.................... Thời gian 45 phútHọ và tên:..............................................Ngày kiểm tra:.......................Ngày trả bài:........................Điểm(Bằng số và bằng chữ)Nhận xét của thầy, cô giáoĐỀ 1:A. TRẮC NGH[r]

Tu ần : 15 NS : Ti ết : 15 ND : Bài 14.PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG.I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liện quan đến tiếng vang. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và một số vật phản xạ âm kém. Kể tên một số ứng dụng của phản xạ âm. 2.Kỹ năng:[r]

Tu ần: 14 NS: 6/11/2010Tiết: 30 ND: 10/11/2010Bài 31THỰC HÀNH - BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNGI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Hiểu được cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động.2.K ĩ năng : Tháo lắp được và kiểm tra tỉ số truyền của các bộ truyền động.3.Thái độ: Cẩn[r]

IV- Read the passage carefully and answer the questions: (3ms) Like Y &Y, the Boy Scouts of America (BSA) is a youth organization. It builds character, andencourages good citizenship and personal fitness.Scouting began in England in 1907. Two years later an American businessman, William Boy[r]

Tu ần : 15 NS: 13/11/2010Tiết : 31 ND:16/11/2010Bài 32:VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜISỐNGI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Biết được quá trình sản xuất và truyền tải điện năng2.K ĩ năng : Hiểu được vai trò của sản xuất điện năng trong đời sống và sản xuất.3.Thái độ: Làm việc khoa[r]

-Về nhà học thuộc bài.- Xem trước bài mới . a & b Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ LỒI CHĨC .DẤU CHẤM, DẤU PHẨY \ I. u cầu - Nhận biết tên một số lồi chim vẽ trong tranh(BT1); điền đúng tên lồi chim đã cho vào chỗ trống trong thành ngữ(BT2)- Đặt đúng dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạ[r]

1. Các kiến thức cơ bản về khoa học máy tính (mức II) 2. Hệ thống máy tính (mức I) 3. Phát triển và vận hành của hệ thống (mức I) 4. Công nghệ mạng (mức I) 5. Công nghệ cơ sở dữ liệu (mức I) 6. Bảo mật (mức I) 7. Chuẩn hoá (mức I) 8. Tin học hoá và quản lý (mức I) Trong 2[r]

TR­êNG THCS ®øc chÝnh Bài giảng điện tửMôn : Toán 8-Tiết 20Giáo viên : TrÇn ThÞ Mai ĐiÖp KIỂM TRA BÀI CŨ :ABCD là hình hình bình hànhNêu tính chất của hình bình hành ? Dùng kí hiệu để thể hiện.ADCBOT/c vÒ c¹nhT/c vÒ gãc T/c ®.chÐoT©m ®. xøng OA=OC ; OB=OD O là tâm đối xứng  AB = DC ; AD=BC[r]

Chương 8: Thời gian phết hỗn hợp lên đà trượt, máng trượt trước khi hạ thủyTổng thời gian từ khi nấu hỗn hợp bôi trơn đến khi hạ thuỷ là 5 ngày và được chia làm 2 giai đoạn :Giai đoạn 1 : Trước thời điểm hạ thuỷ 5 ngày, tiến hành nấu số lượng 4/5 tổng khối lượng hỗn hợp và tiến[r]

Kiểm tra bài cũ : PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINHCâu 1: a)Trong số những bài thơ sau đây, bài thơ nào thể hiện rõ nhất lối sống giản dị mà thanh cao của bác: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng, Pắc Bó hùng vĩ, Tức cảnh Pắc Bó, Ngắm trăng. b)Hãy phát biểu cảm nhận của em về phong cách sống giản dị của Bác. Tr[r]

2, R3 trong các mạch điện của H:8.2 &amp; đề nghị HS b thực hiện C2. - Đề nghị nhóm HS nêu dự đoán theo yêu cầu của C2 &amp; ghi lên bảng các dự đoán. chiều dài&amp; làm cùng từ 1 vật liệu, s của dây lớn gấp bao nhiêu lần thì điện trở của nó nhỏ hơn bấy nhiêu lần<[r]

TESTS FOR UNIVERSITRY ENTRANCE EXAM Truong Huu Huong - Lao Bao High school 1 KIỂM TRA ANH VĂN LẦN 1 PRONUNCIATION: Pick out the word which has the underlined part pronounced differently 1. a. fro b. rotate c. promise d. sofa 2. a. aim b. claim c. daily d. bargain[r]

Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Thanh Khánh Trường Tiểu học Lê lai - Quận Hải châu Thành phố Đà Nẵng Kiểm tra bài cũ1/ Đồng Bằng Bắc Bộ là nơi có dân cư :a/Tập trung khá đông b/Tập trung đông đúcc/Đông đúc nhất nước ta* Tán thành và không tán thành1/ Đồng Bằng Bắc Bộ là nơi có dân cư :a/Tập[r]

4. A. English B. American C French D. Chinese 5. A . different B. same C. possession D. private 6. A.by B. with C. in D. like 7. A. smaller B. farther C. poorer D. larger 8. French B. American C. English D. German II. Read the passage below and choose one best answer A, B, C or D to each ques[r]

12Tiêu chuẩn II: 10 điểm- xây dựng được quy chế làm việc của UBKT và có bảng phân công trách nhiệm từng thành viên( đối với đơn vò có trên 30 đoàn viên) hoặc lồng ghép vào quy chế làm việc của BCH( có xây dựngquy chế hoạt động của UBKT CĐ riêng )-Tổ chức sinh hoạt đònh kỳ một quý một lần và c[r]

Hệ Thống Gầm Xe - Khoá Học Số 2 Bài Kiểm Tra -0- • Hãy làm bài kiểm tra này sau khi đã nghiên cứu hết tất cả các chương trong Khoá học này. • Hãy bấm chuột vào nút "Bắt đầu bài kiểm tra". • Nhập tất cả trả lời của bạn vào phiếu kiểm tra trên màn hình. • Sau khi đã trả lời tất[r]

KIỂM TRA MỘT TIẾTI.Mục tiêu:-Kiểm tra các kiến thức học sinh đã học về đa thức, hằng đẳng thức, nhân chia đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử .-Kiểm tra kỉ năng áp dụng các kiến thức đã học để giải toán về đa thức.II. Chuẩn bị:1. Phương tiện: Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm.2. Ôn t[r]

MATRIX OF TEST(802)Week: 14Period: 41Date: Nov 14th No Types of testKnowlegde Degree of knowledge Total sen-tencesTotalpointRecognition Understan-dingReproduc-tionO.T S.T O.T S.T O.T S.TI ListeningCompre-hension(gap fill)From Unit 4 to 6 8 8 2II Language focus(multiplechoice)44[r]

ThiÕt kÕ vµ gi¶ng d¹y: Chu ThÞ Tó Liªn Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2008Tuần: 14Khoa họcTiết: 26Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễmKim tra bi cThế nào là nước sạch?Thế nào là nước bị ô nhiễm?Vì sao nguồn nước bị nhiễm bẩn?(Ghi đầu bài vào vở) Quan sát các bức tranh, mô tả những gì quan sát được, đồ[r]