CÂY CỐI BIẾT NHẬN RA HỌ HÀNG DOCX

Cây cối biết nhận ra họ hàng Các loài cây có thể biết khi nào chúng được trồng chung chậu với anh em hoặc kẻ lạ mặt. Khi có kẻ lạ mặt ở chung, chúng sẽ phát triển nên những tính nết cạnh tranh, nhưng với ruột thịt, chúng tỏ ra ân cần tử tế hơn. "Khả năng nhận biết[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2Tuần 10GV: Trần Yến LinhTrường T.H Trần Bình Trọng Mở rộng vốn TỪ: từ ngữ về HỌ HÀNGDấu chấm, dấu CHẤM HỎILUYỆN TỪ VÀ CÂU Hoạt động 1Mở rộng vốn từ ngữ về họ hàng Bài tập 1• Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng ở câu chuyện “Sáng kiến[r]

GV:Nguyễn Thị HoaTRƯỜNG TIỂU HỌC VÕ THỊ SÁUPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NÚI THÀNH Bài cũCâu 1: Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái trong mỗi câu sau:a) Con trâu ăn cỏ.b) Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ. Câu 2: Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong câu sau:Lớp em học tập tốt lao động tốt., Bài mới Nhiệm vụ bài[r]

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI I. MỤC TIÊU: 1. Biết rút kinh nghiệm về cách bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi TIẾT, cách diễn đạt, trình bày trong bài văn tả cây cối. 2. Biết tham gia sửa lỗi chung; biết tự sửa lỗi t[r]

cây cối và các con vật.Cách tiến hành :+ Bước 1 : - GV chia lớp thành nhóm và phân cho mỗi nhóm một góc, phát cho mỗi nhóm một tờ giấy - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.- Đại diện nhóm trình bày trước lớp.- HS làm việc theo nhóm.Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết phân công việc[r]

Cậu bé đáp:- Dạ có Chị viết hộ em vào cuối thư: “Xin lỗi ông bà vì chữ cháu xấu và nhiều lỗi chính tả.”Thứ tư, ngày 26 tháng 10 năm 2011.Luyện từ và câu.Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm, dấu chấm hỏi... ? Thứ tư, ngày 27 tháng 10 năm 2010.Luyện từ và câu.Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm, dấu[r]

Chữ cây cối mọc lên(Thứ Ba, 08/01/2008-4:05 PM)1. Tạo file mới màu trắng, kích thước tầm 400.200 px2. Dùng công cụ text tool gõ một dòng chữ cân đối nằm giữa tấm hình, bạn có thể chọn cho nó màu xanh lá cây, mã màu # 00CC003. Bạn vào layer > rasterize > layer. sau đó vào Filter[r]

Chữ cây cối mọc lên(Thứ Ba, 08/01/2008-4:05 PM)1. Tạo file mới màu trắng, kích thước tầm 400.200 px2. Dùng công cụ text tool gõ một dòng chữ cân đối nằm giữa tấm hình, bạn có thể chọn cho nó màu xanh lá cây, mã màu # 00CC003. Bạn vào layer > rasterize > layer. sau đó vào Filter[r]

[r]

 Nhận ra sự đa dạng của thực vật trong tự nhiên.* Phương pháp: Trình bày - GV chia nhóm, hướng dẫn HS quan sát cây cối xung quanh trường theo khu vực.  GV kết luận: Xung quanh ta có rất nhiều cây. Chúng có kích thước và hình dạng khác nhau. Mỗi cây thường có rễ, thân, lá, hoa và quả.[r]

vai. - Thông qua hoạt động trẻ được trải nghiệm các vai trò khác nhau, những công việc khác nhau của người lớn . - Biết nhận vai và thể hiện vai chơi của mình. - Giáo dục trẻ biết ích lợi của nguồn nước, biết phối hợp trong hoạt động, không tranh dành đồ chơi với bạn. *Ph[r]

Thø hai ngµy 03 th¸ng 5 n¨m 2010Tù nhiªn vµ X· héiKhi trời lặng gió cây cối đứng im. Thø hai ngµy 03 th¸ng 5 n¨m 2010Tù nhiªn vµ X· héiGió nhẹ làm cho lá cây ngọn cỏ lay động. Gió mạnh hơn, cả cành lá đung đưa. Ích lợi của gió. Tác hại của gió. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi.Nêu những gì b[r]

KIẾN THỨC - TRẺ BIẾT CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY TẾT NGUYÊN ĐÁN:ĐI CHÚC TẾT CÙNG GIA ĐÌNH HỌ HÀNG,XEM BẮN PHÁO HOA,ĐI LỄ CHÙA CÙNG BỐ MẸ -TRẺ BIẾT NGÀY TẾT NGUYÊN ĐÁN LÀ NGÀY TẾT CỔ TRUYỀN [r]

chuyện, bài hát có liên quan đến chủ đề.Nghiên cứu, sưu tầm một số mẫu làm lồng đèn đơn giãn, làm thiệp chúc xuân cho trẻthực hiện. Chuẩn bị trang trí lớp bằng hình ảnh vui tươi trong 3 tuần lễ với nhiều loại lồng đèn,hoa, cảnh xum họp vui nhộn của gia đình.Trang trí lớp học phù hợp với chủ đề.Lập m[r]

1/ Góc phân vai.- Thông qua hoạt động trẻ được trải nghiệm các vai trò khác nhau, những công việc khác nhau của người lớn .- Biết nhận vai và thể hiện vai chơi của mình.- Giáo dục trẻ biết ích lợi *Phương tiện hoạt động:- Một số đồ dùng đồ chơi cho gia đình: đồ chơi nấu ăn bếp x[r]

3.Phát triển ngôn ngữ: Biết sử dụng các từ chỉ mùa trong năm. Biết cách chúc Tết, chào hỏi mọi người khi có khách ñến nhà. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc tập kể chuyện sáng tạo theo tranh, kể tiếp ñoạn của câu chuyện… Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamn[r]

- Biết mối quan hệ, biết xưng hơ đúng đối với những người trong họ hàng.* Phân tích mối quan hệ họ hàng của một số trường hợp cụ thể. Ví dụ: 2 bạn Quang va Hương ( anh em họ),Quang và mẹ hương ( cháu và cơ ruột)…b. Kĩ năng: Tính mạnh dạn.c. Thái độ: Giáo dục hs biết