MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG MẦM NON

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨGIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG MẦM NONI. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lý do chọn đề tàiTrong những năm qua Nhà nước quan tâm xây dựng, phát triển đội ngũ giáoviên theo hướng chuẩn hóa, đảm bảo đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, nâng caochất lượ[r]

Sáng kiến kinh nghiệm Hoàng Thị Nhạn PHẦN THỨ NHẤT A. PHẦN MỞ ĐẦUI . Lý do chọn đề tài: Trẻ em là hạnh phúc của mọi gia đình, là tương lai của đất nước, xã hội phải cótrách nhiệm với trẻ em với thế hệ mai sau của đất nước. Ngành giáo dục Mầm non có vai trò quan trọng là nền móng cho việc hìn[r]

tình cảm, hiểu biết, thẩm mỹ, hình thành các yếu tố đầu tiên của nhân cách,chuẩn bị tốt cho trẻ bước vào lớp một. Hoàn thành phổ cập GDMN cho trẻ 5tuổi vào năm 2015, nâng cao chất lượng phổ cập trong những năm tiếp theovà miễn học phí trước năm 2020. Từng bước chuẩn hóa hệ thống các trườngmầm[r]

chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ..4Các bạn cần mua SKKN liên hệ số ĐT: 0946.734.736 giá thoả thuậnNâng cao chất lượng công tác tuyên truyền về GDMN, huy động sự tham giatích cực của cha mẹ và cộng đồng cùng chăm lo cho GDMN, đồng thời huy độngnguồn lục để phát triển GDMNVới nhiệm vụ vô cùng q[r]

Bác Hồ đã để lại: Dạy mẫu giáo là thay mẹ dạy trẻ, Muốn làm được thì trước hếtphải thương yêu trẻ , các cháu nhỏ hay quấy khóc, phải bền bỉ, chịu khó mới nuôidạy được các cháu, dạy trẻ nhỏ tốt thì sau này các cháu mới trở thành người tốt.Ngành học này lấy phương thức giáo dục là người mẹ, tình cảm c[r]

Ví dụ: Nếu năm học trước đã triển khai chuyên đề Điều chỉnh hướng dẫn họcmôn Toán, Tập đọc, Tự nhiên xã hội, Lịch sử và Địa lý, thì năm sau có thể chuyểnsang các chuyên đề Tập làm văn, Luyện từ và câu; Khoa học…Mỗi khi tổ chức chuyên đề ở cụm, phòng giáo dục, lãnh đạo trường nhà trườngđều tạo[r]

Ngoài việc kiểm tra, dự giờ theo định kỳ có báo trước, Ban giám hiệu cònkết hợp kiểm tra, dự giờ đột xuất không báo trước, nhằm có được thông tin kịpthời, cụ thể, khách quan, chính xác về sự chuẩn bị kế hoạch tổ chức các hoạtđộng cho trẻ (từ giáo án đến đồ dùng trực quan, phương pháp, hình thức tổ c[r]

Giáo dục mầm non quyết định sự phát triển nhân cách con người mới XHCN. Để quá trình giáo dục mầm non đạt hiệu quả đòi hỏi phải có đội ngũ giáo viên có đầy đủ phẩm chất, năng lực và trình độ chuyên môn đáp ứng với yêu cầu đổi mới hiện nay của ngành học và thực hiện theo tinh thần Nghị Quyết TWII khó[r]

4. Giới hạn nghiên cứu của đề tài : 4.1. Giới hạn về nội dung nghiên cứu: Đề tài chỉ nghiên cứu một số biện pháp quản lý cơ bản hoạt động dạy học của đội ngũ giáo viên trong trường THPT Hải An 4.2. Giới hạn về khách thể điều tra: Đề tài tập trung khảo s[r]

trường như nhà, quý trẻ như con, có như vậy thì ở nơi đó chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mới đạt hiệu quả cao.
Bản thân tôi là phó hiệu trưởng phụ trách chỉ đạo chuyên môn toàn trường trên cơ sở thực trạng của trường Mầm non Hoa Sen tôi cảm thấy trình độ chuyên môn c[r]

lập ra trường Trung học sư phạm. Mục đích của sự hợp nhất này là nhằm tập trung đội ngũ cán bộ giảng dạy và đầu tư xây dựng cơ sở vật chất để phát triển thành một trung tâm sư phạm lớn của tỉnh. Sau khi sáp nhập, trường được củng cố và tổ chức theo hướng xây dựng thành