TỔNG 3 GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TỔNG 3 GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC":

LÝ THUYẾT. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC

LÝ THUYẾT. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC

1. Tổng ba góc của một tam giác Định lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 180 2. Áp dụng vào tam giác vuông. 1. Tổng ba góc của một tam giác Định lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800 2. Áp dụng vào tam giác vuông. Trong tam giác vuông có hai góc nhọn phụ nhau. 3. Góc ngoài của tam giác a)[r]

1 Đọc thêm

BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 6 HKII

BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 6 HKII

Ngày giảng:
Lớp 6B:…..….........
CHƯƠNG II. GÓC
Tiết 15
NỬA MẶT PHẲNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Hiểu về mặt phẳng, nắm được khái niệm nửa mặt phẳng .Cách gọi tên nửa mặt phẳng có bờ đã cho. HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác.
2. Kỹ năng:
Nhận biết nửa mặt phẳng , biết vẽ và nhận biết tia nằ[r]

44 Đọc thêm

LÝ THUYẾT. TAM GIÁC CÂN

LÝ THUYẾT. TAM GIÁC CÂN

1. Định nghĩa Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau.2. Tính chất. 1. Định nghĩa  Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau. 2. Tính chất. Trong một tam giác cân hai góc ở đáy bằng nhau. Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì là tam giác cân. Tam giác vuông cân là tam giác vuông c[r]

1 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG, MÔ BỆNH HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHẪU THUẬT ĐIỀU TRỊ UNG THƯ BIỂU MÔ TẾ BÀO VẢY, UNG THƯ BIỂU MÔ TẾ BÀO ĐÁY CỦA DA VÙNG ĐẦU MẶT CỔ (FULL TEXT)

NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG, MÔ BỆNH HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHẪU THUẬT ĐIỀU TRỊ UNG THƯ BIỂU MÔ TẾ BÀO VẢY, UNG THƯ BIỂU MÔ TẾ BÀO ĐÁY CỦA DA VÙNG ĐẦU MẶT CỔ (FULL TEXT)

ĐẶT VẤN ĐỀ

Ung thư da ( UTD) g ồm 2 nhóm c hính là u hắc tố ác tính v à ung th ư
biểu mô da khô ng phả i h ắc tố - c hủ yếu gồm c ác loạ i: ung thư b iểu mô t ế
bào vảy ( UT BMT BV - Squamous c ell c arc inoma), ung thư biểu mô t ế bà o
đáy ( UT BMT BĐ - Basa l c e ll c arc in oma)[r]

164 Đọc thêm

Đề thi thử đại học môn Toán khối A,A1,B năm 2014 có đáp án (P14)

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B NĂM 2014 CÓ ĐÁP ÁN (P14)

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2014 - THPT LÝ THÁI TỔ, BẮC NINH PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (8.0 điểm): Câu I (2.0 điểm). Cho hàm số y = x3 – 3x2 + 2 có đồ thị (C). 1/ Khảo sát sự biến thiên và[r]

7 Đọc thêm

CHƯƠNG 6TÍNH TOÁN VÀ THIẾT KẾ NÚT GIAO THÔNG KHÁC MỨC DẠNG HÌNH THOI CHO RẼ TRÁI TRỰC TIẾP VÀ BÁN TRỰC TIEP

CHƯƠNG 6TÍNH TOÁN VÀ THIẾT KẾ NÚT GIAO THÔNG KHÁC MỨC DẠNG HÌNH THOI CHO RẼ TRÁI TRỰC TIẾP VÀ BÁN TRỰC TIEP

K h o ả n g c á c h giữa c ác trục ab và trục ag củ a hai đường chính đựơc xác định từch iề u dài đường rẽ trên trắc dọc và được tính theo cô ng thức ( 6 .1 6 ) :240T h e o sơ đồ b (hình 6 .8b) thì các dòng xe gặ p nhau c ủ a c á c đườ ng chính đ ế n cácc ầ u vượt trê n đường chính được thiết[r]

164 Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2015 - THPT Chí Linh (Lần 1)

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 2015 - THPT CHÍ LINH (LẦN 1)

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2015 - THPT Chí Linh Câu I ( 4,0 điểm). Cho hàm số  y=(1/2)x3-(3/4)x2-6mx+1/2. 1) Với m = 1/2 a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C). b) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại đi[r]

3 Đọc thêm

HÀNH ĐỘNG TRẢ THÙ CỦA TẤM ĐỐI VỚI CÁM

HÀNH ĐỘNG TRẢ THÙ CỦA TẤM ĐỐI VỚI CÁM

Đó là mâu thuẫn giữa thiện và ác, giữa lao động và bóc lột, giữa thật thà và gian trá. Tấm đại diện cho những người lao động lương thiện, cho cái Thiện, mẹ con Cám đại diện cho những kẻ bất lương, cho cái ác.      Tất cả các truyện cổ tích đều kết thúc ở việc nhân vật phản diện bị trừng trị. Tru[r]

1 Đọc thêm

BÀI 38 TRANG 30 SGK TOÁN 8 TẬP 2

BÀI 38 TRANG 30 SGK TOÁN 8 TẬP 2

Bài 38. Điểm kiểm tra Toán của một tổ học tập được cho trong bảng sau: Bài 38. Điểm kiểm tra Toán của một tổ học tập được cho trong bảng sau: Biết điểm trung bình của cả tổ là 6,6. Hãy điền các giá trị thích hợp vào hai ô còn trống (được đánh giá *). Hướng dẫn giải: Gọi x là tần số của biến lượn[r]

1 Đọc thêm

Đề thi thử THPTQG môn Toán - THPT Cổ Loa năm 2015

ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN TOÁN - THPT CỔ LOA NĂM 2015

Đề thi thử THPTQG môn Toán - THPT Cổ Loa năm 2015 Câu 9 (0.5 điểm) Để chuẩn bị kỉ niệm 50 năm thành lập trường THPT Cổ Loa, Nhà trường thành lập hai tổ học sinh để đón tiếp các vị đại biểu. Tổ một gồm 3 học sinh 12A1 và 2 họ[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN 9 CẢ NĂM

GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN 9 CẢ NĂM

CF > CD hay CF > CAXét AOC và FOC có : AO = FO ; CO chung ;ããCA ( góc xen giữa hai cạnhbằng nhau đối diện với cạnh lớn hơn thì lớn hơn )ằ ằ ( tính chất góc ở tâm ) AE4. Củng cố - Hớng dẫn :a) Củng cố :- Phát biểu định nghĩa và nêu tính chất góc ở tâm , liên hệ gi[r]

124 Đọc thêm

EM HÃY CÙNG CÁC BẠN TẬP TỔ CHỨC MỘT CUỘC HỌP TỔ THEO CÁCH TỔ CHỨC CUỘC HỌP MÀ EM ĐÃ BIẾT

EM HÃY CÙNG CÁC BẠN TẬP TỔ CHỨC MỘT CUỘC HỌP TỔ THEO CÁCH TỔ CHỨC CUỘC HỌP MÀ EM ĐÃ BIẾT

Dựa theo cách tổ chức cuộc họp mà em đã biết, em hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ. Thưa các bạn! Hôm nay, tôi triệu tập cuộc họp tổ, bàn về việc giúp bạn Hà trong học tập, để bạn ấy vươn lên cùng với chúng ta, nhằm đưa tổ ta trở thành một tổ dẫn đầu về chất lượng học tập, không còn bạn[r]

1 Đọc thêm

Bài 7 trang 173 sgk Vật lý lớp 11

BÀI 7 TRANG 173 SGK VẬT LÝ LỚP 11

Có ba môi trường trong suốt. Với cùng một góc tới: Có ba môi trường trong suốt. Với cùng một góc tới: -          Nếu tia sáng truyền từ (1) vào (2) thì góc khúc xạ là 30o. -          Nếu tia sáng truyền từ (1) vào (3) thì góc khúc xạ là 45o. Góc giới hạn phản xạ toàn phần ở mặt phân cách (2) và ([r]

1 Đọc thêm

THẠCH SANH CUỘC ĐẤU TRANH GIỮA CÁI THIỆN VÀ CÁI ÁC

THẠCH SANH CUỘC ĐẤU TRANH GIỮA CÁI THIỆN VÀ CÁI ÁC

Cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác là chủ đề chính trong truyện cổ tích. Trong xã hội, cái ác luôn hoành hành, làm tồn hại đạo lí tốt đẹp của dân tộc. Thạch Sanh cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác Bài làm Cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác là chủ đề chính trong truyện cổ tích. T[r]

2 Đọc thêm

Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ của em ( Bài 1)

EM HÃY VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN GIỚI THIỆU VỀ TỔ CỦA EM ( BÀI 1)

Tổ em là tổ bốn thuộc lớp 3A. Tổ gồm có tám bạn. Tổ trưởng là bạn Thục Linh, một người bạn dễ thương và học giỏi nhất tổ. ĐỀ BÀI Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ của em. BÀI THAM KHẢO Tổ em là tổ bốn thuộc lớp 3A. Tổ gồm có tám bạn. Tổ trưởng là bạn Thục Linh, một người bạn dễ thươn[r]

1 Đọc thêm

ĐOẠN VĂN NGẮN HOÀN CHỈNH VỀ CẢM NGHĨ CỦA EM VỀ ẤN TƯỢNG SÂU SẮC NHẤT TRONG TRUYỆN TẤM CÁM

ĐOẠN VĂN NGẮN HOÀN CHỈNH VỀ CẢM NGHĨ CỦA EM VỀ ẤN TƯỢNG SÂU SẮC NHẤT TRONG TRUYỆN TẤM CÁM

Viết một bài văn ngắn hoàn chỉnh về cảm nghĩ của em về ấn tượng sâusắc nhất trong truyện Tấm Cám .Bài làmNhư chúng ta đã biết, truyện Tấm Cám là một truyện cổ tích mang một thếgiới nội tâm sâu sắc và hoàn cảnh đáng thương của Tấm. Tấm phải trải quabao thăng trầm, nếm mùi vị “chế[r]

1 Đọc thêm

LÝ THUYẾT GÓC NỘI TIẾP

LÝ THUYẾT GÓC NỘI TIẾP

1. Định nghĩa Góc nội tiếp là góc có đỉnh nằm trên đường tròn và hai cạnh cắt đường tròn đó. 1. Định nghĩa  Góc nội tiếp là góc có đỉnh nằm trên đường tròn và hai cạnh cắt đường tròn đó. Cung nằm bên trong góc là cung bị chắn. 2. Định lí  Trong một đường tròn, số đo của góc nội tiếp bằng nửa số[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN TUẦN 2, CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON

GIÁO ÁN TUẦN 2, CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON

Đón trẻ: hướng trẻ đến các đồ dùng, đồ chơi trong lớp và chọn góc chơi thích hợp. Trò chuyện về chủ đề Điểm danh: Cô yêu cầu trẻ trả lời xem hôm nay bạn nào vắng, hoặc yêu cầu tổ trưởng của các tổ nói xem bạn nào trong tổ mình vắng, sau đó tính xem hôm nay lớp học vắng bao nhiêu bạn. Cô nói lý do củ[r]

38 Đọc thêm

Giáo án tuần 3, chủ đề trường Mầm non

GIÁO ÁN TUẦN 3, CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON

Đón trẻ: hướng trẻ đến các đồ dùng, đồ chơi trong lớp và chọn góc chơi thích hợp. Trò chuyện về chủ đề Điểm danh: Cô yêu cầu trẻ trả lời xem hôm nay bạn nào vắng, hoặc yêu cầu tổ trưởng của các tổ nói xem bạn nào trong tổ mình vắng, sau đó tính xem hôm nay lớp học vắng bao nhiêu bạn. Cô nói lý do củ[r]

36 Đọc thêm

GA trường mầm non tuần 4

GA TRƯỜNG MẦM NON TUẦN 4

Đón trẻ: hướng trẻ đến các đồ dùng, đồ chơi trong lớp và chọn góc chơi thích hợp. Trò chuyện về chủ đề Điểm danh: Cô yêu cầu trẻ trả lời xem hôm nay bạn nào vắng, hoặc yêu cầu tổ trưởng của các tổ nói xem bạn nào trong tổ mình vắng, sau đó tính xem hôm nay lớp học vắng bao nhiêu bạn. Cô nói lý do củ[r]

35 Đọc thêm