KẾ TOÁN QUẢN TRỊ - BÀI 2

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

Trong giai đo ạn này, c ần xác định đâ u là nh ững nguy c ơv ới doanh nghi ệp, đi kèm v ới đó lành ững mô t ảc ụth ể, t ừđó , doanh nghi ệp có được nh ững phân tích toàn di ện.Vi ệc nh ận di ện đâ u là r ủi ro c ần d ựa vào m ột s ốy ếu t ố, nh ưm ục tiêu đã đặt ra c ủa doanhnghi ệp, nh ững th ủt ục[r]

1.5.KM1.5ản đ khái niệm là gì?ản đ khái niệm được hát triển t năm 97 trong chư ng trình nghiêncứu của ovak ở ại học ornell ản đ khái niệm xuất hát t học thuyết về sựtiế thu kiến thức của nsubel, trong đó t trung nhấn mạnh ảnh hưởng của nh ngkiến thức sẵn có của học sinh đến việc[r]

iền lãi nh n rướ vào:rái phi u ó kỳ hạn 02 năm koán ghi nh n. Tài khoản 511.B. Tài khoản 711.C. Tài khoản 33 7 đ ngL.D. Tài khoản 515.15. Cávào:hi phí liên qu n đ n việán, h nh lý BĐS đầu ư ẽ đượ ghi nh n. Tài khoản 11.B. Tài khoản 632 đ ngL.C. Tài khoản 642.D. Tài khoản 635.16. V mR nguyên nhân khá[r]

B. Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường gấp khúc.C. Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường không thể xác định.D. Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng.Câu 7. Con số nào sau đây đúng với vận tốc truyền của ánh sáng trong chân không?A. 350000 km/s.B. 300000[r]

BÀI 1 - TRANG 61 - SGK ĐỊA LÍ 8Mục tiêu hợp tác của Hiệp hội các nước Đông Nam Á đã thay đổi qua thời gian như thếnào?Trả lời- Trong 25 năm đầu, Hiệp hội được tổ chức như một khối hợp tác về quân sự.- Cuối thập niên 70, đầu 80 xu thế hợp tác kinh tế xuất hiện và ngày càng trở thành xuhướng ch[r]

Cho mạch điện có sơ đồ như hình 6.2, trong đó ... Bài 2. Cho mạch điện có sơ đồ như hình 6.2, trong đó R1 = 10 Ω, ampe kế A1 chỉ 1,2 A, ampe kế A chỉ 1,8 A. a) Tính hiệu điện thế UAB của đoạn mạch. b) Tính điện trở R2.  Hướng dẫn. a)     Ta nhận thấy UAB= U1 = R1.I1 = 10.1,2 = 12 V. b)     Cường[r]

Bài 6. Cường độ dòng điện được đo bằng dụng cụ nào sau đây? Bài 6. Cường độ dòng điện được đo bằng dụng cụ nào sau đây? A. Lực kế B. Công tơ điện C. Nhiệt kế D. Ampe kế. Giải:  Chọn D. Ampe kế

Giáo án Thủ công lớp 2 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu 65 trang bao gồm các bài soạn cho cả năm học, soạn thảo đúng mẫu Giáo án VNEN. Các thầy cô chỉ việc bổ sung, sửa thứ ngày tháng là được.

Bài 3.3 Cho phương trình sai phân: y(n)0.6(n1)+0.9y(n2)=x(n)+0.8x(n1)FIR 1: cho đáp ứng xung bộ lọc fir như sau h1=1 2 1.3 2.2 0.6 3 0.6 2.2 1.3 2 1;Xác định đáp ứng tần số và phân bố cực không của bộ lọcHàmcho đáp ứng xung bộ lọc fir 4cho đáp ứng xung bộ lọc fir 2cho đáp ứng xung bộ lọc fir 3Thiết[r]

Một  công  ty  có  một  số  nhân  viên. Thuộc  tính của  nhân  viên  gồ  có mã  nhân viên  (danh  định),   tên  nhân  viên,  địa  chỉ,  ngày  sinh.  Hiện  công  ty
 thực  hiện  một  vài  dự  án.  Thông  tin  về  dự  án
 bao  gồm có   mã dự  án  (danh  ),  t[r]

Kế hoach chủ nhiệm cụ thể theo từng tuần tại lớp 9b.Có kế hoạch , dự kến rõ ràng đã được giáo viên chủ nhiệm chỉnh sửa và thực hiện rất tốt. Chi tiết , cụ thể và có nhận xét . Bài kế hoạch gồm 3 phần. Phần 1 là căn cứ lập kế hoạch, phần 2 là thực trang, phần 3 là kế hoach cụ thể cho 3 tuần thực tập[r]

Một số kim loại nhóm BBài 17: Cho một ít bột sắt tác dụng với dung dịch AgNO3 dư. Dung dịch sau phản ứng chứa những chấtnào sau đây ?A. Fe(NO3 )2 và AgNO3.B. Fe(NO3)3 và AgNO3.C. Fe(NO3)2 và Fe(NO3)3.D. Fe(NO3)2, Fe(NO3)3 và AgNO3.Bài 18: Hoá chất nào sau đây có thể dùng[r]

giáp án vật kí 6 học kì 2, được soạn cẩn thận , chuẩn kỹ năng, dễ dạy, nhất là đối với các em sinh viên mới ra trường, bố cục bài dạy dể hiểu. đề kiểm tra có ma trân, các bạn có thể in và dùng luôn giá cả hợp lí .chúc các bạn dạy tốt

TRƯỜNG THCS LÊ LỢIGIÁO DỤC CÔNG DÂN 6Giáo viên :ĐặngThị Kế XinhTiết 5Bài 4 : LỄ ĐỘI. Tìm hiểu truyện đọc : Em ThủyMai và Hòa cùng học một cô giáo, nhưng khigặp cô Mai lễ phép chào cô còn Hòa không chàoTình huốngmà chỉ đứng sau lưng Mai.Em có nhận xét gì về cách cư xử và đức tính của Hò[r]

Cập nhập theo định kỳ: việc cập nhập thường xuyênđc các cơ quan quản lý nhà nc về đất đai cấp xã huyệntiến hành. Tuy nhiên, các kết quả cập nhập này phải đccập nhập theo định kỳ. Theo quy định hiện hành, khicác yếu tố trên bản đồ địa chính thay đổi quá 40% thìphải biên tập lại.Câu 5: Trình bày nguyê[r]

1. Sự cần thiết của đề tài.Trong những năm qua, cùng với sự phát triển của thị trường dược phẩm trêntoàn thế giới, thị trường dược phẩm Việt Nam đã cơ bản chuyển đổi từ cơ chế baocấp sang cơ chế thị trường cạnh tranh, liên tục tăng trưởng và thực sự sôi động bởisự tham gia của các công ty dược phẩm[r]

Chương lượng tử ánh sáng (Lý thuyết và bài tập, Dành cho học sinh lớp 12 và luyện thi THPT Quốc Gia và xét tuyển vào đại học cao đẳng)Bài 1 : Hiện tượng quang điện ngoàiBài 2 : Hiện tượng quang điện trongBài 3 : Mẫu nguyên tử Bo Bài 4 : Hấp thụ và phản xạ lọc lựa ánh sángBài 5 : Sự phát quang Sơ lư[r]

Theo Michael Porter, Khách hàng là một áp lực cạnh tranh có thể ảnhhưởng trực tiếp tới toàn bộ hoạt động sản xuất kinh doanh củangành.Khách hàng được phân làm 2 nhóm:Khách hàng lẻ, nhà phân phối.Cả hai nhóm đều gây áp lực với doanh nghiệp về giá cả, chất lượng sảnphẩm, dịch vụ đi kèm và chính[r]

ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP3. Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mạch nối tiếpa) Vẽ sơ đồ cho mạch điện hình 27.1ab) Kết quả đo:Bảng 1Vị trí củaampe kếVị trí1Vị trí2Vị trí3Cường độdòng điệnI1 =I2 =I3 =c) Nhận xét:Trong đoạn mạch nối tiếp, dòng điện cóbằng[r]