THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
n for sbex:- I study well enough to pass the exam.(tôi h ọc gi ỏi đủ để thi đậu )trong câu này ng ười th ực hi ện hành độn g study là tôi và ng ười pass the exam (thi đậu ) c ũn g làtôi.- The exercise is not easy for me to do.(bài t ập không đủ d ễđể tôi có th ể làm được )Ch ủ t ừ c ủa is not[r]
Lu ật qu ốc t ịch Nh ật B ản – nh ững đi ều ng ườin ước ngoài c ần bi ếtCó rất nhiều các bạn du học sinh, tu nghiệp sinh hay các bạn đi theo diệnvisa kỹ sư để sang Nhật học tập và làm việc, sau một thời gian các bạn đềumuốn ở lại lâu dài ở bên Nhật, thậm chí nhiều bạn cố gắng học tập,[r]
Cầu mới dựng lênNhân dân đi bênTàu xe chạy giữaTu tu xe lửaXình xịch qua cầuKhách ngồi trên tàuĐoàn người đi bộCùng cười hớn hởNhìn chiếc cầu dàiTấm tắc khen tàiCông nhân xây dựngST: Thái Hoàng Linh• Gi¶ng tõ khã : " Hớn hở " Thể hiện sự vui tươi trên khuôn mặt của mọingười. C¶[r]
i mi phng dy hc Tiu hc ch thnh cụng khi giỏo viờn nhtrng nhn thc rừ v v trớ, mc tiờu, quan im cng nh xu th i mi phngdy hc. Khi vn c sỏng t, thm nhun nú s to ng c hnh ng ỳngn mi giỏo viờn. Vỡ vy, vic hc tp nm chc cỏc ni dung: Mc tiờu giỏodc Tiu hc, nh hng phỏt trin giỏo dc giai on .2001 - 2010 ó c[r]
2.Kỹ năng:- Phát huy trí tưởng tượng không gian.- Rèn kỹ năng vẽ hình chính xác, rèn tính cẩn thận.3.Thái độ: + Cẩn thận chính xác trong cách đọc và vẽ.+ Phát triển tư duy logic, trí tưởng tượng không gian.+ Có ý thức bảo vệ môi trường sau khi thực hànhII/ CHUẨN BỊ:- GV: H3.1 bảng 3.1. khung tên (SG[r]
một bệnh viện trực thuộc.9. Đại học TsukubaLà một trong những đại học cổ nhất Nhật Bản (1872), Tsukuba từng lọt vào top 10 trường đạihọc tốt nhất ở Nhật. Theo bảng xếp hạng các đại học trên thế giới do tổ chức QS thực hiện thìTsukuba được xếp thứ 172. Đến nay, trường nhận được 3 giải Nobel. Ngoài ra[r]
M Ở ĐẨU Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n ổi, rộng muối, có thể nuôi v ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và có giá tr ị kinh tế nên đã trở thành đối tư ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc châu Á – Thái Bình D ương (Lan & CTV, 20[r]
Độc đá o l ễh ội mì Nagashi Somen ởNh ật B ảnNgh ệthu ật ẩm th ực Nh ật B ản vô cùng đa d ạng và phong phú, ngoài các món truy ền th ống nh ưSushi, Sashimi, các lo ại soup thì ng ười Nh ật đặc bi ệt c ũng r ất ưa chu ộng món mì. C ũng chính vìv ậy mà mì c ủa[r]
DU L CH BI NỊ Ể DU L CH BI NỊ Ể NH B T H I S N ĐÁNH B T H I S NẮ Ả Ả ĐÁ Ắ Ả Ả GIAO THỄNG BIỂNGIAO THỄNG BIỂN DI SẢN VỊNH HẠ LONG DI SẢN VỊNH HẠ LONG KHAI THÁC HẢI SẢN KHAI THÁC HẢI SẢN N[r]
Bi: Bảo vệ loài vật có íchA. Mục tiêu:1. Kiến thức: Hiểu một số ích lợi của các loài vật đối vớiđời sống con ngời.2. Kỹ năng: Phân biệt đợc hành vi đúng hoặc sai đối vớiloài vật có ích.3. Thái độ: Yêu thơng quý mến các loài vật.B. Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh trong SGK.- Phiếu thảo luận nhóm.- Mỗi hs[r]
lớn của thế giới, với đặc điểm địa lý đặc biệt, nơi chứa đựng tài nguyên thiên nhiên phongphú và đa dạng, giàu tiềm năng phát triển, nơi địa bàn sinh sống của gần 1/3 dân cư toàntỉnh, nên hệ đầm phá TTH vẫn còn rất nhiều vấn đề cần được tiếp tục nghiên cứu, triểnkhai. Trong đó, có một số vấn đề được[r]
+ Vì thất bại sẽ giúp con người nhận ra lỗi lầm, khiếm khuyết, tránh được nhữngsai sót, từ đó có thể thắng lợi.+ Vì thất bại cũng là một động lực để con người sửa chữa, tạo nên chiến thắng bùđắp cho những thất bại đã qua.- Vì sao Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần ?+ Không ai sinh ra đã khôn ngay mà[r]
Cảnh trước buổi học: Trống cống trường mở. Học sinh vào tấp nập trường náo nức hẳn lên. Đây đó rộn rịp tiếng cười nói. Học sinh chơi bi, đá cầu, truy bài. trực nhật. I. MỞ BÀI Giới thiệu cảnh trường em (Trường gì? Ớ đâu?) trước buổi học (Sáng sớm hay buổi trưa?). II. THÂN BÀI a. Tả ba[r]
Độc đá o v ới l ễh ội Kanchu Misogi ởNh ật B ảnLễ hội Kanchu Misogi được tổ chức tại ngôi đền cổ Shinto của Nhật. Đây là một nghi lễ thanhlọc cơ thể của người dân Nhật Bản nhằm cầu may mắn, thành công trong năm mới. Những ngườitham gia, là các tín đồ đạo Shinto, được yêu[r]
sinh, sinh viên và phương pháp giảng dạy thiếu sáng tạo của giáo viên là nhữngnguyên nhân gây nên sự thiếu tập trung trong lớp. Việc giúp người học phát triển kỹnăng tập trung cần có giải pháp lâu dài và học sinh, sinh viên nên rèn luyện trí nãothông qua hoạt động thể thao, các bài tập giữ thăng bằn[r]
Để đảm bảo cho quá trình sản xuất hàng hoá đáp ứng đượcnhu cầu, lợi ích của cả người bán và người mua thì quá trình bánhàng có thể được chia làm 2 giai đoạn.Giai đoạn 1:Đơn vị bán hàng xuất giao sản phẩm, hàng hoá cho đơn vịmua căn cứ vào hợp đồng kinh tế đã ký kết. Giai đoạn này phảnánh một[r]
Trường (giờ ra chơi)Cả lớp đang chăm chú nghe cô giáo giảng bài. Ngoài sân trường chỉ nghe thấy tiếng gió vivu thổi và tiếng chim hót líu lo. Khi cô giáo vừa kết thúc bài giảng, ba hồi trống báo hiệu giờ rachơi vang lên giòn giã. chúng em đứng dậy chào cô rồi ùa ra khỏi lớp.Sân trường vắng lặng là t[r]
Câu 1. Bài thơ tả hoạt động gì của học sinh.Câu 2. Học sinh chơi vui và khéo léo ra sao .Câu 3.Vì sao nói "Chơi vui, học càng vui" . Câu 1. Bài thơ tả hoạt động gì của học sinh ? Trả lời : Bài thơ tả học sinh cùng chơi đá cầu. Câu 2. Học sinh chơi vui và khéo léo ra sao ? Trả lời : Học sinh chơi[r]
Nhân ngày hội truyền thống các nhà giáo Việt Nam 20-11, Trtrờng Tiểu học Bến Tre cùng Trường Tiểu học Vĩnh Phúc tổ chức những trận thi đấu thể thao: ĐỀ BÀI Hãy viết về một trận thi đấu thể thao mà em được biết. BÀI THAM KHẢO Nhân ngày hội truyền thống các nhà giáo Việt Nam 20-11, Trtrờng Tiểu học[r]