KỂ CHUYỆN ÔNG TỔ NGHỀ THÊU LỚP 3

Câu 1. Đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện Ông tổ nghề thêu.Câu 2. Kể lại một đoạn của câu chuyện : Câu 1. Đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện Ông tổ nghề thêu. Đoạn 1 : Cậu bé ham học Đoạn 2 : Vua Trung Quốc thử tài Đoạn 3 : Mấy ngày sống trên lầu cao Đoạn 4 : Hạ cánh an toàn Đoạn 5 : Truyền b[r]

Giáo án Chính ả Nghe viết Ông tổ nghề thêu Lớp 3 Tiếng việt
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
Nghe – viết chính xác đoạn 1 trong truyện Ông tổ nghề thêu.
Làm đúng bài tập điền các âm hoặc dấu thanh dễ lẫn: trch; dấu hỏidấu ngã.
2. Kĩ năng
Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
Phân biệt được các âm, dấ[r]

sao?Sao lâuchúquákhóclà lâu!Mẹ thươngđỏ hoe mắt.Chúbâyở đâu?Ba nhớchúthìgiờngướclên bà thờ.Chú ở đâu, ở đâu?http://violet.vn/lieupq71Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2012Tập đọcÔng tổ nghề thêuTiết : 61Sáng tạo nghĩa là gì ? Thế nào là người có óc sáng tạo ?Sáng tạo là tìm ra được những cái mới.[r]

Ngày soạn:1682013
Ngày giảng: 4a.........2013
4b..........2013
Tuần 4c..........2013
BÀI 1:
VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (T1)

I. Mục tiêu:
HS Biết được đặc điềm, tác dụng và cách sử dụng,[r]

ĐỀ BÀI:
MÁY IN VÀ NGUYÊN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA MỘT SỐ MÁY IN THÔNG DỤNG HIỆN NAY



Bài gồm các phần sau:

1. Giới thiệu về máy in và tìm hiểu đôi nét về “ông tổ nghề in” Johannes Gutenbergh
2. Máy in kim và nguyên lý hoạt động của nó.
3. Máy in laser và nguyên lý hoạt động của nó.
4. Máy in phun và nguy[r]

hạn chế di dân tự do: Đặc điểm sản xuất của các nghề truyền thống là quy mônhỏ, cơ cấu vốn và lao động ít nên rất phù hợp với khả năng huy động vốn vànguồn lực vật chất của các hộ gia đình.Với mức vốn đầu tư không lớn, trongđiều kiện hiện nay thì đó là một lợi thế để có thể huy động vốn nhàn[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.CẨM LỆTRƯỜNG TIỂU HỌC DIÊN HỒNGGV thực hiện: Võ Thị Hồng ThụyLớp:3/4Thứ ba ngày 15 tháng 1 năm 2013Viết các từgầy guộcnhem nhuốcchải chuốtnuột nàThứ ba ngày 15 tháng 1 năm 2013Hồi còn nhỏ, cậu bé Trần Quốc Kháirất ham học. Cậu học cả khi đi đốn củi,lúc kéo vó tôm.[r]

TRANG 23 THI KỂ CHUYỆN HAY TRANG 24 TRANG 25 TRANG 26 CÂU CHUYỆN CHO TA BIẾT SỰ HÌNH THÀNH CỦA HỒ BA BỂ, NGÒAI RA CÒN CA NGỢI NHỮNG CON NGƯỜI GIÀU LÒNG NHÂN ÁI, BIẾT GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC S[r]

A. Hoạt động cơ bản.* Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi.- Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa thay bằng làm việc cá nhân.B. Hoạt động thực hành.* Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi.- Liên hệ: Trong lớp mình có bạn nào hay cáu giận các bạn không? Chúng ta có nêncư xử với các bạn nh[r]

Câu 1. Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học ra sao?Câu 2. Vua Trung Quốc nghĩ ra cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam ?Câu 3. Trần Quốc Khái đã làm thế nào ?Câu 4. Vì sao ông được suy tôn là ông tổ nghề thêu ? Câu 1. Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học ra sao ? Trả lời : Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái rất ham họ[r]

Câu 1. Nghe - Viết : Ông tổ nghề thêu (trích)Câu 2. a) Điền vào chỗ trống tr hay ch ?b) Đặt dấu hỏi hay dấu ngã lên các chữ gạch dưới ? Câu 1. Nghe - Viết : Ông tổ nghề thêu (trích) Câu 2. a) Điền vào chỗ trống tr hay ch ? -  Trần Quốc Khái rất thông minh, chăm chỉ học tập nên đã trở thành tiến s[r]

Xã Quất Động, huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội nổi tiếng với làng nghề thêu ren truyền thống, mà dân gian quen gọi là: Làng nghề thêu QUất Động. Đây được coi là quê hương đất tổ của nghề thêu Việt Nam, gắn với tên tuổi của ông tổ nghề thêu: Lê Công Hành, Hiện đang được thờ phụng tại đền thờ QUất Đ[r]

Từ xa xưa đến nay, đa phần ai làm nhà, làm cửa cũng đều chú ý đến thước đo Lỗ Ban. Tuy có một số người không quan trọng và chú ý phong thủy nhưng họ cũng phải quan tâm đến thước đo Lỗ Ban.
Vậy, thước đo Lỗ Ban là gì? Có thể nói đây là những con số từ cây thước đo (có khi bằng thước dây), trên đó[r]

Những ý tưởng ấy tạo ra nhiều sản phẩm tiêu dùng khác nhau, trong đó phải kể tới ngành thủ công mỹ nghệ với các sản phẩm: mây tre đan, gốm sứ, thêu ren, đồ gỗ… Từ trong rừng sâu, những s[r]