VẬT LÝ 6 BÀI 1,2: ĐO ĐỘ DÀI

BÀI 83: XĂNG TI MÉT - ĐO ĐỘ DÀI I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Giúp HS có khái niệm ban đầu về độ dài, kí hiệu của cm - Biết đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị là cm trong các trường hợp đơn giản. - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế. II.Đồ dùng dạy – học: GV:[r]

Độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước gọi là:độ chia nhỏ nhất của thước (ĐCNN)Vậy: Khi dùng thước đo, cần biết GHĐ và ĐCNN của thước.Giới hạn đo của thước (GHĐ) là độ dài lớn nhất ghi trên thước.Độ chia nhỏ nhất của thước (ĐCNN) là độ dài giữa 2 vạch[r]

Câu C1: 1m = 10dm , 1m = 100cm 1cm = 10 mm , 1Km = 1000m 2/.Ước lượng độ dài : Câu C2: Ước lượng độ dài của 1m GV cho HS dùng thước kiểm tra xem giá trị ước lượng của em có đúng hay không ? ? Hãy ước lượng xem độ dài của gang tay em[r]

- Đọc trước mục 1 ở bài 2 để chuẩn bị tiết sau.- Làm bài tập 1.2.2 đến 1.2.6Tuần:2Tiết: 2ĐO ĐỘ DÀIS: /8/09G:/8/09I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố việc xác định GHĐ và ĐCNN của thước.Củng cố xác định gần đúng độ dài cần đo để chọn thước[r]

S: 17/8/2010G: 19/8/2010 CHƯƠNG I: ĐO ĐỘ DÀI Tiết 1Bài 1: ĐO ĐỘ DÀII. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Học tái hiện lại một số đơn vị đo độ dài đã được học ở lớp dưới.- Học sinh nêu được một số ví dụ về dụng cụ đo chiều dài- Học sinh biết[r]

+ ước lượng độ dài của vật cần đo.+ Lựa chọn dụng cụ đo có GHĐ và ĐCNN cho phù hợp.?2. Đo độ dàiĐo chiều dài bàn học và bề dày cuốn sách Vật lí 6.a. Chuẩn bị: SGKb. Tiến hành+ ước lượng chiều dài vật cần đo.+ Chọn dụng cụ đo: xác định GHĐ và ĐC[r]

2/ Hãy đánh dấu chéo vào ô trống với câu trả lời đúng :TW Đảng Cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối cảicách vào thời gian nào?1-19781-1979X12-197812-1979Về nhà:-Học bài cũ theo câu hỏi SGK.-Soạn trước bài mới:BÀI 5: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á.1/ Tình hình chung của[r]

Đề Kiểm Tra Vật Lý 6(Thời gian làm bài 45 phút) I- Chọn đáp án đúng cho mỗi câu sau 1) Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đo lờng hợp pháp của nớc ta là :A-Mét ; B-Inch ; C-Mét khối ; D-Kilôgam2) Dụng cụ nào dới đây dùng để đo thể tích chất lỏngA-[r]

Tuần 10Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010ToánThực hành đo độ dàii. Mục tiêuCủng cố cho học sinh kỹ năng đo độ dài một đoạn thẳng hay một vật cho trớc.ii. các hoạt động dạy - học chủ yếu 1. Luyện tập Bài 1:- Gọi 2 học sinh đọc yêu cầu.- Yêu cầu học sinh[r]

Toán: ĐỀ XI MÉTI Mục tiêu:(sgv).II Đồ dùng dạy học:Thước thẳng dài có chia vạch cm,dm.Một sợi dâydài.III Các hoạt động dạy học:Hoạt động dạy Hoạt động học1 Bài cũ:Nêu đơn vị đo độ dài đã họcNhận xét.2 Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề.b. Giảng bài mới:*[r]

CHỦ ĐỀ 1 ĐO LƯỜNG
Loại chủ đề : Bám sát
Thời lượng : 12 tiết
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ Kể tên một số dụng cụ đo chiều dài, đo thể tích của chất lỏng
+ Biết xác định giới hạn đo(GHĐ), độ chia nhỏ nhất(ĐCNN) của dụng cụ đo chiều dài, đo thể tích.
+ Biết đư[r]