SKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT MÔN ĐẠO ĐỨCSKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT MÔN ĐẠO ĐỨCSKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT MÔN ĐẠO ĐỨCSKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT MÔN ĐẠO ĐỨCSKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT MÔN ĐẠO ĐỨCSKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT MÔN ĐẠO ĐỨCSKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT MÔN[r]
67- Hng tun cỏc lp u bỡnh bu hs cú thnh tớch cao trong tun v hc tp cng nh cỏc mt hot ng khỏc gi v BCH liờn i tuyờn dng vo gi cho c.- Thi v tranh Bo v mụi trng , gi bi t gii Tham gia d thi cp trờn- Cỏc chi i tớch cc chm súc v bo v cụng trỡnh mng non.- T chc cỏc hi thi cho mng ngy Thnh lp Quõn i nh[r]
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt NamĐộc lập- Tự do- Hạnh phúc.------------OoO------------Đơn xin học bồi dỡng học sinh giỏiKính gửi: -Ban giám hiệu trờng Tiểu học Tân Xã. -Cùng cô giáo chủ nhiệm lớp 1cTên tôi là:.Phụ huynh của em:học sinh lớp 1c Tôi làm đơn này kính mong n[r]
thành lập các nhóm, tổ chức, hội phục vụ cho cuộc sống sinh viên.- Đợc vay tiền với lãi suất 0% của quỹ Alpha house phục vụ cho sinh hoạt và học tập trong suốt quá trình học Đại học Cao đẳng. iv. Chơng trình đào tạo nội trú.A: Cơ sở vật chất hiện đại:- Phòng học trên tầng 2, 3 sạch sẽ[r]
+ T.B : 292 em Đạt 37,6%+ Yếu : 5 em Đạt 0,6%- Học sinh giỏi lớp 5: Tỉnh : 2 em ( 1 giải 3 ; 1 giải KK ) Huyện : 4 em ( 1 giải nhất ; 3 công nhận )- Công tác rèn chữ - giữ vở : 27/28 lớp. Đạt : 96,4%- Học sinh lớp 5 hoàn thành chơng trình tiểu học : 168/168 Đạt 100[r]
trong 6 môn nêu trên (theo mẫu đính kèm Công văn).* Đối với lớp bồi dỡng môn Ngữ văn 8: Trong số 26 học sinh đã tổ chức bồi dỡng trong thời gian qua, căn cứ vào kếtquả học tập và kế hoạch phân luồng sau bồi dỡng tập trung đợt 1, Phòng GD-ĐT chọnlại 15 em để tiếp tục bồ[r]
02HS đạt giải Ba Huyện 01 HS đạt giải ba thi Viết chữ đẹp cấp huyện 03 HS đạt giải KK thi Giải toán qua Mạng cấp HuyệnIII. Đánh giá chung:1. Những thành tích nổi bật- Thực hiện tốt công tác chuyên môn, bảo đảm chỉ tiêu kế hoạch, không có giáo viên trung bình, yếu.- Đạt thành tích cao trong công tác[r]
Trong các năm học, Ban lãnh đạo nhà trờng đã có những chủ trơng, giải pháp thựchiện rất hiệu quả việc quản lý dạy và học, đa nhà trờng từng bớc đi lên vững chắc, sựnghiệp giáo dục của địa phơng đi dần vào thực chất và ổn định, chất lợng học sinh giỏi,học sinh khá, chất lợng đại trà cả về chất[r]
-Thiếu sách giáo khoa, dụng cụ học tập và tài liệu tham khảo: Sách giáokhoa, sách bài tập dụng cụ học tập như tập nháp, thước viết…là phương tiệnkhông thể thiếu đối với người học nó giữ vai trò quan trọng, tác động rất lớn đếnkết quả học tập. Tuy nhiên trong thực tế vẫn còn số ít học sinh (ch[r]
- Cán bộ quản lý, giáo viên ở một số trường chưa nhận thức đầy đủ về vịtrí và tầm quan trọng của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhàtrường. Một số cán bộ, giáo viên và học sinh chưa thực sự quan tâm đến việcnâng cao trình độ hiểu biết về kiến thức pháp luật;- Đội ngũ giáo viên dạy môn Gi[r]
Phòng GD-ĐT lệ thuỷ cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng TH Hng Thuỷ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcKế hoạch bồi dỡng học sinh giỏiNăm học: 2009-2010Thực hiện hớng dẫn nhiệm vụ năm học của PGD Lệ Thủy, thực hiện công văn sốvề hớng dẫn tổ chức các hội thi của bậc học. Nghị quyết[r]
+ Giờ đạt yêu cầu: 03+ Giờ yếu: 0b- Kết quả chất lợng giáo dục toàn diện : Xếp loại 2 mặt giáo dục* Chất lợng đại trà + Về học lực :Loại giỏi : 11 h/s =4.2% Loại khá : 93 h/s =35.6% Loại TB : 127 h/s =48,7% Loại yếu :30 h/s =11,5 % + Về hạnh kiểm : Loại tốt : 146 h/s =55.9% Loại khá: 108 h/s =41.4%[r]
ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN VÀ VIỆC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I, Mục tiêu cần đạt 1- Kiến thức: Ôn tập nắm vững các kiến thức về văn nghị luận: đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận. Tiết này chủ yếu là đi vào ôn tập thực hành về việc tìm hiểu đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn n[r]
giám hiệu nhà trờng và các quy định cụ thể về giáo án.b)Bồi dỡng học sinh giỏi Các lớp 8,9 thực hiện tốt các quy định của nhà trờng . Chọn đội tuyển, tiến hành ôn tập tăng dần số buổi trên tuần. Quá trình giảng dạy phát hiện và bồi dỡng thêm học sinh khá giỏi Các lớp 6,7[r]
Công Đoàn GD- ĐT Trực NinhCông Đoàn Trờng THCS Liêm HảiCộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập- Tự do- Hạnh phúcBáo cáo sơ kết học kì ICông Đoàn trờng THCS Liêm HảiNăm học: 2008-2009 A. Đặc điểm chung : - Tổng số công đoàn viên: 48 Nữ: 32- Đảng viên: 20- Tổ công đoàn: 2- Trình độ đại học: 9[r]
HỌC KÌ IICHƯƠNG III:NẤU ĂN TRONGGIA ĐÌNH* MỤC TIÊU CHUNG1. Kiến thức- Cơ sở của ăn uống hợp lý- Vệ sinh an toàn thực phẩm- Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn- Các phương pháp chế biến thực phẩm- Quy trình tổ chức bữa ăn2. Kỹ năngRèn kỹ năng quan sát, phân tích và vận dụng kiến thức đã
của Nhà nước, về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống. - Đối với người thân: Làm rõ những vấn đề về lịch sử chính trị và chính trịhiện nay; việc chấp hành đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. c) Phương pháp thẩm tra:Nếu biết rõ những người thân của người vào Đảng đang là đảng viê[r]