TƯ LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 9
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TƯ LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 9":
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU MÔN VẬT LÝ 6 7
PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜITRƯỜNG THCS THẠNH LỢICỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcKẾ HOẠCH(V/v Bồi dưỡng học sinh yếu - kém HKI)Năm học 2015 – 2016I. Đặc điểm tình hình:1. Thuận lợi:- Được nhà trường quan tâm về mọi mặt.- Được phân công, sắp xếp công việc phù hợp tạo điề[r]
5 Đọc thêm
THIẾT KẾ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH TRUNG BÌNH YẾU PHẦN HOÁ HỌC VÔ CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiChiến lược phát triển giáo dục 2011 – 2020, với mục tiêu tổng quát đến năm 2020,nền giáo dục nước ta được đổi mới căn bản và toàn diện theo hướng chuẩn hóa, hiện đạihóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế. Theo điều 28 luật Giáo dục (2005) đã nêu“Phương pháp giáo d[r]
20 Đọc thêm
XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10 NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN VĂN NHẤTXÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNGGIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT LÍ 10NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍTRUNG HỌC PHỔ THÔNGLUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍHÀ NỘI – 2015ĐẠI HỌC QUỐC GIA H[r]
12 Đọc thêm
HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ KHỐI 8;9
Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn nói riêng. Việc cải tiến ph¬ương pháp dạy học là một nhân tố quan trọng, bên cạnh việc bồi dư¬ỡng kiến thức chuyên môn, việc phát huy tính tích cực của học sinh có ý nghĩa hết sức quan trọng. Bởi vì xét cho cùng công việc giáo[r]
21 Đọc thêm
ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI ĐỀI U KÌ DI ỆU C ỦANGÔN NG ỮTH ƠTRONG CÂU CÁ MÙA THUNGUY ỄN KHUY ẾN VÀ V ỘI VÀNGXUÂNDI ỆU
Đề thi h ọc sinh gi ỏi : Đềi u kì di ệu c ủangôn ng ữth ơtrong Câu cá mùa thuNguy ễn Khuy ến và V ội Vàng-XuânDi ệuPosted by Thu Trang On Tháng Bảy 31, 2016 0 CommentTrong Mấy ý nghĩ về thơ, nhà thơ Nguyễn Đình Thi khẳng định:“Điều kì diệu của thơ là mỗi tiếng, mỗi chữ, ngoài cái nghĩa[r]
4 Đọc thêm
SKKN2016 cấp thành phố “KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”
SKKN thành phố “KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”A. ĐẶT VẤN ĐỀI. TÊN ĐỀ TÀI“KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”II. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn Vật lý nói[r]
BAI 15 CO SO CUA AN UONG HOP LI CÔNG NGHỆ 6
HỌC KÌ IICHƯƠNG III:NẤU ĂN TRONGGIA ĐÌNH* MỤC TIÊU CHUNG1. Kiến thức- Cơ sở của ăn uống hợp lý- Vệ sinh an toàn thực phẩm- Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn- Các phương pháp chế biến thực phẩm- Quy trình tổ chức bữa ăn2. Kỹ năngRèn kỹ năng quan sát, phân tích và vận dụng kiến thức đã
4 Đọc thêm
GIÁO TRÌNH SINH THÁI HỌC
ẩm bão hòa, cây thoát hơi nước càng nhiều. Trong ngày nắng, sự thoát hơi nước tăngdần từ sáng sớm ñến gần trưa, sau ñó giảm dần cho ñến chiều. Khi nhiệt ñộ thấp, ñộnhớt của chất nguyên sinh tăng lên, áp suất thẩm thấu giảm, rễ hút nước khó khăn,không ñủ cho cây, cây phản xạ lại bằng cách rụng lá;2.2[r]
165 Đọc thêm
SKKN HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TOÁN KHÓ VỀ DIỆN TÍCH CHO HỌC SINH LỚP 5
hình ảnh cụ thể gần gũi với cuộc sống thừng ngày của các em. Song, quátrình nhận thức của học sinh tiểu học cũng thay đổi theo đặc điểm lứa tuổivà đặc điểm cá nhân học sinh. Mỗi học sinh là một thực thể riêng biệt có-3-Huongdanvn.com Cú hn 1000 sỏng kin kinh nghim haynhững phẩm chất năng lực và hoàn[r]
32 Đọc thêm
TÌM HIỂU MỘT SỐTHỤTHỂTRONG QUÁ TRÌNH TRUYỀN TIN GIỮA CÁC TẾ BÀO
cấu trúc cảm ứng ở bề mặt, gọi là các thụ thể.Trong ba giai đoạn của quá trình truyền tín hiệu tế bào, ở giai đoạn đầu tiên là tiếpnhận thông tin, một bộ phận quan trọng để các phân tử tín hiệu gắn vào đó là thụ thể.Thụ thể chính những phân tử protein phần lớn được liên kết với màng sinh chất.Ngoài[r]
15 Đọc thêm
GIÁO ÁN MẦM NON NƯỚC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
- Nước có chung một đặc điểm đó là Trẻ lắng nghekhông mầu, không mùi, không vị.- Các trạng thái của nước như”+ Thể rắn : nước đá.+ Thể lỏng : nước tự nhiên.+ Thể hơi: hơi nước.Trẻ trả lời- Nước có những ích lợi gì ?- Chúng ta phải như thế nào để tiết kiệmnước?* Cô giáo dục trẻ sử dụng tiết kiệm nước[r]
VIẾT MỘT LÁ ĐƠN XIN NGHỈ HỌC ( BÀI 1)
Dựa vào mẫu đơn đã cho, em hãy viết một lá đơn xin nghỉ học. Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 3 trường tiểu học Ngô Gia Tự. ĐỀ BÀI Dựa vào mẫu đơn đã cho, em hãy viết một lá đơn xin nghỉ học. BÀI THAM KHẢO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Gò Vấp ngày 17 tháng 1 năm 20[r]
1 Đọc thêm
ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU VỀ PHÂN BÓN HÓA HỌC
(Số liệu của Hồ Thìn, Võ Đình Ngô – Trung tâm địa học, Phân viện khoa học ViệtNam, TP Hồ Chí Minh)Than bùn có hợp chất bitumic rất khó phân giải. Nếu bón trực tiếp cho cây khôngnhững không có tác dụng tốt mà còn làm giảm năng suất cây trồng. Vì vậy, than bùnmuốn dùng làm phân bón phải khử hết[r]
43 Đọc thêm
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC TRƯỜNG MẦMNON TIỂU HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THƯỜNG XUÂN
tin, các mô hình trực quan trong giảng dạy và tuyên truyền phổ biến, giáo dụcpháp luật.Hình thức giới thiệu sách, tài liệu giáo dục pháp luật trong nhà trườngthông các các buổi họp Hội đồng, sinh hoạt đầu tuần; giới thiệu theo chủ đề...Chín là, xây dựng và thực hiện kế hoạch, kết hợp với việc thường[r]
13 Đọc thêm
PHÂN PHỐI BÀI GIẢN THCS T1
* GV: Là mời mấy đời vua Hùng trị vì. con Rồng, cháu Tiên là có thậtKhẳng định sự thật trên đó là lăng tưởngniệm các vua Hùng mà tại đây hàng nămvẫn diễn ra lễ hội rất lớn - lễ hội đềnHùng. Lễ hội đó đã trở thành một ngàyquốc giỗ của cả dân tộc.- Dù ai đi ngợc về xuôiNhớ ngày giỗ tổ mùng mời tháng b[r]
17 Đọc thêm
HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ THCS
a Phần mở đầu.
I. Lý do chọn đề tài.
Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn nói riêng. Việc cải tiến ph¬ương pháp dạy học là một nhân tố quan trọng, bên cạnh việc bồi dư¬ỡng kiến thức chuyên môn, việc phát huy tính tích cực của học sinh có ý nghĩa hết sức quan trọn[r]
I. Lý do chọn đề tài.
Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn nói riêng. Việc cải tiến ph¬ương pháp dạy học là một nhân tố quan trọng, bên cạnh việc bồi dư¬ỡng kiến thức chuyên môn, việc phát huy tính tích cực của học sinh có ý nghĩa hết sức quan trọn[r]
26 Đọc thêm
BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH ĐIỆN BIÊN
có ý thức trong việc tự rèn luyện, trau dồi kiến thức, học hỏi, tham gia các khóa đào tạo,bồi dưỡng một cách tích cực, ham mê và có hiệu quả. Nhận thức đúng đắn CCVC sẽ cóthái độ tích cực khi tham gia các khóa đào tạo, công tác đào tạo qua đó đạt được kết quảtốt, hoạt động đào tạo của tổ chức đạt đư[r]
42 Đọc thêm
HOÀN THIỆN TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN TRONG CÁC DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA Ở VIỆT NAM
hơn các khu vực khác. Trong khi doanh nghiệp tư nhân có số vốn 1 tỷ đồng tài sản tạora 1,18 tỷ đồng doanh thu thì khu vực doanh nghiệp Nhà nước chỉ tạo ra 0,80 tỷ đồngvà khu vực có vốn đầu tư nước ngoài tạo ra 0,89 tỷ đồng 5.Thứ ba là các DNNVV có lợi thế về tính linh hoạt, tham gia nhiều lĩnh vực h[r]
62 Đọc thêm
TỔNG HỢP 64 BÀI LUẬN TIẾNG ANH DÀNH CHO HỌC SINH THCS.
Tổng hợp 64 bài luận dành cho học sinh THCS . Những bài luận này phù hợp với học sinh THCS nhất là khối lớp 9 và bám sát chương trình học trong sách giáo khoa.Tổng hợp 64 bài luận dành cho học sinh THCS . Những bài luận này phù hợp với học sinh THCS nhất là khối lớp 9 và bám sát chương trình học tro[r]
52 Đọc thêm
TÌM HIỂU CODEIGNITER VÀ XÂY DỰNG WEBSITE MUA BÁN HÀNG HÓA
nhất so với các PHP Framework hiện hành. CodeIgniter đƣợc xây dựng và ra mắt vào ngày28-02-2006. Trải qua nhiều lần cải biên và phát triển, hiện phiên bản mới nhất tính cho tớithời điểm này là 2.2.0.Mục tiêu của CodeIgniter là hỗ trợ ngƣời lập trình phát triển các dự án nhanh hơnnhiều so với việc lậ[r]
110 Đọc thêm