ĐỌC HIỂU BÀI CA NGẤT NGƯỞNG - VĂN MẪU

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

của giáo viên.Bài tập 2: Điền vần ăn hay ăng.Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh.Các em làm bài vào VBT và cử đạidiện của nhóm thi đua cùng nhómkhác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 6 học sinhGiảiBài tập 2: Ngắm trăng, chăn phơinắng.Bài tập 3: Ngỗng đi trong ngõ. Nghénghe[r]

+Mt vi H/S mụ t v tr li cõu hi trc lp.Lp nhn xộtNúi vi iu hiu v LtH/S da vo h3 v mc 2 trong SGK.+ din cỏc nhúm lờn trỡnh by kt qu ca nhúm mỡnhtrc lp.+H/S trỡnh by nh Lt do nhúm su tm.+C lp nhn xột.+H/S tr li.H/S quan sỏt hỡnh 4, c SGK, trỡnh by tho lun theocỏc gi ý.-H/S tr li----------------------[r]

rụng xuống”. Vào những lúc nhộn nhạo quá đông tử tù, việc chém đầu người sẽ đượctiến hành theo một cách còn “tài tình” hơn và tất nhiên cũng rùng rợn hơn. Người ta sẽ“Chẻ đôi cây tre đực dài ra, cặp vào cổ từ tù xếp hàng và nối đuôi quỳ hướng về mộtchiều. Đại để cũng giống như là cái lối cắp gắp chả[r]

- “Nếu đứa trẻ dửng dưng với những gì đang diễn ra trong trái tim của nguời bạn, người anhem, của bố mẹ mình hoặc của bất cứ một đồng bào nào mà em gặp, nếu đứa trẻ không biết đọc trongmắt người khác điều đang xảy ra trong trái tim người đó thì đứa trẻ chẳng bao giờ trở thành con ngườichân ch[r]

TUẦN 12
(Từ 08112010 12112010)

Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2010

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần: Bài 46: ÔN ƠN

I Mục tiêu:
HS đọc được tiếng từ ngữ khoá: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ ngữ ứng dụng
HS viết được tiếng, ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
Luyện nói từ 2 3 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn[r]

sức ảnh hưởng vô cùng lớn ñối với người dân Nam Bộ. Họ thíchnhững con người tài năng, khí phách cũng giống như tính cách vốncó của họ. Và hiểu ñược tâm lý của ñộc giả hay nói ñúng hơn nắmbắt ñược thị hiếu của người ñọc, Phú Đức ñã tung ra “văn trường”những con người siêu ñẳng, tài năng như từ[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíTẬP ĐỌC: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUII. MỤC TIÊU:- Đọc đúng và rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau dấu câu, sau cụm từ.- Hiểu ý nghĩa: mỗi người, mỗi vật đều làm việc, làm việc sẽ đem lại niềm vui.- Trả lời được các câu hỏi ở SGK[r]

TUẦN 10
(Từ 21102013 25102013)

Thứ hai ngày 21 tháng 10 năm 2013

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần: Bài 39: au âu
A.Mục tiêu:
HS đọc được: : au, âu, cây cau, cái cầu, từ và các câu ứng dụng .
Viết được: au, âu, cây cau, cái cầu
Luyện nói 23 câu theo chủ đề: Bà cháu.
Biết đọc trơn
RL cho HS tư[r]

I) Mục tiêu:
Đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng.
Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề; Ruộng bậc thang.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, chữ cái.
HS: SGK, vở, bảng, hộp chữ.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt độ[r]

BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI.
Ngày nay, trước những yêu cầu bức thiết của xã hội, mục tiêu của việc dạy học môn Ngữ văn cũng có nhiều thay đổi. Giáo viên dạy học các tác phẩm văn học trong nhà trường không chỉ hướng dẫn học sinh cảm nhận, thưởng thức văn chương mà còn phải khơi dậy ở[r]

Hằng ngày em được học nhiều tiết học hay và lý thú. Nhưng tiết học Văn của ngày thứ năm vừa qua đã để lại cho em nhiều điều thích thú hơn cả. Hằng ngày em được học nhiều tiết học hay và lý thú. Nhưng tiết học Văn của ngày thứ năm vừa qua đã để lại cho em nhiều điều thích thú hơn cả. Hôm ấy là mộ[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíHọc vần: EP - ÊPI. Mục tiêu- HS đọc và viết đựợc: ep, êp, cá chép, đèn xếp.- HS đọc - viết đựợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng.- HS làm các bài tập: nối, điền vần ep hay êp.- HS có ý thức học tập bộ môn.II. Đồ dùng dạy học- GV: S[r]

Mẫu điếu văn đọc trong tang lễ cụ bà.Mẫu điếu văn đọc trong tang lễ cụ bà.Mẫu điếu văn đọc trong tang lễ cụ bà.Mẫu điếu văn đọc trong tang lễ cụ bà.Mẫu điếu văn đọc trong tang lễ cụ bà.Mẫu điếu văn đọc trong tang lễ cụ bà.Mẫu điếu văn đọc trong tang lễ cụ bà.Mẫu điếu văn đọc trong tang lễ cụ bà.Mẫu[r]

1. Thực trạng
Nói đến phương pháp dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông hiện nay không thể không nhắc tới các hiện tượng rất phổ biến trong các giờ học văn hiện nay.
1.1. – Dạy học đọc chép. Hiện tượng dạy học đọc chép trong môn văn trước đây và môn ngữ văn rất phổ biến ở các trường phổ thông hi[r]

Để phục vụ tốt cho việc nghiên cứu đề tài, tôi đã tham khảo và tìm hiểu một số tài liệu Những bài văn mẫu của nhiều tác giả:
100 bài văn mẫu lớp 9 của Nguyễn Hữu Quang Nguyễn Lê Tuyết Mai.
Những bài làm văn mẫu lớp 9 của Trần Thị Thìn
Nâng cao Ngữ văn THCS của Tạ Đức Hiền TS Lê Thuận An TS[r]

Đó là câu tục ngữ mà thầy thường dẫn ra trong lớp để khuyên nhủ chúng em. Nhiều bạn làm theo lời khuyên của thầy mà đã đạt kết quả mỹ mãn, trong đó có em.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu hoàn cảnh và nhân vật: em học kém văn nhưng muốn giỏi văn.    II. THÂN BÀI    Quá trình phấn đấu:    -  [r]

Bài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho ba

VĂN MẪU LỚP 5CHỦ ĐỀ: TẢ ANH BỘ ĐỘIĐỀ BÀI: EM HÃY TẢ HÌNH DÁNG, TÍNH TÌNH, TÁC PHONG CỦA ANHBỘ ĐỘI MÀ EM BIẾTBài làm 1Buổi tối, cả nhà em đang ăn cơm bỗng nghe có tiếng gọi cửa. Em buôngđũa chạy ra mở thì hoá ra là anh Minh. Em reo lên: “Mẹ ơi! Anh Minh đã về!”và em ôm chầm lấy a[r]

Trường Tiểu học Trần quốc Toản
Họ và tên: ………………….
Lớp : 4 B BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2015 2016
MÔN TIẾNG VIỆT

Điểm
……….

Lời phê của giáo viên
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..

A. KIỂM TRA ĐỌC: (5 điểm)
I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (1,5 điểm)[r]