VIỆC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG TẠI TRƯỜNG CHO CÁN BỘ LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ CÁC XÍ NGHIỆP

Bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao công tác đào tạo, bồi dưỡng tại trường cho cán bộ lãnh đạo và quản lý các xí nghiệp. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo bài viết.

Nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ ngành xây dựng

Quản lý hoạt động bồi dưỡng nữ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Mù Cang Chải, tỉnh Yên Bái trong bối cảnh đổi mới giáo dục (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động bồi dưỡng nữ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Mù Cang Chải, tỉnh Yên Bái trong bối cảnh đổi mới giáo dục (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động bồi[r]

8. Các trường hợp đối tượng là học viên học tập trung tại Học viện Chính trị Hành chính quốc gia, các Học viện trực thuộc và Trường Chính trị tỉnh, nếu đã được hưởng trợ cấp theo Hướng dẫn số 38 HD/BTCTW ngày 30/3/2005 của Ban Tổ chức Trung ương thì không được hưởng trợ cấp đi học theo quy đị[r]

Nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ ngành xây dựng

Nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ ngành xây dựng

* Chương trình, nội dung bồi dưỡng được xây dựng trong thời kỳ hợp tác với chuyên gia Nhật
Những chương trình này đều được xây dựng với sự hỗ trợ của các chuyên gia Nhật Bản thông qua dự án JICA về “Đào tạo giáo viên ngành điện.Quá trình thực hiện công tác nà[r]

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở mầm non. Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non nhằm bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên ngành bắt buộc hàng năm đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo d[r]

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở mầm non. Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non nhằm bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên ngành bắt buộc hàng năm đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo d[r]

Đào tạo được cho là quá trình tác động đến con người làm cho người đó lĩnh hội và nắm vững những tri thức, kỹ năng kỹ xảo... một cách có hệ thống nhằm chuẩn bị cho người đó thích nghi với cuộc sống và khả năng nhận một sự phân công lao động nhất định. Đào tạo được xem như là một qu[r]

người là phải nhận thức được trỏch nhiệm của mỡnh trong việc thực hiện quỏ trỡnh và nõng cao sự huy động và chỳ trọng hợp tỏc để mang lại những cải tiến quỏ trỡnh cú tầm quan trọng chiến lược.
Huy động sự tham gia của mọi người vào việc xõy dựng cỏc phương phỏp và thu thập dữ liệu về thực hiện q[r]

thống và công tác quản lý đào tạo nếu đợc thực hiện tốt sẽ xây dựng đợc đội ngũ cán bộ chất lợng cao, chống lãng phí đợc các nguồn lực.
Từ phía các cơ sở đào tạo và bồi d ỡng cán bộ quản lý kinh tế.
Thứ nhất, nội dung đào tạo là nhân tố quan tr[r]

- Tiến hănh kiểm tra đânh giâ chất lượng đăo tạo cân bộ quản lý kinh tế của từng cơ sở, từ đó xđy dựng được kế hoạch sắp xếp cho phù hợp với tình hình hiện nay.
- Đồng thời cũng cần phải đưa ra câc tiíu chuẩn về cơ sở vật chất cho một trường tổ chức đăo tạo vă bồi dưỡng cân[r]

Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên: TRANG 4 Số lượng giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên được đào tạo bồi dưỡng hình thức, nội dung, trình độ và thời gian đào tạo, thời gia[r]

Tương hợp tâm lý giữa cán bộ quản lý và học viên ở trường đào tạo sĩ quan quân đội (LA tiến sĩ)Tương hợp tâm lý giữa cán bộ quản lý và học viên ở trường đào tạo sĩ quan quân đội (LA tiến sĩ)Tương hợp tâm lý giữa cán bộ quản lý và học viên ở trường đào tạo sĩ quan quân đội (LA tiến sĩ)Tương hợp tâm l[r]

Quan điểm của bản thân khi một Sở Giáo dục và Đào tạo có 38 cán bộ quản lý lãnh đạo43 tổng số cán bộ công chức của Sở.Quy hoạch cán bộ quản lý lãnh đạo là công tác phát hiện sớm nguồn cán bộ trẻ có đức, có tài, có triển vọng về khả năng lãnh đạo, quản lý, đưa vào quy hoạch để có kế hoạch đào tạo, b[r]

Sửa đổi, bổ sung Thông tư số 1412009TT-BTC ngày 1372009 của Bộ Tài chính quy định chế độ tài chính thực hiện Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý ở nước ngoài bằng ngân sách

MỞ ĐẦU

Cán bộ, công chức có vai trò đặc biệc quan trọng trong việc quản lý và thúc đẩy sự phát triển của xã hội, bảo đảm cho tiến trình quản lý hành chính được diễn ra liên tục. Đặc biệt trong thời kỳ đổi mới, hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay ở nước ta.
Từ khi tiến hành đổi mới đến nay, diện mạo[r]

Nội dung của luận án gồm có 5 chương được trình bày như sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu; Cơ sở lý luận về năng lực quản lý của cán bộ, công chức chính quyền cấp xã và công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức chính quyền cấp xã; Phương pháp nghiên cứu tác động của hoạt động đào tạo, bồi dưỡn[r]

Luận Văn: Nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ ngành xây dựng