PHIẾU TỰ ĐG CỦA TH

PHÒNG GD-ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS ĐẠ LONG Độc lập - tự do - hạnh phúc. PHIẾU HIỆU TRƯỞNG TỰ ĐÁNH GIÁ Họ và tên hiệu trưởng: TRẦN VĂN TUẤN Năm học: 2009 - 2010Hướng dẫn cho điểm:1. Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên: 2. Điểm cho tiêu chuẩn là tổ[r]

Không đạt: 5.2. Tự đánh giá tiêu chí:Đạt: Không đạt: Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): Nguyễn Thị Hà Thanh BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁTHEO TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CLGD TRƯỜNG PHỔ THÔNG Phiếu mô tả tiêu chí Cơ quan chủ quản: Phòng GD-ĐT Ia GraiTrường: THCS HÙNG VƯƠNGPHIẾU MÔ TẢ TIÊU CHÍTiêu ch[r]

giữa học vấn và huấn luyện)SỰ KHÁC NHAU GIỮA NLĐ & NQLSỰ KHÁC NHAU GIỮA NLĐ & NQL 1.1.Mục đích: dùng cho việc tMục đích: dùng cho việc tự đánh giá ự đánh giá để phát triển bản thđể phát triển bản thân; đánh giá ân; đánh giá /sàng lọc và phát triển (đào tạo bồi /sàng lọc v[r]

im, khc phc hn ch ca mi phng phỏp ỏnh giỏ ton din, chớnh xỏc kt qu hc tp ca hc sinh. 2.3.1. Phơng pháp KT, ĐG bằng câu hỏi tự luận là loại câu hỏi luận đề, đợc sử dụng trong kiểm tra miệng và kiểm tra viết. Xây dựng câu hỏi TL theo hớng phát tính tích cực hc tp, đáp ứng yêu cầu: Một là tập t[r]

học tập của HS trên các phương diện tương đối cụ thể (như: vị trí, vai trò, chức năng, nguyên tắc, nội dung, hình thức ); đã xác định những khái niệm cơ bản về ĐG (như: đánh giá, kiểm tra, đo lường, chuẩn đánh giá, ). Đây là định hướng rất tốt về phương diện lí luận làm cơ sở để triển khai n[r]

- Đơn giá tiền lương được tính trên tổng doanh thu trừ đi tổng chi phí Đơn giá tiền lương được xác định theo công thức sau: V kế hoạch V đg = TRANG 18 Trong đó V đg : đơn giá tiền lương [r]

29 Nếu không có lực tác dụng lên vật, thì vật không thể tự nó thay đổi vận tốc hoặc thay đổi hướng đi. Vì vậy để thay đổi vận tốc của mình, con tàu vũ trụ phải mang theo nhiên liệu. Khi phụt nhiên liệu ra, nhiên liệu tác dụng lực lên con tàu làm con tàu tăng tốc.

Do đó, đơn _ _giá tính theo công thức sau:_ ĐG = L/M * Q _Trong đó:_ _ĐG: Đơn giá tính theo sản phẩm gián tiếp_ _L: Mương cấp bậc của công nhân phụ_ _Q: Mức sản lượng của công nhân chính[r]

- Việc nghiên cứu hồ sơ cần nắm chắc một số thông tin của ứng cử viên bao gồm:+ Trình độ học vấn kinh nghiệm trong quá trình công tác. + Khả năng tri thức, mức độ tinh thần .+ Sức khoẻ. + Trình độ lành nghề, sự khéo léo chân tay .+ Tinh thần, đạo đức, tình cảm, nguyện vọng .+ Kiểm tra, sát hạch, trá[r]

Lượng vận động ở mỗi trạm căn cứ vào nhiệm vụ và mục đích tập luyện cần phải tính toán sao cho phù hợp với đặc điểm đối tượng về số lần lặp lại, thời thực hiện động tác ở mỗi trạm, thời gian nghỉ giữa các trạm, và nghỉ giữa các vòng vv 4. PP tập luyện vòng trònTập luyện vòng tròn thường tạo thành[r]

Tôi đã từng gặp những người sợ dùng printf , thay vào đó lại dùng những hàm định dạng tự viết, dài đến 30- 40 dòng, trong đi một câu printf có thể làm mọi thứ anh ta mong mu ốn.. Nhi ếu[r]

- Khâu ra đề thi thường mắc các lỗi không đáng có đó là sơ xuất trong quá trình làm đề, in ấn, đóng gói cũng như việc giữ bảo mật đề thi. - Phương pháp và hình thức kiểm tra đánh giá còn đơn giản, nhất là kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kỳ, chưa khuyến khích được sinh viên ý thức vươn lên tr[r]

Mẫu sổ chi tiết vật liệu: Bảng10: Sổ chi tiết vật liệu M Năm 2004 Chứng từ Nội dung Nhập Xuất Tồn SH NT KL ĐG TT KL ĐG TT KL ĐG TT … … … … Kiểm toán viên tiến hành thủ tục tính toán lại [r]

MỤC LỤC
BẢNG KÍ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT ........................................................vi
MỞ ĐẦU ......................................................................................................... 1
CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN...................................... 6
1.1 Cơ s[r]

+ Khả năng tri thức, mức độ tinh thần .+ Sức khoẻ. + Trình độ lành nghề, sự khéo léo chân tay .+ Tinh thần, đạo đức, tình cảm, nguyện vọng .+ Kiểm tra, sát hạch, trách nhiệm và phỏng vấn ứng cử viên: đây là bớc quantrọng nhằm chọn ra ứng cử viên xuất sắc nhất. Đồng thời nhằm đánh giá các ứngcử viên[r]

và Nhà nước ta chủ trương chuyển hướng quản lý kinh tế: Sơ tán, phân tán các xínghiệp ra các tỉnh để tiếp tục sản xuất. Trong điều kiện đó, nhà máy cũng phải sơtán trên 30 địa điểm khác nhau và chuyển hướng nhiệm vụ xang vừa sản xuất vừachiến đấu. Tuy vậy, Nhà máy không ngừng hoàn thành kế hoạch sản[r]

doanh nghiệp phải tiết kiệm được chi phí tiền lương trong giá thành sản phẩm bằng cách phải sử dụng quĩ tiền lương của mình có kế hoạch thông qua việc xây dựng và quản lí quĩ tiền lương . Việc trả lương cho công nhân là trả theo từng tháng. Do đó phần tiền lương chưa dùng tới phải được sử dụng có hi[r]

giữa thu nhập và nâng cao mức sống của các thành phần dân cư. Khi nền kinh tế nước ta chuyển từ nền kinh tế kế hoạch tập trung quan liêu bao cấp sang nền kinh tế thị trường có sự quản lý của Nhà nước, các doanh nghiệp phải tự chủ trong sản xuất kinh doanh, tự hạch toán chi phí mà trong đó chi[r]

Lời mở đầu Trong nền sản xuất xã hội ở bất kỳ một quốc gia nào, tiền lương luôn là một vấn đề "thời sự nóng bỏng". Nó hàm chứa trong đó nhiều mối quan hệ giữa sản xuất và phân phối trao đổi giữa tích luỹ và tiêu dùng, giữa thu nhập và nâng cao mức sống của các thành phần dân cư. Năm 1986, khi nước[r]

niềm hứng khởi trong công việc, phát huy tinh thần sáng tạo tự học hỏi để nâng cao trình độ nghiệp vụ, chuyên môn để từ đó giúp họ làm việc với hiệu quả cao nhất và mức lơng nhận đợc thoả đáng nhất. - Giám sát lao động: giúp nhà quản trị tiến hành kiểm tra, theo dõi, giám sát ngời lao động là[r]