TẢ CON MÈO 1

Đề bài: Tả con mèo Nhà em có nuôi một con mèo. Nó là thành viên khá quan trọng trong gia đình em. Con mèo vừa tròn một tuổi. Dáng oai vệ cứ như một con báo nhỏ. Nó là giống mèo tam thể được bác em cho năm ngoái. Mới được một năm mà chúlớn hẳn lên, nằm vừa trong vòn[r]

Mướp con đang đùa giỡn với bóng nắng. Cái bóng nắng tròn rọi qua tán lá, chui vào cửa sổ, mỗi khi có gió thoảng qua lại đung đưa, nhảy nhót trên nền đất Hãy tả con mèo nhà em. Bài làm Mướp con đang đùa giỡn với bóng nắng. Cái bóng nắng tròn rọi qua tán lá, chui vào cửa sổ, mỗi khi có gió thoảng q[r]

Tả con mèo Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia. Sau kh[r]

Tả con mèo nhà em Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia.[r]

GV: NguyÔn ThÞ TuyÕn Trêng tiÓu häc TrÇn Phó– Chỉ và nói tên các bộ phận của con gà?§ÇuM×nh Hai ch©n§u«i Con vật nào được nhắc đến trong bài hát?Thứ s¸u ngày 12 tháng 3 năm 2010Tự nhiên và Xã hội Con mèo 1. Đặc điểm của con mèoTrắngVàngĐenXámTam thểThứ s¸u ngày 12 tháng 3 năm 2010Tự n[r]

đặt con xuống để dừng lại nghỉ lấy hơi. Trông chị vừa nhọc nhằn vừa tội ngiệp. Oâi! Tấm lòng của chị Mướp đối với con thật bao la và cao đẹp.Nhìn cảnh mẹ con Mướp nô đùa, chơi giỡn với nhau, bất chợt tôi nghĩ đến tình mẫu tử. Chao ôi! Loài vật còn biết thương yêu đùm bọc nhau như vậy thì tình mẹ con[r]

Đề bài: Tả con mèo Bài làm “Meo meo meo, rửa mặt như mèo”.Đó là bài hát yêu thích của em Phượng, em gái em.Vì ngày nào Phượng cũng hát bài đó nên mẹ đã mua cho hai chị em một con mèo tam thể rất đẹp. Chú mèo tên là Tom.Bộ lông ba sắc màu vàng, đen, trắng xen kẽ nha[r]

Đề bài: Tả con mèo nhà em nuôi (hoặc con mèo mà em thường thấy).Bài làm.Meo meo! Mõi khi đi học về, tiếng đầu tiên em nghe thấy chính là tiếng “meo, meo” mừng rỡ của cô mèo Lili.Nhìn thoáng qua, ai cũng có thể đoán cô là một con mèo tam thể. Đầu cô tròn giống như q[r]

Tả con mèo nhà emTrong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia.Sau khi[r]

TẢ CON MÈO Meo, meo, meo”, hôm nào cũng vậy, cứ khi em ngồi vào bàn học bài là chú Miu lại đến nằm dụi đầu vào chân em. Đó là chú mèo mà bà ngoại em đã đem cho nhà em hồi em tròn tám tuổi. Ngày bà ngoại cho, con mèo chỉ bằng chai nước khoáng nhỏ. Nay nó đã to phải bằng c[r]

BÀI LÀM
“ Meo… meo “. Con mèo cọ người vào chân em đòi bồng. Em học bài cũng vừa xong nên cúi xuống chơi với chú. Miu khá lớn rồi còn ưa làm nũng. Nó tên là Miu vì bà em gọi như vậy. Chú Miu nhỏ trắng như bông. Toàn thân nó mềm mại. Cái đuôi dài cũng mềm mại, chót đuôi có túm lông màu nâu. Cặp m[r]

Đề bài: Em hãy tả hình dáng, hoạt động của con mèo nhà em (Hoặc con mèo em thường thấy).Bài làm.“Meo ơi, meo!”. Mỗi lần đi học về, khi gọi như vậy mà chú mèo nhà em không ra thì em biết chắc chú mèo nhà em đang quận tròn ở chồng thảm ngoài sân. Thấm thoát đã tròn m[r]

Ẵm mèo trên tay, em thấy khá nặng vì nó hơi mập. Bộ lông nó hệt như phủ một lớp nhung toàn màu đen huyền láng mượt. Cho nên ai cũng gọi nó là Mun. Bài làm tham khảo    Ba em có xin đâu về một con mèo. Mới hai năm nay mà nó đã lớn lắm rồi.    Ẵm mèo trên tay, em thấy khá nặng vì nó hơi mập. Bộ lôn[r]

Meo, meo, meo”, hôm nào c ng v y, c khi em ng i vào bàn h c bài là chú ũ ậ ứ ồ ọMiu l i n n m d i u vào chân em. ó là chú mèo mà bà ngo i em ã ạ đế ằ ụ đầ Đ ạ đem cho nhà em h i em tròn tám tu i.đ ồ ổ Ngày bà ngo i cho, con mèo ch b ng chai n c khoáng nh . Nay nó ã to ạ ỉ ằ ướ ỏ đph i[r]

NHẬN XÉT: _CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ: CON MÈO HUNG_ ĐOẠN 1: GIỚI THIỆU CON MÈO SẼ ĐƯỢC TẢ TRONG BÀI.. TẢ HOẠT ĐỘNG, THÓI QUEN CỦA CON MÈO.[r]

Cả lớp C/ Tiến hành: _ GV viết đề lên bảng _ yêu cầu hs xác định trọng tâm _ Nhắc lại dàn bài chung _ Cho hs lập lại dàn bài chi tiết  Lưu ý: Bố cục cân đối, đủ 3 phần _ Sử dụng từ chính xác, tránh lập lại từ, chú ý _ Hs đọc đề _ Như tiết trớc 3 hs Hs lắng nghe dùng biện pháp so sánh, nhân hóa để[r]

TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT (trả bài) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp hs thấy ưu khuyết điểm trong bài văn, rút được kinh nghiệm cần thiết vè cách lựa chọc các chi tiết cụ thể, riêng biệt của con vật được miêu tả. 2. Kỹ năng: Có ý thức hình thành nề nếp, tự phát hiện sửa chữa, không mắc[r]

Tiết 4: Đạo đức: $ 30: Bảo vệ môi trờng ( Tiết 1)I. Mục tiêu:Học xong bài này, HS có khả năng: 1.Hiểu: Con ngời phải sống thân thiện với môi trờng vì cuộc sống hôm nay và mai sau. Con ngời có trách nhiệm gìn giữ môi trờng trong sạch. 2. Biết bảo vệ, gìn giữ môi trờng trong sạch. 3. Đồn[r]

Đoạn văn tả con chó. Chân nó cao, bụng thon, tai to dựng đứng. Bài mẫu tả con chó lai    Con chó của nhà em xinh lắm, đáng yêu lắm. Nó mới được sáu tháng tuổi, là chú chó lai cao to, lông vàng điểm trắng. Chân nó cao, bụng thon, tai to dựng đứng. Cặp mắt đen sẫm, cái mõm hơi tròn, răng nhọn hoắt,[r]