SKKN: PHÁT TRIỂN TƯ DUY HỌC SINH QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN TỈ LỆ THỂ TÍCH KHỐI CHÓP TAM GIÁC - TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "SKKN: Phát triển tư duy học sinh qua việc khai thác bài toán tỉ lệ thể tích khối chóp tam giác - Trư...":
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Phát triển tư duy học sinh thông qua bài toán tỉ lệ thể tích lớp 12Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Phát triển tư duy học sinh thông qua bài toán tỉ lệ thể tích lớp 12Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Phát triển tư duy học sinh thông qua bài toán tỉ lệ thể tích lớp 12Sáng kiến[r]
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Phát triển tư duy cho học sinh lớp 12 qua các bài toán ứng dụng tỉ số thể tích trong hình học không gianSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Phát triển tư duy cho học sinh lớp 12 qua các bài toán ứng dụng tỉ số thể tích trong hình học không gianSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Ph[r]
A và AB=a. Trên đường thẳng đi qua C và vuông góc với mặt phẳng (ABC) lấy điểm D sao cho CD=a. Mặt phẳng qua C vuông góc với BD, cắt BD tại F và cắt AD tại E. Tính thể tích khối tứ diện CDEF theo a.
Thể Tích Khối Đa Diện Mặt Tròn Xoay Phần I. THỂ TÍCH KHỐI CHÓP – KHỐI LĂNG TRỤ Trong trường phổ thông , Hình học Không gian là một bài toán rất khó đối với học sinh , do đó học sinh phải đọc thật kỹ đề bài và từ đó xá[r]
. Câu IV : ( 1,0 điểm ) Cho hình chóp tam giác đều S ABC . có cạnh bên bằng a , góc tạo bởi mặt bên và mặt đáy bằng 45 . Tính thể tích khối chóp . 0 Câu V : ( 1,0 điểm ).Cho a,b,c dương thỏa mãn : ab + bc + ca = 2abc.
. Câu IV : ( 1,0 điểm ) Cho hình chóp tam giác đều S ABC . có cạnh bên bằng a , góc tạo bởi mặt bên và mặt đáy bằng 45 . Tính thể tích khối chóp . 0 Câu V : ( 1,0 điểm ).Cho a,b,c dương thỏa mãn : ab + bc + ca = 2abc. Chứng minh rằng:[r]
. Câu IV : ( 1,0 điểm ) Cho hình chóp tam giác đều S ABC . có cạnh bên bằng a , góc tạo bởi mặt bên và mặt đáy bằng 45 . Tính thể tích khối chóp . 0 Câu V : ( 1,0 điểm ).Cho a,b,c dương thỏa mãn : ab + bc + ca = 2abc. Chứng minh rằng:[r]
- Nhận biết được các đa diện và khối đa diện, lắp ghép và phân chia khối đa diện, vận dụng được công thức thể tích khối lăng trụ, khối hộp, khối chóp vào các bài toán thể tích.. Giải đượ[r]
THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN Thể tích khối chóp: : Diện tích mặt đáy. : Độ dài chiều cao khối chóp. Thể tích khối lăng trụ: : Diện tích mặt đáy. : Độ dài chiều cao khối lăng trụ. Lưu ý: Lăng trụ đứng có chiều cao chính là cạnh bên.
TÍNH GIÁN TIẾP Nghĩa là ta sử dụng phân chia lắp ghép khối đa diện, để đưa về bài toán áp dụng tính thể tích theo công thức hoặc dùng bài toán tính tỉ lệ hai khối tứ diệnchóp tam giác Ch[r]
Câu III.(1 điểm). Cho hình lăng trụ ABC. A’B’C’ có đáy là tam giác đều cạnh a, cạnh bên bằng a 3 và hình chiếu của A’ lên mp(ABC) trùng với trung điểm của BC. Tính thể tích của khối lăng trụ đó. II. PHẦN CHUNG. (3 điểm) 1. Theo chương trình chuẩn. Câu IV a.(2 điểm).
Câu 18: Cho khối chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác đều cạnh a, tam giác SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy.. Tính theo a thể tích của khối chóp S.ABC..[r]
aTính thể tích khối chóp S.ABC bTính diện tích xung quanh của hình nón đỉnh S, đáy là đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.. Tính tỉ số thể tích của khối chóp S.ABC với khối nón đỉnh S, đá[r]
Về kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng vận dụng các công thức tính thể tích để tính được thể tích khối hộp chữ nhật, khối chóp, khối lăng trụ. Về tư duy, thái độ: Vận dụng linh hoạt các công thứ[r]
Bài 4. Hình chóp A.BCD có ACB ADB 90 0 . AB = 2a. Đáy BCD là tam giác cân tại B, có CBD 2 và CD = a. Tính thể tích khối chóp A.BCD theo a và . Bài 5. Tam giác ABC không nhọn có các góc thoả mãn đẳng thức: sin B sin A sin C
DANG 2. KHỐI CHÓP CÓ MẶT BÊN VUÔNG GÓC VỚI ĐÁY Ví d ụ 1: Cho hình chóp S.ABC có đ áy ABC là tam giác đề u c ạ nh a. G ọ i I là m ộ t đ i ể m trên c ạ nh BC sao cho 2 IB + IC = 0 . Hình chi ế u vuông góc c ủ a đỉ nh S lên m ặ t ph ẳ ng (ABC) là trung đ i ể m H[r]
Củng cố - Dặn dò: + Nắm vững các công thức thể tích + Khi tính thể tích của khối chóp tam giác ta cần xác định mặt đáy và chiều cao để bài toán đơn giản hơn Bài 1: Hãy chia một khối tứ d[r]
Câu 9 : Nh ận biết được định nghĩa h ình nón và công th ức tính diện tích xung quanh của h ình nón. Câu 10 : Nh ận biết được một h ình chóp có m ặt cầu ngoại tiếp khi h ình chóp đó có đáy nội tiếp đường tr òn. Câu 11 : Hi ểu được các điểm cực trị của đồ thị h àm s ố y ax 4 [r]