TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SỐ 3 NĂM 2011

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

- Hiệu lực của văn bản: Thể hiện điểm đầu, cuối của văn bản hoặc thời gian vănbản có hiệu lực.- Xử lý văn bản cũ: Nêu rõ cụ thể văn bản hoặc quy định nào bị bãi bỏ. Cần thiếtcó thể có văn bản kèm theo danh mục bị bãi bỏ (không nên dùng VB trái với quyđịnh này đều bãi bỏ”).- Các đối tượng tiếp nhận c[r]

sĩ.[4,tr.14]Trước xu hướng đổi mới về giáo dục, Cải tiến CTĐT là vấn đề trọng tâm hàngđầu hiện nay của Trường ĐH KHTN và các trường, nó đóng vai trò rất quan trọngtrong quá trình bảo đảm chất lượng và nâng cao hiệu quả đào tạo.1.1.2. Một số đề tài nghiên cứu nƣớc ngoài và trong nƣớc có liên q[r]

Đề tài Truyện cười Việt Nam hiện đại dưới góc độ lập luận. Đề tài hi vọng
đóng góp một hướng khai thác truyện cười Việt Nam hiện đại tương đối mới, qua
đó, tìm thêm những thủ pháp gây cười mới, mở rộng hướng tìm kiếm thi pháp
truyện cười nói chung và truyện cười Việt Nam hiện đại nói riêng.
Văn[r]

xử lý số liệu, thống kê mô tả, phân tích nhân tố, hồi quy tương quan để đánh giá các̣I Hnhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của khách hàng vay vốn.3. Kết quả nghiên cứu và những đóng góp khoa học của luận vănĐAĐề tài đã tiến hành khảo sát 170 khách hàng đang sử dụng dịch vụ tín dụngtại Chi[r]

không gặp bất kỳ sự phản kháng nào. Thời kỳ Pháp thuộc, Pháp đã- Những năm gần đây có khá nhiều công trình, sách, báo, hộiđại diện quyền lợi hợp pháp của Việt Nam trong quan hệ đối nội, đốithảo khoa học, luận văn, luận án, đề tài nghiên cứu cấp nhà nướcnghiên cứu các vấn đề liên quan t[r]

“Đừng học thuộc lòng, hãy học – hiểu” Học tập dưới mái trường cấp III THPT chuyên Vĩnh Phúc, cái nôi của các thủ khoa Đại học, Trần Thu Huyền vinh dự là một trong những thủ khoa khối C năm 2012 trường ĐH KHXH&NV Hà Nội[r]

Nghiên cứu được thực hiện với mục tiêu nhằm khảo sát ảnh hưởng của thời gian lưu kim luồn với tỉ lệ nhiễm khuẩn tại chỗ ở bệnh nhân nhi. Nghiên cứu tiền cứu mô tả cắt ngang. Tất cả bệnh nhân nhập viện khoa ngoại thần kinh từ tháng 10 năm 2011 đến tháng 6 năm 2012 có chỉ định tiêm tĩnh mạch.

khách thể quản lý (hay là đối tượng quản lý), nhằm tổ chức phối hợp hoạt động củacon người trong các quá trình sản xuất - xã hội để đạt được mục đích đã định.Nhiều nhà nghiên cứu trong và ngoài nước, khi nghiên cứu về khoa học quảnlý đã đưa ra các quan điểm khác nhau:- Theo Nhà xã hội học F.W[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP
BỘ MÔN : CHẾ TẠO MÁY
--------- ---------



ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP
CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY







Giáo viên hướng dẫn : Ths. Hoàng Văn Quyết
Sinh viên thiết kế : Nguyễn Tiến Tăng
Lớp : HP08M-HC[r]

Đề tài “Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng phát triển, ảnh hưởng của chất
điều hòa sinh trưởng và biện pháp khoanh vỏ đến khả năng ra hoa, đậu quả và
năng suất của giống vải chín sớm Bình Khê tại Uông Bí, Quảng Ninh” được thực
hiện từ năm 2008 đến 2011. Trong quá trình thực hiện đề tài, tôi đã nhận đượ[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC
MÔN LỊCH SỬ, CẤP THPT
(Kèm theo Công văn số.....BGDĐTGDTrH ngày tháng 8 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

1. Mục tiêu của việc điều chỉnh nội dung dạy học
Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy và học phù hợp với chuẩn kiến[r]

Giải bài tập ch
Bài 4:
Số tiền lãi năm 2010:
(triệu đồng)
Số tiền có trong tài khoản ông A cuối năm 2010:
(triệu đồng)
Số tiền lãi năm 2011:

(triệu đồng)
Số tiền có trong tài khoản ông A cuối năm 2011:
(triệu đồng)
Số tiền lãi năm 2012:
(triệu đồng)
Số tiền có trong tài khoản ông A[r]

1.Lý do chọn đề tàiĐất nước ta đang trong thời kỳ quá độ đi lên chủ nghĩa xã hội. Để thực hiện được các mục tiêu đã đề ra chúng ta phải xây dựng một xã hội có nền văn hóa phát triển. Chỉ tiêu quan trọng nhất để đánh giá sự phát triển đó trước hết phải là một xã hội học tập; ở đó mọi người được học,[r]

PHềNG GIO DC & O TOTRNG TH X TN NCNG HềA X HI CH NGHA VIT NAMc lp T do Hnh phỳcTõn n, ngy 20 .thỏng 05 nm 2016H v tờn: Lờ Vn QunNhim v c phõn cụng trong nm hc: Giỏo viờn dy õm nhcSinh hot chuyờn mụn T: T 3BI THU HOCH BI DNG THNG XUYấN NI DUNG 3Nm hc 2014-2015( Cn c vo k hoch[r]

45)Sau đó tìm tên quẻ và dự báo kết quả5. Tìm quẻ biến (cho kết quả)a.Tìm hào động: mỗi quẻ có 6 gạch gọi là 6 hào, đánh số từdới lên: hào 1, hào 2, , hào 6(ngày + tháng + năm + giờ) : 6 tỡm số lẻb. Tìm quẻ biến:Từ quẻ gốc, đổi dấu hào động.6. Các biến dạng tìm quẻTRNG DOANH NH[r]

biết đến từ thập niên 30. Tuy nhiên những ứng dụng của nó bắt đầu từ thập kỷ 60,vận hành bộ biến đổi PWM với máy bù ápnhờ các phát minh mới, cho phép thực hiện những truyền động điều chỉnh tốc độở mức độ khá hoàn chỉnh.tốc độ ở mức độ khá hoàn chỉnh. Trong những năm gầnđây với sự phát triển m[r]

2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
Ở Việt Nam, trong những năm gần đây đổi mới phương pháp dạy học không chỉ là vấn đề của ngành giáo dục mà còn là vấn đề quan tâm của toàn xã hội. Trong quá trình thực hiện đổi mới, chúng ta đã nhận được sự hỗ trợ của nhiều tổ chức quốc tế, trong đó có Chính phủ Vương qu[r]

2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
Ở Việt Nam, trong những năm gần đây đổi mới PPDH không chỉ là vấn đề của ngành giáo dục mà còn là vấn đề quan tâm của toàn xã hội. Trong quá trình thực hiện đổi mới, chúng ta đã nhận được sự hỗ trợ của nhiều tổ chức quốc tế, trong đó có Chính phủ Vương quốc Bỉ với 2 Dự[r]

MỤC LỤC
TT NỘI DUNG TRANG
1 Phần mở đầu 3
2 Chương I
Một số quan điểm về phát triển bền vững và vai trò của giáo dục trong sự phát triển bền vững ở Việt Nam hiện nay.
1.1- Một số khái niệm …
1.2- Một số quan điểm về phát triển bền vững và vai trò của giáo dục trong sự phát triển bền vững ở Việ[r]