GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 - BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (TIẾT 2)

lánh  m i  ng ọ ườ i;  không  gây  mâu  thu n,  b t  hoà  v i  ẫ ấ ớ
ng ườ i khác; có ý th c tham gia các ho t đ ng chung  ứ ạ ộ
c a c ng đ ng. ủ ộ ồ
2.Trách nhi m c a công dân đ i v i c ng  ệ ủ ố ớ ộ

BÀI 13 CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 1)
Nhóm 1: Nhân nghĩa là gì? Hãy nêu một số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về lòng nhân nghĩa.
Nhóm 2: Nêu ý nghĩa của nhân nghĩa? Qua đó kể một tấm gương về người có lòng nhân nghĩa ma em biết?

Phụ lục 1
Phụ lục 2:
Nhóm 1+2
Bà Hải năm nay đã gần 80 rồi, lại bị bênh Cao huyết áp, bà chỉ ba sống với một người cháu ngoại mồ côi mới học lớp 7, hàng ngày bà vẫn phải làm việc vất vả để nuôi cháu ăn học. Vì vậy chính quyền địa phương đã phát động nhân dân trong xã giúp đỡ bà Hải,[r]

Bài giảng Giáo dục công dân 12 – Bài 6: Công dân và các quyền tự do cơ bản (Tiết 1) tìm hiểu về quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân; quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm và danh dự của công dân,

         Hi n và Mai ng i c nh nhau. Trong gi  ki m tra  ề ồ ạ ờ ể
môn  Sinh  h c,  Mai  không  làm  h t  bài,  c   loay  hoay  ọ ế ứ
nhìn  bài  c a  Hi n  nh ng  Hi n  không  đ ng  ý  che  bài  ủ ề ư ề ồ
l i. K t qu  bài ki m tra c a Hi n đ ạ ế ả ể ủ ề ượ c 9 còn[r]

+ Tìm hiểu về một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân đối với đất nước.. Giáo án Giáo dục công dân 6..[r]

CON NGƯỜI CÓ THỂ THAM GIA NHIỀU CỘNG ĐỒNG KHÁC NHAU GIA ĐÌNH LÀ CỘNG ĐỒNG NỀN TẢNG ĐẦU TIÊN CON NGƯỜI TIẾP NHẬN GIÁO DỤC THÔNG QUA CỘNG ĐỒNG TRƯỜNG HỌC ĐỒNG MÔN KHI LÀM VIỆC, CON NGƯỜI [r]

Giáo án Giáo dục công dân lớp 8 (bài 9, 10) được biên soạn nhằm cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản cho các bạn học sinh lớp 8 về môn giáo dục công dân. Trong phần này sẽ giới thiệu tới các bạn hai bài học về góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư và tự lập.

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 11 - Bài 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Tiết 2) tìm hiểu nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa; trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 11 - Bài 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Tiết 2) tìm hiểu nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa; trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

 Thế nào là quyền đ ợc pháp luật bảo hộ về quyền đ ợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khoẻ; danh dự và nhân phẩm ? tính mạng, sức khoẻ; danh dự và nhân phẩm ?
Công dân có quyền đ ợc đảm bảo an toàn

II.- Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng:
1.- Nhân nghĩa:
Nhân là lòng thương người, nghĩa là điều được coi là hợp lẽ phải làm khuôn phép cho cách ứng xữ thế của con người trong xã hội. Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với người theo lẽ phải.

• 1.- Hiểu được trách nhiệm đạo đức của công dân trong mối quan hệ với cộng đồng nơi ở và tập thể lớp học, trường học.
• 2.- Yêu quý, gắn bó với cộng đồng lớp họ, trường học, làng sớm, quê hương mình. • 3.- Biết cư xữ đúng đắn và xây dựn[r]

Là sống gần gũi, chan hoà, không xa lánh mọi ngư ời; không gây mâu thuẫn, bất hoà với người khác; có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng
Giúp con người có thêm niềm vui và sức mạnh để vượt qua khó khăn trong cuộc sống

Bài giảng Giáo dục công dân 12 – Bài 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân (Tiết 2) trình bày ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân; nhà nước bảo đảm quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân.

giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6 giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7[r]

Thực hành / Luyện tập
 A và H chơi thân với nhau. Nhưng có một hiểu lầm nên 2 bạn cãi nhau và H đi nói xấu A với 1 số bạn trong lớp. A rất bực mình với H. A chưa kịp giải quyết mâu thuẫn này với H thì H bị ốm, không thể đi học và cũng chẳng có ai chép bài thay bạn.

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 10. Bài 13 Công dân với cộng đồngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 10. Bài 13 Công dân với cộng đồngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Vận dụng[r]

Bài giảng Giáo dục công dân 12 – Bài 6: Công dân và các quyền tự do cơ bản (Tiết 2) tìm hiểu về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân; quyền được đảm bảo an toàn bí mật, thư tín, điện thoại và điện tín; quyền tự do ngôn luận.

Để thực hiện nội dung tích hợp giáo dục môi trường vào môn học, đặc biệt là môn Giáo dục công dân có hiệu quả, giáo viên phải có trách nhiệm xây dựng bài giảng có chất lượng, giúp học sinh nhận thức đúng về môi trường trong thời đại mới. Bởi vì, đạo đức được hình thành[r]