BÀI 13 CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG 2

3MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài.Cuộc Cách mạng khoa học và công nghệ trong thời đại ngày nay đang pháttriển nhƣ vũ bão. Sự bùng nổ thông tin về mọi lĩnh vực khoa học - công nghệ đã dẫntới sự phát triển nhanh những lĩnh vực nghiên cứu mới hình thành những tri thức,những kỹ năng mới. Nhân loại đang bƣớc v[r]

Vùng đồng bằng sông Cửu Long bao gồm 13 tỉnh, thành phố. Vùng đồng bằng sông Cửu Long bao gồm 13 tỉnh, thành phố (tương đương cấp tỉnh) với diện tích hơn 40 nghìn km2, chiếm 12% diện tích toàn quốc và số dân là hơn 17,4 triệu người, chiếm 20,7% số dân cả nước (năm 2006). Đồng bằng sông Cửu Long l[r]

Lp 3: Sột nõu - vng xỏm trng, trng thỏi do cng. Lp 4: Sỏt pha, nõu - vng - xỏm trng - trng thỏi do cng. Lp 5: Cỏt pha, nõu vng trng thỏi do.6Thuyết minh TKTC− Căn cứ quy mô nhà khung BTCT, 1 trệt, 3 lầu, mái BTCT có tải trọng lớn, sau khikiểm tra về các thông số kỹ thuật của địa chất, thiết kế đề[r]

I. MÔ TẢ TÌNH HUỐNG.
Ngày 13 tháng 3 năm 2008 tại trường Tiểu học Bồ Đề, đồng chí Hiệu trưởng đã triệu tập một cuộc họp khẩn cấp sau khi nhận được một lá đơn khiếu nại của phụ huynh lớp 4A về việc dạy thêm sai quy định của cô giáo Vũ Thị Hằng giáo viên lớp 4A với nội dung như sau:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI[r]

Bài 1. Mạch đảo chiều quay động cơ KĐB ba pha rô to lồng sóc, yêu cầu: Nhấn nút THUẬN động cơ chạy thuận. Nhấn nút NGHỊCH động cơ chạy nghịch. Khi đảo chiều quay động cơ phải nhấn nút DỪNG động cơ dừng trước. Nhấn nút DỪNG động cơ dừng.HD:a. Xác định thiết bị vàora và phân địa chỉNgõ vào Ngõ raS[r]

Nhào đất - tạo dángCác sản phẩm gốmPhơi gốmNung gốmVẽ hoa vănTráng menHoạt động 2 : Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ4. Chợ phiên ở đồng bằng Bắc BộChợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ là nơi diễn rahoạt động buôn bán tấp nập. Hàng hóa bán ở chợphần lớn các sản phẩm sản xuất tại địa phương.Bài họcN[r]

Bài soạn Hình học 8Giáo viên: Nguyễn Phước Tài§9. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNGI. MỤC TIÊU :- HS nắm chắc nội dung hai bài toán thực hành (đo gián tiếp chiều cao của vật, đokhoảng cách giữa hai địa điểm trong đó có một địa điểm không thể tới được).- HS nắm chắc các bước tiến hành[r]

Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: a) 2i(3 + i)(2 + 4i);                       b) c) 3 + 2i + (6 + i)(5 + i);                d) 4 - 3i + . Hướng dẫn giải: a) 2i(3 + i)(2 + 4i) = 2i(2 + 14i) = -28 + 4i b)   c) 3 + 2i + (6 + i)(5 + i) = 3 + 2i + 29 + 11i = 32 +[r]

Trò chơi 1: Bé đi mua hàng( slide 7)-Cô có một gian hàng trưng bày rất là nhiều thực phẩm, nhiệm vụcủa trẻ là chia thành ba đội và thi nhau lên chọn đầy đủ những loạithực phẩm về cho đội mình .Trò chơi 2: Xem ai chọn đúng( slide 8)-Chia trẻ thành 3 đội tương ứng với 3 nhóm thực phẩm kh[r]

GVHD: Phạm Thị Hồng PhươngLời cảm ơnThực tập tốt nghiệp là quá trình học tập để cho mỗi sinh viên vận dụng nhữngkiến thức, lý luận đã được học trên nhà trường vào thực tiễn, tạo cho sinh viên làmquen những phương pháp làm việc, kỹ năng công tác. Đây là giai đoạn không thể thiếuđược đối với mỗi sinh[r]

Một phòng họp có số ghế được xếp theo các hàng như sau: hàng ghế đầu có 12ghế, hàng ghế thứ hai có 13 ghế, hàng ghế thứ ba có 14 ghế, …. Cứ như thế cho đếnhàng cuối cùng có 30 ghế. Hỏi phòng họp đó có đủ số ghế cho 390 người ngồi họp haykhông?Bài 24 trang15. Các bài toán về dãy số cách[r]

[4,5,31]. Còn lại là phương pháp cảm ứng điện từ, với nhiều ưu điểm vượt trội [4,5,31,33].Ưu điểm lớn nhất của phương pháp là đơn giản và kinh tế. Do tính chất không can thiệp(Noninvasive), bệnh nhân có thể mang một kích thích gọn nhẹ (với mức chi phí thấp( ở Việt Nam khỏang 500 ngàn đồng so với mức[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ
Viêm, loét dạ dày tá tràng do Helicobacter pylori (H. pylori) là một
bệnh lý khá phổ biến trong cộng  đồng  dân  cư.  H. pylori đã  được xem là
nguyên nhân chính gây viêm, loét dạ dày tá tràng ở trẻ em. Trong viêm dạ dày
mạn tính 77,4-77,9%, loét hành tá tràng >95% và loét dạ dày >75[r]

Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: a) (3 - 2i)(2 - 3i);                   b) (-1 + i)(3 + 7i); c) 5(4 + 3i)                            d) (-2 - 5i).4i                            Hướng dẫn giải: a) (3 - 2i)(2 - 3i) = (6 - 6) + (-9 -4)i = -13i; b) (-1 + i)(3 + 7[r]

1. Hệ thống phát triển Toán IQ Việt Nam Cô Trang – 0948.228.325 Đăng ký học tập bồi dưỡng Toán lớp 3 ôn luyện thi Toán Violympic | Cô Trang – 0948.228.325 1 ĐỀ SỐ 1 ĐÊ ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN TOÁN LỚP BỐN ĐỀ BÀI Câu 1. (1 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước kết quả đúng. a) Trong[r]

thầu thuộc HSĐX.2. Giá đề xuất chỉ định thầu được chào bằng đồng tiền Việt Nam.3. Nhà thầu phải ghi đơn giá và thành tiền cho các hạng mục công việc nêutrong Bảng tiên lượng theo Mẫu số 8 ch ư ơng IV. Đơn giá đề xuất phải bao gồmcác yếu tố quy định trong BDLTrường hợp nhà thầu phát hiện tiên[r]

chương:Chương 1: Cơ sở lý luận xây dựng định hướng sử dụng hợp lý đất đô thị.Chương 2: Đặc điểm điều kiện địa lý và thực trạng sử dụng đất phườngTràng Minh, quận Kiến An, thành phố Hải Phòng.Chương 3: Đánh giá biến động sử dụng đất và đề xuất định hướng sử dụnghợp lý đất đai phường Tràng Minh[r]

1. Quá trình tiến hóa của loài người diễnra như thế nào?a) Vượn  Tinh tinh  Người tinh khônb)B Vượn cổ  Người tối cổ  Người tinh khônc) Người tối cổ  Người cổ  Người tinh khônd) Người tối cổ  Người tinh khôn2. Công cụ sản xuất đầu tiên của Người nguyên thủy làma. bằng gỗbb. bằng đác.bằ[r]

Bài 2. Hãy mô tả sơ lược các công đoạn chính để sản xuất đồ gốm. Bài 2.  Hãy mô tả sơ lược các công đoạn chính để sản xuất đồ gốm. HS tự giải.

Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì việc học là rất quan trọng. Do đó chúng ta phải đến trường, ở đó các thầy cô giáo sẽ truyền thụ cho ta những kiến thức vô cùng bổ ích và thành công của ta hôm nay chính là nhờ phần lớn công lao dạy dỗ của các thầy, các cô. T[r]