TẢI GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 4 TUẦN 20: TẬP ĐỌC - TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN - GIÁO ÁN TẬP ĐỌC LỚP 4

T nh , Xi-ôn-c p-xki đã m ừ ỏ ố ơ ướ ượ c đ c bay lên b u tr i. Có l n ông d i ầ ờ ầ ạ
d t c a s đ bay theo nh ng cánh chim. K t qu , ông b ngã ộ ử ổ ể ữ ế ả ị
. Nh ng r i ro l i làm n y ra trong đ u óc non n t c a ông lúc ư ủ ạ ả ầ ớ ủ
b y g[r]

TRANG 4 TRANG 5 TRANG 6 THỬỰ SAỰU NGAỨY 1 THAỰNG 4 NAỜM 2011 _TẬP ĐỌC_ DÒNG SÔNG MẶC ÁO SÁNG RA THƠM ĐẾN NGẨN NGƠ DÒNG SÔNG ĐÃ MẶC BAO GIỜ ÁO HOA NG ỚC LÊN BỖNG GẶP LA ĐÀ NGÀN HOA B ỞI Đ[r]

Giáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiếnGiáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiếnGiáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiếnGiáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiếnGiáo án lớp 5 tập đọc nghìn năm văn hiến

Trong câu thơ “Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa ” tác giả đã nhân hóa dòng sông bằng cách nàoa.  Tả dòng sông bằng những từ ngữ chỉ hoạt động của con người.[r]

GIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKN GIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKNGIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKNGIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKNGIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKNGIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKNGIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKNGIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKNGIÁO ÁN TUẦN 3 LỚP 4 chuẩn KTKN

- GV nói về sự khác biệt khí hậu giữa phía bắc và nam dãy Bạch Mã thể hiện ở nhiệt độ. Nhiệt độ trung bình tháng 1 của Đà Nẵng không thấp hơn 20 0 C, trong khi của Huế xuống dưới 20 0 C; Nhiệt độ TB tháng 7 của hai TP này đều cao và chênh lệch không đáng kể, khoảng 29 0 C.

Câu hỏi 2: Tìm những câu cho thấy bạn Lơng rất thông cảm với bạn Hồng? Hay câu hỏi: Hình ảnh Ông lão ăn xin đáng thơng nh thế nào? - Bài Ngời ăn xin - tuần 3.
Nh vậy bằng câu hỏi nhận diện dựa vào bài tập đọc các em sẽ tìm đợc những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt: “Thân hình c[r]

-4 HS ngồi 2 bàn trên dưới cùng -4 HS ngồi 2 bàn trên dưới cùng đặt câu có trạng ngữ chỉ thời đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian,sau đó đặt câu cho các trạng gian,sau đó đặt câu cho các trạng ngữ chỉ thời gian.Mỗi nhóm đặt 3 ngữ chỉ thời gian.Mỗi nhóm đặt 3 câu khẳng định và cá[r]

Qua việc dạy thực nghiệm tôi thấy việc rèn kĩ năng đọc hiểu thông qua hệ thống câu hỏi trong tiết dạy tập đọc lớp 4 đã mang lại hiệu quả thiết thực. Trong giờ học các em đợc hoạt động rất nhiều: suy nghĩ, tìm tòi, sáng tạo để chiếm lĩnh tri thức. Kết quả trên ch[r]

TRANG 5 THỨ T NGÀY 4 THÁNG 3 NĂM 2009 TẬP ĐỌC SÔNG H ƠNG H ƠNG GIANG BỖNG THAY CHIẾC ÁO XANH HẰNG NGÀY THÀNH DẢI LỤA ĐÀO ỬNG HỒNG CẢ PHỐ PH ỜNG.. H ƠNG GIANG BỖNG THAY CHIẾC ÁO XANH HẰNG[r]

-Dặn HS về nhà học thuộc 8 câu thơ và chuẩn bị - Bài thơ ca ngợi về vẻ đẹp của dòng sông quê hương, sự thay đổi màu sắc của dịng sơng trong 1 ngày.[r]

Câu 3: Tìm những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng. Trả lời:[r]

-HS đọc thầm cả bài thơ trả lời câu hỏi:
+Hình ảnh những chiếc xe không kính vẫn băng băng ra trận giữa bom đạn của kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ gì ? *GV: Đó là khí thế quyết chiến thắng Xẻ dọc Trờng Sơn đi cứu nớc của hậu phơng lớn Miền Bắc trong thời kì

TẬP ĐỌC: BÀI: THẮNG BIỂN. (tiết 51 ) I-Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, căng thẳng , cảm hứng ngợi ca. Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả các từ tượng thanh làm nổi bật sự dữ dội của cơn ,bão sự bền bỉ ,dẻo dai và tinh th[r]

THỨ TƯ NGÀY THÁNG 11 NĂM 2010 Nguyễn Thị Vân Anh- số 2 Noong Nguyễn Thị Vân Anh- số 2 Noong Luống TRANG 8 1452 – 1519 TRANG 9 LÂU ĐÀI VERSAILLES LÀ CÔNG TRÌNH GHI DẤU NHỮNG TINH HOA LÂU [r]

Yíu cầu kĩ năng đọc thănh tiếng : học sinh đọc trôi chảy câc băi tập đọc đê học, phât đm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngắt, nghỉ ngơi sau câc dấu cđu giữa câc cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện được nội dung băi, văn bản nghệ thuật .
2. Hệ thống được[r]

TRANG 12 LUYỆN ĐỌC LẠI  Hướng dẫn cách đọc: Đoạn 2 Từ cầu Hiền Lương,/ thuyền xuôi khoảng sáu cây số nữa là đã gặp biển cả MÊNH MÔNG.// Nơi dòng Bến Hải gặp sóng biển khơi ấy chính là C[r]

bài ca man rợ dõng dạc quả quyết thú dữ TRANG 5 TÌM HIỂU BÀI: KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN _XTI-VEN-XƠN_ Câu 1: Những từ ngữ nào cho thấy tên cướp biển rất dữ tợn?CÂU 2:những chi tiết nào?Ý [r]

CÁC VỊ ĐẠI THẦN VÀ CÁC NHÀ KHOA HỌC NÓI NÓI VỚI NHÀ VUA NHƯ THẾ NÀO VỀ ĐÒI HỎI CỦA CÔNG CHÚA2. -CÔNG CHÚA MONG MUỐN CÓ MẶT TRĂNG VÀ NÓI LÀ CÔ SẼ KHỎI NGAY NẾU CÓ MẶT TRĂNG.[r]