GIÁO ÁN TẬP ĐỌC 4 TUẦN 29

giáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiá[r]

Giáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4 học kỳ IIGiáo án tin học lớp 4[r]

Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ, ông cụ thấy nhẹ lònghơn?Vì tình cảm của các bạn.Ông đỡ thấy cô đơn vì có người trò chuyện.Ông cảm thấy nỗi buồn được chia sẻ…Tập đọc – Kể chuyệnCÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀCâu 5 :Chọn một tên khác cho truyện theo gợi ý dưới đây:a.Những đứa trẻ tốt bụng.b.Chia[r]

Vậy làm thế nào để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc trong trường tiểu học, là giáo viên dạy môn âm nhạc tôi mạnh dạn đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4 và đã thu được quả khá khả quan.
Từ thực tiễn và kinh nghiệm công tác tôi xin trao đổi kinh nghiệm :[r]

Tuần 29
Tiết 2:
Bài 57: Thứ hai, ngày 16 tháng 03 năm 2016
Tập đọc
MỘT VỤ ĐẮM TÀU

A. Mục đích yêu cầu:
Đọc rành mạch, lưu loát, biết đọc diễn cảm bài văn.
Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Mariô và Giuliétta; đức hi sinh cao thượng của cậu bé Mariô. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
GDKNS: Gi[r]

GIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ[r]

Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013Tập đọc- 3 học sinh đọc phân vai “Vương quốc vắng nụ cười”- Học sinh nêu nội dung bài học.Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013Tập đọcThứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013Tập đọc(Trích)Con chim chiền chiệnBay vút, vút[r]

Câu 1 chú cán bộ gặp chuyện gì nguy hiểm câu 2 dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chú bộ đội câu 3 chi tiết nào trong đoạn kịch là em thích nhất câu 4 đọc diễn cảm Tập đọc : Lòng dân I.  CÁCH ĐỌC Đọc đúng một văn bản kịch. -  Ngắt giọng, phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật. -    Đúng ngữ đ[r]

TUÂN 26
Tiết 2:
Bài 51: Thứ hai, ngày 29 tháng 02 năm 2016
TẬP ĐỌC
NGHĨA THẦY TRÒ
A. Mục đích yêu cầu:
1. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu.
+ Hiểu:Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhớ mọi người giữ gìn và phát huy truyền thông đ[r]

Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi h[r]

SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp t[r]

Giáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập l[r]

TẬP ĐỌCDÒNG SÔNG MẶC ÁOa.Mục tiêu:o Hiểu nội dung bài :Bài thơ ca ngợi về vẻ đẹp của dòng sông quêhương.II. Đồ dùng dạy học:• Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK• Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.III. Hoạt động trên lớp:Hoạt động của thầy1. Ổn định lớp:2. KTBC:- Tiết tr[r]

nghiên cứu đó là: Phương pháp điều tra, phương pháp đối chứng và phương pháp tổngquát. Phương pháp điều tra không chỉ dừng lại ở điều tra thực trạng mà phải điều tra từnggiai đoạn trong suốt năm học, ở mỗi giai đoạn tôi đều lấy kết quả đã đạt được để đốichứng với kết quả giai đoạn trước, với kết quả[r]

nhanh nhẹn đi trước một quãng. Ông kélững thững đằng sau. Gặp điều gì đángngờ, Kim Đồng sẽ huýt sáo làm hiệu đểông ké kịp tránh vào ven đường.NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎCâu 4:+ Hãy tìm những chi tiết nói lên sự nhanhtrí của Kim Đồng khi gặp địch?- Gặp địch không bối rối, bình tĩnh huýtsáo.- Địch hỏi,[r]

Tập đọcKiểm tra bài cũVìTheoBốsaođãemhaitráchmỗibạnnhỏmắngbạngiậncóEn-ri-côđiểmnhau?gìnhưđángthếkhen?nào?SGK/17Tập đọcCô giáo tí honTheo Nguyễn Thi

Thứ ngày tháng năm 2010Tập đọcKiểmKiểmtratrabàibàicũcũ+Tìm+ Nhữngnhữngcử hìnhchỉ nàoảnhcủa+ Cácngộ“côbạngiáo”nghĩnh,nhỏBétrongđánglàmyêubàiemcủachơithíchđámtròthú?

Tập đọcKiểm tra bài cũ:Tập đọcNgày khai trườngTập đọcNgày khai trườngSáng đầu thu trong xanh Từng nhóm đứng đo nhauEm mặc quần áo mớiThấy bạn nào cũng lớnĐi đón ngày khai trường Năm xưa bé tí teo,Vui như là đi hội.Giờ lớp ba, lớp bốn.Gặp bạn, cười hớn hởĐứa tay bắt mặt mừngĐứa ô[r]

I. Ôn bài hát:II. Ôn tập Tập đọc nhạc:III. Âm nhạc thường thức:1. Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý:- Ông sinh ngày 5/3/1925 tại Vinh - NghệAn, quê ở Sóc Sơn - Hà Nội.- Một số ca khúc nổi tiếng: Dư âm, Mẹyêu con, Dáng đứng Bến Tre, Một khúctâm tình của người Hà Tĩnh, Mùa xuâncô nuôi dạy trẻ, Màu <[r]

  Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt năm 2014 - Đề 1   A. KIỂM TRA ĐỌC : 10 điểm I. Đọc thành tiếng: HS đọc một đoạn( khoảng 90 tiếng/ phút) của một trong 5 bài sau: ( 4 đ)     1. Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất ([r]