Tiểu học Lê Lợi năm học: 2010-20112Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A* Cách tiến hành.- GV lần lợt nêu các câu hỏi để giúp HS trả lời nhằm tìm ra kiến thức.b/ Hoạt động 2: Làm bài tập 1.-Mục tiêu: Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhau, nhờng nhịn ng-ời già em nhỏ. * Cách tiến hành.[r]
Năm học lớp Một, cô Hång là cô giáo chủ nhiệm của lớp em. Cô có mái tóc óng mượt, đôi mắt đen và sáng. Dáng người cô nhỏ nhắn và nhanh nhẹn. Giờ Tiếng Việt, cô hướng dẫn chúng em đọc bài và trả lời câu hỏi. Giờ học Toán, cả lớp chăm chú nghe cô giảng. Cô ân cần hướng dẫn chúng e[r]
Lắng nghe loài chim nói Về những cánh đồng quêMùa nối mùa bận rộnĐất với ngời say mê.II. Tập làm văn: (5 điểm)Viết đợc một bài văn hoàn chỉnh tả cây cối theo yêu cầu của đề bài. Bài viết đủ 3 phần( mở bài , thân bài, kết bài) diễn đạt thành câu, lời tả tự nhiên, rõ ý. Có[r]
Đề bài: “Em hãy tả quang cảnh buổi lễ chào cờ đầu tuần của trườngem”.Bài làm Hôm nay, em thấy các bạn mặc quần áo rất đẹp và gọn gàng. Vẻ mặt ai cũng rạng rỡ. Thì ra trường em tổ chức lễ chào cờ đầu tuần.Bây giờ đã là cuối mùa thu đầu mùa đông, tiết trời se se lạnh. Bầu trời tro[r]
1- Giới thiệu bài:Các dân tộc thờng có truyền thuyết giải thích nguồn gốc của dân tộc mình. Dân tộc ta có câu chuyện "Con rồng cháu tiên" nhằmgiải thích nguồn gốc của c dân sinh sống trên đất nớc Việt Nam. Các em hãy nghe câuchuyện hấp dẫn này.2- GV kể chuyện: - GV kể lần 1 giọng diễn cảm- GV kể lần[r]
đã biến thành màu da của ngư dân chài lưới.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíNhững ngày ở nhà, anh làm việc luôn tay, sửa bồn hoa trước sân nhà, cắtxén hàng chậu kiểng, vun gốc cho mấy cây rau, cây bưởi… sau vườn. Anh còntrang trí lại góc học tập cho em, quét mạng nhện trần n[r]
xuất ra nhiều sản phẩm phục vụ nhu cầu trong vùng và các vùng khác. C. Củng cố dặn dò :- Kể tên các hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung ?- Dân cư ở nơi đây như thế nào?Nhắc HS : Hiểu và biết tôn trọng người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung và thành quả họ làm ra.Tr[r]
d) vào phiếu. -Trao đổi, viết các câu văn thích hợp vào phiếu. -Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -Nhận xét, bổ sung. -Đọc lại phiếu. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Bài tập 2: -Gọi học sinh yêu cầu giáo viên viết đề bài lên bảng. -1 HS đọc thành[r]
Đề bài: Tả con vịt. Hướng dẫn Lâu rồi em mới được bố mẹ cho về quê chơi. Vừa bước đến cổng nhà bà, em nghe thấy tiếng “cạc! cạc! cạc!” từ sõn sau. vũng ra sõn, em thấy cú một đàn vịt bơi lội tung tăng dưới ao. Đàn vịt khá to. Trong đàn, có một con cái to, nặng khoảng gần hai ký. Cỏi mỏ[r]
aa ee oo dd 2. Gõ kiểu Telexa. Gõ các chữ th ờng ă, â, ê, ô, , ơ, đ1. Phần mềm tiếng việtTin học Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ô, ơ, , đVí dụ: gõ 2 từ m tr ng đêă ®ªm 2. Gõ kiểu Telexa. Gõ các chữ th ờng ă, â, ê, ô,[r]
TIẾNG VIỆT LỚP 5 NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT Chủ đề: Tả đồ vật Mục lục Đề bài: Tả chiếc đông hồ nhà em 2 Đề bài: Tả quyển tập cũ mà em tình cờ tìm thấy được 3 Đề bài: Tả đồ vật trong gia đình mà em yêu thích 4 Đề bài: Tả một đồ vật trong nhà gắn với kỉ niệm sâu sắc của em 5 Đề bài: Tả chiếc cặp sách[r]
Văn mẫu lớp 4: Tả vẻ đẹp của cây hoa sứĐề bài: Em hãy viết một bài văn ngắn tả vẻ đẹp của cây hoa sứBài tham khảo 1Mỗi lần đến thăm khu vườn bé bé, xinh xinh của nhà ông nội em lạithấy thật thích thú vì có rất nhiều loại cây; mỗi cây một vẻ đẹp riêng.Bàn tay ông nội chăm sóc cẩn[r]
tất yếu của cuộc sống”, “Bốn mươi năm vẫn chạy tốt”, “Xương của bạn – tương lai của bạn”, “Không cao – nhưng bạn vẫn phải ngước nhìn”, “Nâng niu bàn chân Việt”… Trong ngành du lịch, nhìn sang mấy nước bạn thuộc khối ASEAN, ta thấy các slogan của họ cũng rất ấn tượng: “Ngạc nhiên Thái Lan” (Thái Lan)[r]
Aa â Ee ê Oo ô Dd đ Aw ă Ow ơ Uw ư GV làm mẫu sau đó cho học sinh thực hành: (có giấy phát tay cho học sinh) GV gọi học sinh lên thực hành. Tuỳ từng đối tượng học sinh mà giáo viên cho thực hành các mẫu khác nhau. GV ôn lại những kiến thức cơ bản cho học sinh bằng cách đặt những câu[r]
Trng THCS Lờ Quý ụnHọ và tên: Lớp: Đề kiểm tra 1 tiếtMôn: Vật lýThời gian: 45 phút Đề bàiPhần I : Trắc nghiệm khách quan* Em hãy khoanh tròn chữ cái đứng trớc một phơng án trả lời đúng trong các câu sau :Câu 1 : Đối với mỗi dây dẫn, thơng số UI giữa hiệu điện thế (U) đặt vào hai đầu dâ[r]
Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5Posted in : Văn mẫu lớp 5 on Tháng Bảy 28, 2015 by : adminĐề bài: Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5Sách là một trong những nguồn tri thức có nhiều lợi ích quan trọng nhất đối với mỗi người. Mỗingười trong chúng ta chắc hăn ai cũng có nhữn[r]
TIẾNG VIỆT LỚP 5 NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT Chủ đề: Tả cảnh vật, vùng quê, miền đất Mục lục Đề bài : Tả một miền đất, vùng quê mà em biết 2 Đề bài: Tả cảnh công viên, vườn hoa vào một buổi sáng mùa xuân đẹp trời 4 Đề bài: Tả cánh đồng quê em 6 Đề bài: Tả cảnh đường phố nơi em ở 7 Đề bài: Tả cảnh trư[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ TRÀ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ TRÀ VINHVINHTRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỜNG 6TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỜNG 6TỔ TIN HỌCNhiệt liệt chào mừng quý thầy cô về dự tiết dạyTin học lớp 3Giáo viên thực hiện:Lê Thị Phương Minh Kiểm tra bài cũ Câu 1: Để gõ được chữ hoa em có những[r]
Tạo bài viết mới Tả con vật - Con gà trống Đề bài 2 : Em hãy tả con gà trống mà em biếtBài làmNhà em có nuôi một con gà trống rất khoẻ mạnh. Nó là loài ăn tạp,thứ gì cũng ăn cả. Ba mẹ em rất cưng nó. Ngoài thóc gạo, ba em còn cho nó ăn thêm vài con cá nhỏ…Tính đến nay chú gà trố[r]