GIÀN Ý TẢ CHIẾC ÁO EM MẶC DEN TRUONG

Hình ảnh cô Ngát dạy môn văn đã để lại ấn tượng sâu sắc tronglòng Na - cô học trò dễ thương, ngoan ngoãn và trung thực.Đề bài tả người hôm nay thật khó. Cô chép đề lên bảng xong được một lúc lâu mà tôi vẫn không saoviết nổi được một chữ! Đưa mắt nhìn quanh, cả lớp đang cắm cúi làm bài, riêng[r]

B i 4: Tính:73 - 21 + 3 = 45 - 34 + 76 = 60 - 20 + 59 = 66 - 52 - 1 = 36 + 51 - 46 = 75 - 51 + 63 = B i 5: Bé đi học lúc 7 giờ. Khi bé đi học về kim dài chỉ số 12, kim ngắn chỉ số 10. Hỏi bé học trong mấy giờ?Bài giải B i 6: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:Hình bên có:a) 3 hình tam giá[r]

Đoạn văn miêu tả về giàn mướp, quả mướp. Nhà em có một giàn mướp. Em vẫn dùng nước vo gạo tưới cho gốc mướp. Bài mẫu tả về giàn mướp và quả mướp     Mướp thuộc họ bầu bí, gọi là hồ lô. Trồng mướp phải bắc giàn. Mướp nở hoa vào mùa xuân, kết trái vào đầu hè. Hoa mướp vàng tươi. Ngọn mướp có nhiều[r]

Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS. Huỳnh Thị Kim Phiến Trang 59 CHƯƠNG III : NHẬT PHỤC  * ÁO KIMONO Theo truyền thống, áo Kimono được may bằng vải dệt từ các nguyên liệu tự nhiên như vải lanh, bông, lụa. Kimono là một chiếc áo choàng được giữ cố định bằng một vành k[r]

Bài văn tả chiếc áo mặc đến trườnghôm nayChủ nhật, mẹ cùng em đi mua sắm. Mẹmua cho em bao nhiêu là đồ dùng,quần áo mới. Nhưng em thích nhấtlà chiếc áo sơ mi đồng phục nên hômnay em đã mặc nó đến trường.Dáng áo gần giống hì[r]

Sang mùa đông rồi, trời thật là giá rét, lạnh buốt cả chân tay. Thấy vậy, mẹ đã mua cho em một chiếc áo ấm xinh đẹp.Hôm em mặc chiếc áo đến lớp, các bạn đều xúm xít lại khen áo đẹp. Đứa thì bảo cái cổ áo giống hai chiếc lá khâu lại với nhau là đẹp, đứ[r]

Đề bài: Tả chiếc áo đồng phục mùa đôngBài làmMùa thu đã qua. Sang mùa đông. Một buổi snág cũng như bao nhiêu buổi snág khác, em bước trên giường xuống thấy trong người giá lạnh. Mẹ em bảo:”Hôm nay đi học con...mặc chếc áo đồng phục mùa đông vào cho ấm”Nhìn c[r]

B i 5: Bé đi học lúc 7 giờ. Khi bé đi học về kim dài chỉ số 12, kim ngắn chỉ số 10. Hỏi bé học trongmấy giờ?Bài giải.......................................................................................................................................................................................[r]

Những buổi sáng đẹp trời, em cùng các bạn thường cắp sách tới trường với tâm trạng háo hức phấn khởi. Bởi niềm vui của tuổi thơ chúng em là những giây phút túm năm tụm bảy trước giờ học hay giờ ra chơi, những gây phút ngắm cảnh sân trường vào buổi sớm mai.Bầu trời trong xanh, thoáng đãng, khô[r]

d) vào phiếu. -Trao đổi, viết các câu văn thích hợp vào phiếu. -Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -Nhận xét, bổ sung. -Đọc lại phiếu. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Bài tập 2: -Gọi học sinh yêu cầu giáo viên viết đề bài lên bảng. -1 HS đọc thành tiếng.[r]

• bai van ta chiec ao em mac den lop hom nay,

Đề bài: “Em hãy tả quang cảnh buổi lễ chào cờ đầu tuần của trườngem”.Bài làm Hôm nay, em thấy các bạn mặc quần áo rất đẹp và gọn gàng. Vẻ mặt ai cũng rạng rỡ. Thì ra trường em tổ chức lễ chào cờ đầu tuần.Bây giờ đã là cuối mùa thu đầu mùa đông, tiết trời se[r]

vùng xích đạo. Qua bộ trang phục kì dị của chàng, chúng ta có thể hình dung phần nàothời tiết khắc nghiệt và sức chịu đựng phi thường của Rô-bin-xơn.Trang phục tự tạo của Rô-bin-xơn tất cả đều làm bằng da dê. Mũ bằng tấm da dê; bộ quầnáo là những tấm da dê buộc túm lại và đôi ủng cũng bằng da dê nốt[r]

Tỏa phất đôi hồn cánh mộng bay. Ngậm NgùiHuy Cận Nắng chia nửa bãi; chiều rồi Vườn hoang trinh nữ xếp đôi lá rầu.Sợi buồn con nhện giăng mau;Ngủ đi em, mộng bình thường !Ru em sẵn tiếng thùy dương mấy bờ Em ơi ! Hãy ngủ anh hầu quạt đây.Lòng anh mở với quạt này;Trăm con chim mộn[r]

NgêithùchiÖn:NguyÔn ThÞ Kh¸nh Ly Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra bài cũ:1, Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Trăng ơi từ đâu đến.”1, Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Trăng ơi từ đâu đến.” Trần Đăng Khoa.Trần Đăng Khoa. 2, Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với 2, Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với[r]

Mặc quần áo Cha không nhớ con tự biết mặc quần áo chính xác là vào khi nào nữa. Chỉ nhớ có lần thấy con tự mình kéo cái quần xộc xệch, dù đằng trước đã kín nhưng đằng sau thì vẫn cuộn tròn để hở nửa cái mông. Con cứ để như vậy và coi như nhiệm vụ kéo quần đã hoàn thàn[r]

TRANG 1 HƯỚNG DẪN MẶC ÁO PHAO _INSTRUCTION FOR DONNING LIFEJACKET_ 1 2 3 4 Choàng áo phao vào qua đầu hai dây đai nằm dưới nách _Done life jacket _ _over your head_ Put the tapes under a[r]

Văn tả cảnhGiàn ý :Tả dòng sông quê em: Mở bài:giới thiệu con sông quê em. Thân bài: Hình dáng con sông khi mới thoạt hình. Vẻ đẹp của con sông: Màu sắc của con sông trong nắng sớm hay khi chiều buông. Hoạt động của con ngời trên dòng sông(kết hợp tả lồng nh[r]

Tập đọc: QUANG CẢNH LÀNG MẠC NGÀY MÙA I. Mục đích, yêu cầu: 1/ Đọc trôi chảy toàn bài. - Đọc đúng các từ ngữ khó. - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả chậm rãi, giàn trải, dịu dàng, biết nhấn giọng những từ ngữ tả màu vàng rất khác nhau của cảnh. 2/ Hiểu các từ ngữ, phân biế[r]

Ca dao chủ đề ân nghĩa (5) 1. Mặt em vuông tựa chữ điền, Dạ em thì trắng, áo em mặc ngoài. Lòng em có đất, có trời, Có câu nhân nghĩa, có lời hiếu trung. Đến khi quân tử muốn dùng, Thì em lại ngả tấm lòng em ra. 2. Mặt vuông tựa chữ điền Da