CHÍNH TẢ LỚP 3 - NGHE - VIẾT : CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ POT

- Trong tuần qua việc mặc đồng phục ở các lớp khá tốt. Mong rằng các bạn cố gắngduy trì việc giữ gìn vệ sinh cá nhân cũng nh vệ sinh chung cho sạch.-Hầu hết các lớp duy trì đợc nề nếp đầu giờ.-Hầu hết các bạn đã có ý thức tự giác, thực hiện tơng đối tốt các nề nếp, nội quy,quy định của[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

I. đặc điểm của văn miêu tả
1. Văn miêu tả là loại văn giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh…. làm cho đối tượng miêu tả như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe. 2. Những năng lực cần có khi làm văn miêu tả:-Qua[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

• Quét xen k (Interlaced scan) : Hình ảnh hoàn chỉnh được tạo ra bởi hai mành(Field): mành chẵn và mành lẻ. Mành ch n bao gồm phần hình ảnh được quét bởic c dòng chẵn. Mành lẻ là phần hình ảnh được quét bởi c c dòng lẻ.• Quét liên tục (Progressive scan) : Đó là hệ thống tạo hình ảnh bằng c c dòngqué[r]

Bài viết Con đường về nhà hôm nay sao mà dài thế! Dài hơn rất nhiều so với niềm vui mừng phấn khởi của em. Em đạp xe về nhà, vội vã hơn thường lệ, để chỉ mong được khoe với mẹ về việc làm hữu ích của mình trong buổi sáng hôm nay. Sáng nay trời chuyển sang thu, tiết trời hơi lạnh. Em đạp xe tớ[r]

1. Nghe - viết 2. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả ngoại hình của một cụ già mà em biết. 1. Nghe - viết: Bà cụ bán hàng nước chè Gốc bàng to quá, có những cái mắt to hơn cái gáo dừa, có những cái lá to bằng cái mẹt bún của bà bún ốc. Không biết cây bàng này năm chục tuổi, bảy chục tuổi hay cả mộ[r]

Đoạn văn tả cụ già. Cụ sống bằng tiền trợ cấp liệt sĩ (anh Cam con út của cụ là liệt sĩ). Tóc cụ cắt ngắn, bạc trắng như bông Bài mẫu tả cụ già mà em biết     Bà cụ Sâm là người làng em. Bà ngoại em chơi thân với cụ. Thỉnh thoảng bà em vẫn sai các cháu mang trầu hoặc mang bánh đúc đến biếu cụ. Bư[r]

3.1.Ghi nhớ:rnrn*Một bài văn hay là một bài văn phải có cách sắp xếp chặt chẽ. Mặc dù MB,TB,KB là 3 phần riêng rẽ song chúng phải có một sự thống nhất về ý ( đều nhằm giải quyết vấn đề được nêu ra ở phần đề bài) Phần MB giống như một lời thân ái mời chào của chúng ta đối với người khách đến thăm[r]

Cụ là thầy giáo thời kháng chiến chống Pháp ở Thanh Hóa. Nửa thế kỉ sau thầy trò mới gặp lại nhau. Nghĩa tình thủy chung là vậy. Thầy đã đào tạo được nhiều lớp học sinh tài giỏi.      Hai năm về trước vào một buổi chiều thứ bảy, em đi học về, thấy trong nhà có khách lạ. Đó là một cụ già ngoài 70[r]

1. Nghe và kể lại câu chuyện KHÔNG NỠ NHÌN. Hằng ngày, em được nghe hoặc chứng kiến rất nhiều câu chuyện. Mỗi câu chuyện đã để lại cho em một bài học sâu sắc. 1. Nghe và kể lại câu chuyện KHÔNG NỠ NHÌN.Bài làmHằng ngày, em được nghe hoặc chứng kiến rất nhiều câu chuyện. Mỗi câu chuyện đã để lại c[r]

Đoạn văn tả cụ Bàng.Ông nội của Lâm là cụ Bàng, kĩ sư nông nghiệp, cán bộ hưu trí. Năm nay, cụ vừa tròn 70 tuổi Bài mẫu tả cụ Bàng     Ông nội của Lâm là cụ Bàng, kĩ sư nông nghiệp, cán bộ hưu trí. Năm nay, cụ vừa tròn 70 tuổi. Lâm là bạn của em. Thỉnh thoảng em đến chơi nhà Lâm. Lần nào đến chơi[r]

Lập dàn ý chi tiết cho một trong các để tài sau:a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp.    Lập dàn ý chi tiết cho một trong các để tài sau:    a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đ[r]

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2014 I/ KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)   Em hãy đọc thầm bài văn “Trận bóng dưới lòng đường” và khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các c[r]

Dựa vào nội dung đoạn văn sau em hãy hình dung và viết một đoạn văn tả ngoại hình cùa ông cụ đang ngồi câu cá.    Dựa vào nội dung đoạn văn sau em hãy hình dung và viết một đoạn văn tả ngoại hình cùa ông cụ đang ngồi câu cá.   “Trên hồ sen bát ngát, một cụ già ung dung ngồi câu cá. Cụ mặc chiếc á[r]

Lớp 3Tiết PPCT 49Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 49: ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “NÉMBÓNG TRÚNG ĐÍCH”I - MỤC TIÊU:- Nhảy dây kiểu chụm hai chân à Biết cách nhảy dây kiểuchụm hai chân và thực hiệnđúng cách so dây, chao dây,quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhòp điệu.- Trò chơi “Ném bóng t[r]

Đoạn văn tả cụ già. Bà Cả Tía là bà mẹ Việt Nam anh hùng. Chồng bà, hai con trai của bà là liệt sĩ thời kháng chiến chống Mĩ. Bài mẫu tả cụ già      Bà Cả Tía là bà mẹ Việt Nam anh hùng. Chồng bà, hai con trai của bà là liệt sĩ thời kháng chiến chống Mĩ. Năm nay, bà Cả Tía tròn 70 tuổi. Cả làng,[r]

Ở gần nhà em có một cửa hàng tạp hoá. Người bán hàng là một cụ già đã ngoài sáu mươi tuổi. Thỉnh thoảng em vẫn sang đây mua hàng. Cửa hàng của bà rất đông khách. Đề bài: Tả một cụ già bán hàng. Bài làm tham khảo    Ở gần nhà em có một cửa hàng tạp hoá. Người bán hàng là một cụ già đã ngoài sáu mư[r]

Đề kiểm tra giữa kỳ 1 lớp 8 môn địa lý năm 2014 Câu 1 (2đ)  Trình bày đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu Á. Câu 2 (3đ)  Trình bày đặc điểm khí hậu châu Á. Vì sao có sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí[r]

Lớp 3Tiết PPCT 51Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 51: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG–TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”I - MỤC TIÊU:- Bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa à Biết cáchthực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa.- Trò chơi “Hoàng anh, hoàng yến” à Bước đầ[r]