BÀI 61 : TRAO ĐỔI CHẤT Ở THỰC VẬT

K H C A C B Ô N I C Câu 2: Cây, cỏ, rong, rêu được gọi chung là gì? T Ự C V Ậ T 543210KH Í Ô X I K H Í Ô X I -Về nhà học bài.-Vẽ và trình bày lại sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn ở thực vật.-Chuẩn bị bài:Thực vật cần gì để sống ?

Công ti Cổ Phần vận tải Đa Phương Thức Duyên Hải bằng sự kết hợp toàn bộ các tiềm lực sản xuất kinh doanh , cơ sở vật ch ất lớn từ các công ti thành viên, có thực lực đầu tư qua nhiều nă[r]

phía trước búp bê ngã về phía sau -Hoạt động cá nhân sau đó tham gia thảo luận trên lớp về các câu trả lời .đứng yên,đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều .Chuyển động này được gọi là chuyển động theo quán tính .*Củng cố -Dặn dò - HD về nhà :1)củng cố :-Hai lực cân bằng là hai lực như t[r]

TRANG 1 M ẪU BÁO CÁO TH ỰC HIỆN MỤC TI ÊU CH ẤT LƯỢNG TÊN CƠ QUAN BHXH CẤP TỈNH, CẤP HUYỆN C ỘNG H ÒA XÃ H ỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠ N V Ị: ĐỘC LẬP – T Ự DO – H ẠNH PHÚC BÁO CÁO THỰC HIỆN[r]

Cẩm nang chẩn đoán bệnh cây ở Việt Nam242 Tổng quan về sức khỏe thực vật Sức khỏe thực vật là một nhân tố quyết định đối với năng suất cây trồng và do vậy cũng là nhân tố quyết định tới thu nhập của nông dân. Vì vậy, vấn đề quản lý sức khỏe cây trồng là vô cùng quan trọng để tối đa hóa lợi nh[r]

ω= +d 2 2 2 2A x vω= + 10/ Cho biểu thức li độ của dao động điều hòa : x = Acos(ωt + π/2) . Gốc thời gian được chọn khi: a Vật có li độ x = A b Vật qua VTCB theo chiều dươngc Vật qua VTCB theo chiều âm d Vật có li độ x = - A 11/ Trong dao động điều hòa, vận tốc cực đại kh[r]

Chào mừngthầy, côđến tham dựtiết dạyKiểm tra bài cũ-Thực vật đã đem lại lợi ích vàtác hại gì đối với đời sốngcon người ? Cho ví dụ minhhọa?-Là một học sinh bạn phải làmgì để góp phần hạn chếnhững thực vậy gây hại chocon người?MỗiloàithựcvậtđềucónétHiện nay, sự phong phú củađặctrưngcủanó(như

TRANG 1 DNA TRONG TH ỰC VẬT GIÚP CHO T Ế B ÀO TRƯỜNG THỌ Các nhà khoa học Italy vừa chụp và quan sát được tình trạng điều chỉnh đội hình và hình thành “đê” phòng hộ của guanine một trong[r]

2. Sau đó, người này đột ngột thu hai tay lại dọc theo thân người, thân người thẳng đứng, trong khoảng thời gian nhỏ tới mức có thể bỏ qua ảnh hưởng của ma sát với mặ băng. Momen quán tính của người lúc đó giảm đi ba lần so với lúc đầu. Động năng của người đó lúc đầu và lúc sau lần lượt là:A. Wđ (đầ[r]

MÀU SẮC CỦA CÁC VẬT MÀ MẮT TA THẤY ĐƯỢC KIỂM TRA BÀI CŨ 1 Cách làm nào dưới đây tạo ra sự trộn các ánh sáng màu :A . Chiếu một chùm sáng đỏ vào một tấm bìa màu vàngB . Chiếu một chùm sáng đỏ qua một kính lọc màu vàngC . Chiếu một chùm sáng trắng một tấm kính lọc màu đỏ ghép với màu và[r]

thanh kim loạihai lá kimloại nhẹ“ Việc dạy học phải làm sao để những điều giảng dạy được học sinh tiếp nhận như mộtmón quà tặng có giá trị chứ không phải là một nhiệm vụ nặng nề”. (Albert Einstein)34Trong kĩ thuật người ta dựa vào đặc điểm của vật nhiễm điện để chế tạo nhiều dụngcụ. Ví dụtron[r]

2 B. 0,214kg.m2 C. 0,315 kg.m2 D.0,412 kg.m2 Bài 17 : Tác dụng một Mômen lực M = 0,32 Nm lên một chất điểm chuyển động trên một đường tròn làm chất điểm chuyển động với gia tốc góc không đổi β = 2,5 rad/s2. Bán kính đường tròn là 40 cm thì khối lượng của chất điểm là : A. m = 1,5 kg[r]

2. Mômen quán tính của đóa đối với trục quay đó làA. I = 160 kgm2B. I = 180 kgm2C. I = 240 kgm2 D. I = 320 kgm2Bài 19 : Một đóa mỏng, phẳng, đồng chất có bán kính 2m có thể quay được xung quanh một trục đi qua tâm và vuông góc với mặt phẳng đóa. Tác dụng vào đóa một mômen lực 960 Nm không [r]

K-1A. 55,4 cm B. 65,5 cm C. 60,4 cm D. 30,5 cmCâu 20: Nội năng của một vật là:A. Tổng nhiệt năng và cơ năng mà vật nhận được trong quá trình truyền nhiệt và thực hiện công.B. Tổng động năng và thế năngC. Tổng động năng và thế năng của các phân tử cấu tạo nên vậtD. Nhiệt lượng vật