TRAO ĐỔI CHẤT VÀ TRAO ĐỔI NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT 1

Trường THPT Phạm Phú ThứNgày soạn: 15/01/2010Người soạn: Nguyễn Quốc TrưởngTiết: 42Bài: 25ĐỘNG NĂNG.I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của động năng (của một chất điểm hay một vật rắn chuyển động tịnh tiến).- Phát biểu được trong điều kiện nào[r]

GV trình bày cho HS các quá trình trao đổi năng lượng: Thực hiện công, truyền nhiệt hay phát ra các tia mang năng lượng… Sau đó yêu cầu cá nhân HS hoàn thành yêu cầu C1.HS đọc SGK để tìm hiểu động năng.GV chú ý nhẫn mạnh cho HS động năng là một dạng năng lượng và khi một vật có động năng thì[r]

Thiết kế môn học Kinh tế vận tải và dich vụLI M U Trong xó hi cú rt nhiu ngnh sn xut phc v cho cuc sụng conngi , mi ngnh , mi lnh vc ong vai trũ v cú tm quan trng khỏc nhau .Nhỡn chung , cỏc ngnh sn xut , cỏc lnh vc sn xut trờn 1 gúc no ú ,chỳng cú th tn ti c lp nhng khi i sõu vo nghiờn cu[r]

1.2 QUẢN LÝ NƯỚC DẰN TÀU1.2.1 Giới thiệu chungKể từ khi giới thiệu thép vỏ tàu khoảng 120 năm trước đây, nước đã được sửdụng như vật dằn để ổn định các tàu thuyền trên biển. Nước Ballast bơm để duy trìđiều kiện hoạt động an toàn trong suốt chuyến đi. Điều này làm giảm căng thẳng trênthân tàu,[r]

% * Cong dung: Xet tinh on dinh cua he thong theo tieu chuan Hurwitz.%% * Cach su dung:% Truoc tien, nhap vao da thuc dac trung f theo dang:% f = [a(n) a(n-1) a(n-2) a(1) a(0)]% voi a(n), a(n-1), a(n-2), , a(1),a(0) la cac he so cua da thuc dac trung.% Sau do, goi lenh Hu[r]

Giáo viên: Trần Đình Hồng THPT Chuyên Hùng V ơng Phú ThọKiểm tra học kỳ I (Thời gian 45 phút )Cõu 1: Khi xe p chy trờn ng thng u van xe v thnh mt ng trũn.Núi nh vy ỳng hay sai?Cõu 2: Khu hiu trong cỏc kỡ thi in kinh l cao hn, nhanh hn, xa hn. iu ú liờn quan n i lng no trong vt lý ?Cõu 3: Kh[r]

- Nhận biết lực ma sát là một loại lực cơ học. Phân biệt đợc lực ma sát trợt, ma sátnghỉ, ma sát lăn, đặc điểm các loại lực này.- Làm thí nghiệm phát hiện lực ma sát nghỉ.- Phân tích một số hiện tợng về lực ma sát có lợi, có hại trong đời sống và kỹ thuật.Nêu đợc cách khắc phục tác hại và lợi ích củ[r]

=0,08 m/s.Hoạt động 4:Vận dụng (8 phút)GV yêu cầu HS làm việc với câu C4,C5,C6. HS làm việc cá nhân sau đó lên bảng tình bày.Hoạt động 5: Củng cố.Hướng dẫn về nhà.(3 ph)Nhắc lại đ/n chuyển động đều và chuyển động không đều.Yêu cầu HS về nhà làm C7 và làm Bài tập ở SBT.Xem bài Biểu diễn lực7Tu[r]

A. gia tốc của vật tăng đều B. vật chuyển động nhanh dần đềuC. lực tác dụng lên vật sinh công âm D. vật chuyển động cùng chiều dươngCâu 22: Chọn câu sai : công của trọng lực A. không phụ thuộc vào dạng quĩ đạo chuyển động B. luôn luôn dươngC. phụ thuộc vào vị trí đầu và v[r]

c. 6prôtôn và 9 nơtrôn d. 6prôtôn và 12 nơtrônCâu 31: Chiết suất tuyệt đối của một môi trường là một hằng sốa.Chỉ phụ thuộc bản chất của môi trường b. Chỉ phụ thuộc tần số của ánh sángc. Phụ thuộc bản chất của môi trường và tần số ánh sángd. Phụ thuộc bản chất của môi trường nhưng không phụ thuộc án[r]

Trước những sự thay đổi này, bố mẹ cần đặc biệt quan tâm, nhưng cũng đừng can thiệp quá sâu vào sự riêng tư của bé. Hãy đối xử với bé như một người lớn. Như vậy, bạn sẽ có cơ hội hiểu con và điều chỉnh chúng theo hướng tích cực. 2. Sau một trận ốm hay tai nạn Dù đã khỏi bệnh, nhiều bé vẫn thường ha[r]

ω ω ϕ= +⇒= +Lưu ý: + Vật chuyển động theo chiều dương thì v > 0, ngược lại v < 0 + Trước khi tính ϕ cần xác định rõ ϕ thuộc góc phần tư thứ mấy của đường tròn lượng giác (thường lấy -π < ϕ ≤ π)14. Các bước giải bài toán tính thời điểm vật đi qua vị trí đã biết[r]

tác dụng với 160 ml dung dịch Ba(OH)2 2M, thu được 2,2564a gam kết tủa. TN2: Cho m gam Al2(SO4)3 tác dụng với 190 ml dung dịch Ba(OH)2 2M, thu được 2a gam kết tủa. Tính m? (Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn)Câu 5 (1,5 điểm):1. Đốt cháy hoàn toàn b gam chất hữu cơ E (là chất khí ở điề[r]

6/ Arrange: Sắp xếp chi tiết theo ý người sử dụng. Thao tác: Chọn chức năng, bấm chuột vào chi tiết, kéo đến chổ mình muốn, bấm chuột trái 7/ Arrange all (J): Cho phép thấy toàn bộ chi tiết trong vùng làm việc 8/ Recentre (Home): Phóng to trang chi tiết ra giữa màn hình 9/ Next (Page Down): Xem tra[r]

- Nghe và ghi lại.- Trả lời C2.I. Những hiện tợng cầnchú ý khi quan sát có lựctác dụng:1. Những biến đổi củachuyển động:- Vật đạng chuyển độngbị dừng lại.- Vật đang đứng yên bắtđầu chuyển động.- Vật chuyển động nhanhlên.- Vật chuyển động chậmlại.- Vật đang c[r]

H, điện trở hoạt động R1 = 30Ω, R2 là một biến trở, RA=0.1. Nối AB với nguồn không đổi U1 = 140V, thì ampe kế chỉ I1 = 4A. hãy tìm :a. Giá trò của R2b. Công suất của nạch2. Với giá trò R2 nói trên con chạy ở vò trí H. Bây giờ ta nối mạch với nguồn xoay chiều U=360V, tần số f =50hz và d[r]

m/s B. Giá trị cực đại của gia tốc : amax=4000cm/s2C. Biên độ của dao động :A= 4cm D. Giá trị cực đại của lực đàn hồi bằng giá trị cực đại của lực hồi phục.1.72. Một vật có khối lượng 200g treo vào đầu lò xo có độ cứng 100N/m, dài 30 cm, thẳng đứng. Kích thích cho vật dao động điều hoà[r]

ω= +d 2 2 2 2A x vω= + 10/ Cho biểu thức li độ của dao động điều hòa : x = Acos(ωt + π/2) . Gốc thời gian được chọn khi: a Vật có li độ x = A b Vật qua VTCB theo chiều dươngc Vật qua VTCB theo chiều âm d Vật có li độ x = - A 11/ Trong dao động điều hòa, vận tốc cực đại kh[r]

đoạn dây ab dài 30mm và có thể trượt dễ dàng trên khung. Tính trọng lượng P của đoạn dây ab để nócân bằng. Màng xà phòng có hệ số căng mặt ngoài σ= 0,04N/m. A. P = 2,4.10-3N B. P = 3,010-3N C. P = 3,5.10-3N D. P = 1,6.10-3NCâu 17: Để đúc một vật bằng đồng có khối lượng 5,2 kg, người ta nấu ch[r]

1. DÒNG ĐIỆN. CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆNa. Dòng điện - ĐN: Dòng điện là dòng các điện tích dòch chuyển có hướng. Ví dụ: Dòng electron tự do; dòng ion dương, iôn âm (Hạt tải điện)- Chiều quy ước của dòng điện là chiều dòch chuyển của các điện tích dương. Trong dây dẫn kim loại, chiều dòng điệ[r]