BÀI 26: TRỒNG CÂY RỪNG

Điều kiện tiên quyết: inh i n h ôn h ôn h
h n ng nh h h i n n ến nội d ng ồ n ẽ thực hiện.
Môn h n d nh h inh i n h ng ôn h
ôn h h n ng nh h h i n n ến nội d ng ồ n ẽ hự hiện. Môn
h inh i n hự hiện ộ ồ n ng nh ng h h ( n g i ồ n ôn
h ).
Nội d ng ồ n b gồ iến hứ , ỹ năng h iến hứ , ỹ năng
rộng i n[r]

... bố ng, mu hi trung lng Trong 19 , (Triu Tiờn Lý triu thc lc, inh Tụng nh niờn, nh nguyt, t Hi) 20 Nghiên cứu đông bắc á, số 7(161) 7-2014 21 Thiờn Nam d h tp, IX, in trong: Mt s bn in ch v phỏp... cuc, ụn c v giỏm sỏt trm quan, chnh n phong tc, lm rừ s oan c, ngn chn nhng s tựy tin, ba bói6 Tron[r]

Ngày dạy:TiÕt 81Tøc c¶nh P¸c Bã(Hå ChÝ Minh)A. Mơc tiªu cần đạtGióp hs:- C¶m nhËn ®ỵc niỊm thÝch thó thËt sù cđa HCM trong nh÷ng ngµy gian khỉë Pác Bó; Qua ®ã, thÊy ®ỵc vỴ ®Đp t©m hån cđa B¸c: võa lµ chiÕn sÜ say mª CM,võa nh mét “kh¸ch l©m tun” ung dung hoµ nhÞp víi thiªn nhiªn.- HiĨu ®ỵc gi¸ trÞ n[r]

NH NG KH O SỎT, TỚNH TOỎN PH N NH RỪ RƠNG TRỜN CỤNG TRỠNH.. HAO MŨN DEVAL KHỤNG QUỎ 5%.[r]

Tuần: 20 Ngày soạn: 12012
Tiết: 29 Ngàu dạy: 12012

BÀI 26,27: TRỒNG CÂY RỪNG VÀ CHĂM SÓC RỪNG SAU KHI TRỒNG

A. Mục tiêu:
Kiến thức: Sau khi học song học sinh cần nắm được
Biết được thời vụ trồng rừng.
Biết cách đào hố trồng cây rừng.
Biết cách trồng cây gây rừng bằ[r]

tính riêng từ đầu năm đến nay, qua phối hợp với Hạt Kiểm lâm huyện Lắc, tỉnh Đắc Lắcđã phát hiện trên 50 hộ tại khu vực xã Đạ Tông vi phạm lâm luật- một con số đã nói lêntất cả cho thực trạng phá rừng khu vực này.III.NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN MẤT RỪNGa) Nguyên nhân khách quan.Comment [2lnd3]: Copy từ các[r]

BÀI 6/SGK-tr 141VẬN DỤNG:k = 200N/m,Gợi ý:∆l = 2cm Wt = ?, có phụ thuộc m không?Cơng thức tính thế năng đàn hồi ?Đề bài cho biết k,∆lGiải:1122+ Wt = k(∆l) = .200.0,02 = 4.10−2 J22+ Thế năng đàn hồi không phụ thuộc vào khối lượngcủa vật.15DẶN DÒCác em về nhà học bài và làm các bài tập t[r]

TẬP TRUNG DÂN CHỦNGUYÊN TẮC TỔ CHỨCCƠ BẢN CỦA ĐẢNG- Nhận thức vị trí, nội dung, bản chấtcủa nguyên tắc tập trung dân chủtrong Đảng.- Chấp hành, vận dụng xây dựng tổchức Đảng trong sạch, vững mạnh.- Kiên trì thực hiện nguyên tắc tậptrung dân chủ - nguyên tắc hiện nay.- Chương II - Điều lệ Đảng , khóa[r]

4Hỏi: Vì sao tác giả dân gian lại muốn coi Sóc.Thánh Gióng là có thật?HS trình bày, chia sẻHS: (Vì nhân dân ta yêu nước, yêu mến truyềnthống anh hùngcứu nước và tự hào về nó. Bởivậy mà nhân dân tin là có thật cũng như tin vàosức mạnh thần kỳ của dân tộc mình).H: Khái quát ý nghĩa hình tượng Gióng, ý[r]

9rừng mưa tổ thành rừng thường thay đổi theo không gian và thời gian, ngay cả trongcùng một địa điểm, cùng một thời gian nhất định, tổ hợp các cây sẽ bị thay thế bằngtổ hợp các loài cây khác hẳn. Nếu xét trên diện tích nhỏ, tổ hợp loài cây tái sinhkhông mang tính chất kế thừa. N[r]

BÀI 26. THẾ NĂNGBÀI TẬP VẬN DỤNGI - THẾ NĂNG TRỌNGTRƯỜNGBài 2. Một vật có khối lượng 500g ở đáy của giếng sâu6m. Lấy g = 10m/s2. Thế năng của vật đối với mặt đất là2. Thế năng trọngB. -6Jtrường A. 40 JC. 5 JD. -30 J1. Trọng trường3. Liên hệ giữa biếnthiên thế năng và côngcủa trọng lựcI[r]

B. 2, 3Giải thích:C. 4D. 3CO2 khụng mu, khụng mựi.NH3 khụng mu, cú mựi khai.O2 khụng mu, khụng mựi.Cl2 mu vng lc, mựi hc.bài tậpBài 3. Tính thể tích dung dịch NaOH 0,5M cần dùng để tácdụng hoàn toàn với 11,2 lit khí Cl2 (đktc).(Cho biết: Na=23, O=16, H=1)Hớng dẫn: ( áp dụng công thức: n = v.[r]

-Giả sử gọi khối lượng mol củakim loạiM làX ý M có hóa trò III)-ViếtPTHH(Lưu-Biểu diễn khối lượng theo hệ số PTvàdữkiện trìnhđề cho-Lậpphươngđại số và giải để tìmX-Từ khối lượng mol tìm được suy ra M làkim loại nào.* Tương tự bài tập 5/69 SGK.DẶN DÒ- Học bài- Làm bài tập 1, 2, 3, 4, 11 (HS kh[r]

34NaCl:Bài tập 1:(1) Cl2 + H2 -> 2HCl(2) 4HClđ+MnO2 -> MnCl2+ Cl2+H2O(3) Cl2 + 2Na -> 2NaCl(4) 2NaCl+ 2H2O -> 2NaOH+ Cl2+ H2(5) HCl + NaOH → NaCl + H2O.Híng dÉn vÒ nhµ- Học thuộc các nội dung chính của bài- Hoàn thành các bài tập 7, 8, 9 SGK trang 82- Chuẩn bị b[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THUẬN THÀNHTRƯỜNG THCS SONG HỒCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜLỚP 81Môn: Hóa họcGiáo viên: Nguyễn Thị MaiDạy ngày: 20/1/2017KIỂM TRA BÀI CŨHoàn thành các sơ đồ phản ứng sau:Mg + O2 ------ >AlP+ O2+ O2------ >------ >Trong các hợp chất sau, h[r]

Bài tập tình huống:a. Khi đọc một bài diễn văn.b. Khi phát thanh viên đọc bản tinthời sự.c. Khi nhóm học sinh thảo luận bàihọc.d. Khi hai người nói chuyện với nhauvề một vấn đề nào đó.Câu hỏi thảo luận:• Nhóm 1+2: Quan hệ giữa các nhânvật tham gia hội thoại trong đoạntrích trên là gì? Cách cư[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trong thời gian mang bầu, hầu hết các mẹ đều có những cách riêng để lưu giữ khoảnh khắc này như viết nhật ký mang thai, vẽ truyện tranh mang bầu, chụp ảnh bụng bầu... Phải nói rằng không có cách nào ghi dấu sinh động 9 tháng mang thai[r]