CÁC BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN

    Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]

MnO4- + 8H+ + Pb2+ + 2H2O ↔ PbO2 + 4H+ + Mn2+ K1 =Tính1919= -0,0947pH = 1,51 – 0,0947.3 = 1,226V= -0,0947pH = 1,455 – 0,1184.3 = 1,0998VPhản ứng xảy ra làm mất màu tím của MnO4b, Có mặt Y4MnO4- + 8H+ + 5e ↔ Mn2+ + 4H2O= 1,226VMn2+ + Y4- ↔ MnY2lgβ’MnO4- + 8H+ + Y4- + 5e ↔ MnY2- + 4H2O = + .lgβ’Tại pH[r]

1. Lý do chọn đề tài.- Khi tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, tôi thấy học sinh khi được giáoviên hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay thì học ngày càng tiến bộ, yêu thíchhọc toán, thấy máy tính cầm tay thật sự cần thiết trong học tập. Từ việc chỉ biếtsử dụng máy tính để thực hiện các phép tính đơn giả[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Khi mang thai hầu hết các mẹ đều muốn tham khảo, học hỏi thật nhiều ý kiến, kinh nghiệm của những người đi trước. Tuy nhiên, mẹ cần biết rằng không phải tất cả những gì mẹ nghe được đều đúng và mẹ cũng cần cẩn thận với tất cả những gì[r]

18+ HS sẵn sàng, hồ hởi đón nhận các nhiêm vụ, tự giác thực hiên cácnhiêm vụ, cố gắng hoàn thành công viêc bằng mọi cách, hoàn thành công viêcsớm hơn kế hoạch, xin nhận thêm nhiêm vụ để thực hiên.+ HS thường xuyên tranh luận, trao đổi với bạn bè về các vấn đề họctập, khôn[r]

b. Chứng minh hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông và đường cao SA.c. Tìm phương trình mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABCD.d. Viết phương trình mặt phẳng (P) qua gốc toạ độ và cắt mặt cầu theo thiết diện códiện tích lớn nhất và song song với (ABCD).Bài 10: Cho hai mặt cầu (S1): x2 + y2[r]

- CO2 bị nén và làm lạnh sẽ hóarắn → nước đá khô.Tiết 34 - BÀI 28: CÁC OXIT CỦA CACBONI. CACBON OXIT:(CO=28)1. Tính chất vật lý:2. Tính chất hóa học:CO là oxit trungtính.CO là chất khử.3. Ứng dụng:II. CACBON ĐIOXIT:(CO2=44)1. Tính chất vật lý:CO2 là chất khíkhông màu, khôngmùi, nặng hơnkhông[r]

Ngày giảng: 18/11/2016Tiết 25: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT.I. MỤC TIÊU :1. Kiến thức:- HS nắm công thức tính diện tích: hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông. Hiểuđược: để chứng minh công thức tính diện tích, cần vận dụng các tính chất của diệntích đa giác.2. Kĩ năng:- Rèn luyện kỹ năng vận dụng côn[r]

(Công ty TNHH MTV Khoáng sản Bà Rịa – Vũng Tàu). Nhiệm Vụ:- Tổ chức, chỉ đạo toàn bộ hoạt động tài chính kế toán theo chế độ chínhsách phát luật Nhà nước, theo Điều lệ, quy chế tài chính của Công ty vàSCIC;- Xây dựng kế hoạch tài chính hàng năm trình SCIC phê duyệt;- Đề xuất các phương án sử dụng l[r]

cần thiết đó là việc nâng cao chất lượng tín dụng, tăng mứcđầu tư, giảm dơ nợ qú hạn, tăng thu nhập cho cán bộ côngnhân viên và tăng tích luỹ cho Ngân hàng là việc làm hết sứccần thiết.Từ nhận thức trên, với những kiến thức đã lĩnh hội được trongquá trình học tập tại trường, qua các tài liệ tham khả[r]

Các bảng tính trong Microsoft Excel Microsoft Excel bao gồm nhiều ô được tạo bởi các dòng và cột, việc nhập dữ liệu và tính toán trong Microsoft Excel có nhiều tính năng ưu việt như - Tí[r]

TỔNG QUÁT VỀ PHẦN MỀM XỬ LÝ THỐNG KÊ STATGRAPHICS CENTURION_ Đây là một phần mềm chuyên dụng trong xử lý thống kê, bao gồm các chức năng: - Tạo lập cơ sở dữ liệu dưới dạng bảng tính - Tí[r]

- Độ chính xác định vị sự cố cao hơn so với phương pháp tính toán chỉ sử dụng tín hiệu đo lường từ một đầu - Không chịu ảnh hưởng của dòng tải trước sự cố Phương pháp này sẽ được phân tí[r]

Trường THPT Phan Đình PhùngTUẦN 32TIẾT 64Năm học 2015 - 2016NGÀY SOẠN: 10/04/2016NGÀY DẠY: 13/04/2016ĐỘ ẨM CỦA KHÔNG KHÍI. MỤC TIÊU1. Kiến thức :- Đònh nghóa được độ ẩm tuyệt đối và độ ẩm cực đại.- Đònh nghóa được độ ẩm tỉ đối.- Phân biệt được sự khác nhau giũa các độ ẩm nói trên vànêu được ý nghóa[r]

THẨM ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG METFORMIN TRONG DỊCH SINH HỌC Phương pháp phân tích dịch sinh học phải được thẩm định một số tiêu chí trước khi áp dụng vào phân tích mẫu [22], [41]: _Tí[r]

Trong các doanh nghiệp xây lắp, kỳ tính giá thành được xác định như sau[10]: - Nếu đối tượng tính giá thành là công trình, hạng mục công trình hoàn thành hoặc theo đơn đặt hàng thì kỳ tí[r]

trangtinđiệntửhttp://thanhtra.most.gov.vn ngày 25/04/2013… Các công trình nghiên cứu nói trênthường được thực hiện bởi các luật sư, các nhà nghiên cứu, nhà quản lý có uy tínvà do đó, đã đóng góp rất nhiều trong việc đưa ra quan điểm nhằm hoàn thiện cácquy định pháp luật có liên quan. Tuy nhiên, các[r]

tập hợp số đó, đồng thời có khả năng gọi tên chung cho các tập hợp có số lượngbằng nhau trong phạm vi 10, bởi các số từ 1 đến 10 và nhận biết các số dãy sốtự nhiên từ 1 đến 10 thấy được mối quan hệ giữa chúng với nhau, trẻ còn biếtthực hiện một số những phép biến đổi đơn giản như thêm bớt, tạo nhóm,[r]

trồng ?? Thế nào là phương pháp chọn lọc ?1. Phương pháp chọn lọc .? Thế nào là phương pháp lai ?2. Phương pháp lai.? Thế nào là phương pháp gây đột biến 3. Phương pháp gây đột biến.4. Phương pháp nuôi cấy mô(không dạy)4. Củng cố- Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ.? Giống cây trồng có vai trò có vai trò[r]

Ngày soạn: 08/9/2017Ngày giảng: 17/10/2017Tiết 18: KIỂM TRA 1 TIẾTI. MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRA: Giúp HS- Hệ thống hóa lại kiến thức của chương I và chương II- Tự đánh giá khả năng tự học, mức độ tiếp thu của mình- Biết cách biểu diễn thông tin trong máy tínhII. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRACấp độCác mức độ[r]