BÀI KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ I

Giáo án đạo đức lớp 5 học kỳ I
Bài 1: Em là học sinh lớp 5
Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình
Bài 3: Có chí thì nên
Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên
Bài 5: Tình bạn
THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I
Bài 6: Kính già, yêu trẻ
Bài 7. Tôn trọng phụ nữ
Bài 8: Hợp tác với những người xung quanh
Bài: Thực hà[r]

Trường THPT Nam Duyên Hà      ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TOÁN 12            Thời gian : 60 phút Bài 1 (1,5 điểm)       Sử dụng phương pháp đổi biến số, hãy tính: Bài 2 (2,0 điểm)       Tính thể tích của khối tròn x[r]

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIN HỌC 6NĂM HỌC 2015 - 2016I. Đặc điểm tình hìnhNăm học 2015-2016 tôi được giao nhiệm vụ dạy môn Tin học 3 lớp 6C, 6D, 6Đ; trong quá trình thực hiện tôi thấy cómột số thuận lợi, khó khăn sau:a) Thuận lợi- Là trường rất được sự quan tâm của lãnh đạo cấp trên cũng như[r]

Căn cứ vào hướng dẫn số 296SGDĐT – GDTrH của Sở GD – Đt Hải Dương vê việc thực hiện ơhuơng án phân ban , xây dựng kế hoạch cho từng ban
Căn cứ phân phối chương trình các môn, phân phối chương trình chủ đề tự chọn và năng lực của học sinh
Cá nhân tôi xây dựng kế hoạch dạy học tự chọn của bộ môn địa[r]

Bài 1. Tìm phần thực và phần ảo của số phức z, biết: Bài 1. Tìm phần thực và phần ảo của số phức z, biết: a) z = 1 - πi;                              b) z = √2 - 1; c) z = 2√2;                                 d) z = -7i. Hướng dẫn giải: a) 1, π;         b) √2, -1;            c) 2√2, 0;          [r]

Ngày soạn : 25082015
Ngày dạy : 04092015
Tuần : 1
TIẾT 1 : ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT COULOMB
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Học sinh nắm được trong tự nhiên có hai loại điện tích, các đặc tính của chúng và các phương pháp làm nhiễm điện giữa cho một vật.
Nắm được khái niệm điện tích, điện tí[r]

Kiểm tra học kì IMôn: Vậy lí 7Phần I (2điểm)Chọn câu trả lời đúng cho các câu dới đây và ghi vào bài làm:Câu 1: Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng khi nào?A. Khi một vật đợc ánh sáng chiếu vào.B. Khi ta mở mắt.C. Khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.D. Khi không có vật chắn sáng.Câu 2:[r]

5.3. 1 6.7.9.4. | z – 1 | ≤ 28.10.11.III . Giải phương trình:Bài 1: Giải các phương trình sau trên tập hợp số phức1.2.3.4.5.

Tổng hợp kiến thức trong chương trình ngữ văn 8 tập 2, bám sát đề thi học kì, trong cuốn đề cương này, tôi tổng hợp kiến thức của cả ba phân môn, Văn, Tiếng Viêt, Tập làm văn. các kiến thức được hệ thống hóa một cách chi tiết, đầy đủ, từ kiến thức cơ bản tới nâng cao, trong tài liệu này tôi cũng h[r]

tổng hợp các kiến thức từ SGK,SBT bám sát nội dung chương trình học,rất bổ ích cho các bạn, các em học sinh tự học,mình sẽ cố gắng hoàn thiện hệ thống đề thi 15 min, 1 tiết, học kì và các bài giải sinh học, cảm ơn các bạn đã quan tâm.

Bài 3. Trên mặt phẳng toạ độ, tìm tập hợp điểm biểu diễn các số phức z thoả mãn điều kiện: Bài 3. Trên mặt phẳng toạ độ, tìm tập hợp điểm biểu diễn các số phức z thoả mãn điều kiện: a) Phần thực của z bằng -2; b) Phần ảo của z bằng 3; c) Phần thực của z thuộc khoảng (-1; 2); d) Phần ảo của z thuộ[r]

Bài 6. Chỉ ra công thức tính khoảng vân? Bài 6. Chỉ ra công thức tính khoảng vân? A. i = ;            B. i = ; C. i = ;            D. i = . Hướng dẫn giải: Đáp án A >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy tín, nổi tiếng đến từ các trung tâm Luyện thi ĐH[r]

người dạy, người học. Vì thế, đúng trước những văn bản này, nhiều người cótâm lý ngại, hoặc có khi hướng dẫn qua loa; đôi khi có người lại phân tích mộtcách nhặt nhạnh ... Do đó cuối cùng là cả hai đều sa vào sự rối, lúng túng.6Theo tôi nghĩ, trước khi dạy các bài thơ Đường ( Trung Quốc ), giáo viên[r]

giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Toán năm 2014 Trường THCS Nghi Thuận Bài 2:  ( 2.0 điểm ) Cho hàm số  y = ( m – 1 )x + 26 . Hãy xác định m để: Hàm số trên đồng biến. Đồ thị của hàm số đi qua điểm A( 1; -2). Vẽ đồ thị hàm số[r]

(0,5 điểm)* Thân bài( 3 điểm)- Hình thức : Câu văn giàu cảm xúc, diễn đạt lưu loát, mạch lạc, các câu văn, đoạn văncùng hướng vào chủ đề, viết câu đúng ngữ pháp, trình bày sạch đẹp, đúng chính tả .(1 điểm)- Nội dung : Đảm bảo đủ ý như dàn bài, kể được các sự vi[r]

gỗ.Bài 21: Sơ đồ mạch điệnTranh vẽ, bộ nguồn, pin, bóng đèn, công tắcDây dẫn, bóng đèn, bộ nguồn, công tắc, biến áp, đoạn dây sắt,Bài 22: Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điệnđèn LED, bóng đèn bút thử điện, bút thử điện.Bài 23: Tác dụng từ, tác dụng hóa học và tác d[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINHKHOAĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNTên học phần:t u ttn t ntSố tín chỉ: 3Lớp ( hoặc khối lớp):………………………………………….Thời gian:( không tính thờ g an p át đ )Câu 1: (3 đ ểm)Phân bi t thu trực thu và thu gián t u. P ân tchúng? Cho ví dụ minh họa v hai loại thu trên.ưu n ượ đ[r]

Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán[r]

Hiểu việc kết nối mạng bên trong HyperV chính là chìa khóa cho việc đạt được hiệu suất cao đối với máy chủ và khả năng phục hồi cao. Trong loạt bài này chúng tôi sẽ giới thiệu cho các bạn về cách kết nối mạng ảo trong môi trường HyperV như thế nào và cách cấu hình mạng ảo nhằm giúp bạn đạt được các[r]