SỐ 6-TIẾT 61-1

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "SỐ 6-TIẾT 61-1":

SỐ HỌC 6 TIẾT 61 62

SỐ HỌC 6 TIẾT 61 62

1. Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ- Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu và cùng dấu ?3. Dạy bài mớiHoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sinhA. Hoạt động khởi động- Gv : Yêu cầu viết các tính chất của phép- Hs : viết các tính chất của phép nhân cácnhân các số tự nhiên.

7 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 1 môn Toán có đáp án năm 2014

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 1 MÔN TOÁN CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2014

Đề thi học kì 2 lớp 1 môn Toán năm 2014 - Đề số 3 Bài 1: (1,5 điểm ) a. Điền số thích hợp vào ô trống  81 82     85       89 10 20      [r]

3 Đọc thêm

THUY ẾT MINH V Ề CÁI KÉO 1

THUY ẾT MINH V Ề CÁI KÉO 1

Dàn ý bài v ăn thuy ết minh v ềcái kéoBố cục một bài văn thuyết minh về cái kéo ai chả biết gồm có 3 phần không biết mới lạ1/ Mở bài: giới thiệu chung về cái kéo hoặc tình huống để đối tượng xuất hiện2/ Thân bài: định nghĩa về cái kéo là một dụng cụ như thế nào– Sơ lược về nguồn gốc củ[r]

3 Đọc thêm

Thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất khu vực xã Cự Đồng huyện Thanh Sơn tỉnh Phú Thọ

THÀNH LẬP BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT KHU VỰC XÃ CỰ ĐỒNG HUYỆN THANH SƠN TỈNH PHÚ THỌ

MỤC LỤC

PHẦN MỞ ĐẦU 3
1. Lý do chọn đề tài 3
2. Mục tiêu đề tài 4
3. Nội dung nghiên cứu 4
4. Phương pháp nghiên cứu 4
5. Cơ sở dữ liệu 5
CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT 6
1.1 Khái niệm, vai trò và nhiệm vụ của bản đồ sử dụng đất 6
1.1.1 Khái niệm của bản đồ hiện trạng sử dụng[r]

65 Đọc thêm

01 TIEP TUYEN CUA DO THI HAM SO P4 BG

01 TIEP TUYEN CUA DO THI HAM SO P4 BG

.26x−3có đồ thị là (C). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số, biết tiếp tuyếnx +1đó cắt trục hoành tại A, cắt trục tung tại B sao cho OA = 4OB.Bài 9: [ĐVH]. Cho hàm số y = f ( x) = x3 + 6 x 2 + 9 x + 3 (C).Tìm tất cả các giá trị k, để tồn tại 2 tiếp tuyến với (C) phân biệt và[r]

2 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH SỤP ĐIỆN ÁP TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH SỤP ĐIỆN ÁP TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN

rải. Để đưa về dạng thông số tập trung cần sử dụng sơ đồ tương đương: chiathành những mắt xích nối tiếp.- Đặc điểm chủ yếu của các đường dây siêu cao áp là có điện cảm vàđiện dung lớn. Để đảm bảo khả năng mang tải và tránh gây ra hiện tượng quá điệnáp khi vận hành non tải hoặc không tải cần phải có[r]

129 Đọc thêm

THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG MA TRẬN SWOT ĐỂ HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN AFOLI

THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG MA TRẬN SWOT ĐỂ HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN AFOLI

phá sản, chịu vỡ nợ.191.5. Kinh nghiêm vận dụng ma trận SWOT trong hoạch định chiến lƣợc củamột số doanh nghiệp trong và ngoài nƣớc1.5.1. Mô hình SWOT của Walt DisneyHiểu biết về văn hóa địa phương luôn là một trong những vấn đề được quantâm hàng đầu của các doanh nghiệp khi mở rộng thị trườn[r]

81 Đọc thêm

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

84 Đọc thêm

tổng hợp các đề thi môn toán lớp 6 có hướng dẫn

TỔNG HỢP CÁC ĐỀ THI MÔN TOÁN LỚP 6 CÓ HƯỚNG DẪN

... PHONG Bài Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử: A = {x  N/ < x ≤ 15} Bài Thực phép tính (tính nhanh có thể) a) 66  227  34 c) 46. 37 + 93. 46 + 54 .61 + 69 .54 b) (–15) + 40 + ( 65 ) b) 5.42 – 27:32... kể thời gian giao đề ĐỀ SỐ 16 Bài Cho tập hợp A = {xN/ 9< x ≤ 15} Hãy viết tập hợp A các[r]

61 Đọc thêm

XÂY DỰNG HỆ (SCADA) GIÁM SÁT,ĐIỀU KHIỂN ỔN ĐỊNH VÀ CẢNH BẢO MỨC TRONG BỂ VỚI DẢI ĐO:[0 ÷ 5]M

XÂY DỰNG HỆ (SCADA) GIÁM SÁT,ĐIỀU KHIỂN ỔN ĐỊNH VÀ CẢNH BẢO MỨC TRONG BỂ VỚI DẢI ĐO:[0 ÷ 5]M

Phần báo cáo:
Chương 1: Cơ sở lý thuyết
1.1Mục đích
1.2Phương pháp đo (Tùy theo đề tài là đo đại lượng gì ?)
1.3Tìm hiểu về bộ điều khiển (Loại PLC, VĐK… mà mình lựa chọn)
1.4Tìm hiểu về HMI (WinCC, OPC, Visual Basic, C++…)
Chương 2: Thiết kế thệ thống
2.1 Lựa chọn thiết bị (Các thiết bị, liê[r]

60 Đọc thêm

Bài C6 trang 61 sgk vật lí 6

BÀI C6 TRANG 61 SGK VẬT LÍ 6

Bài C6. Tại sao người ta không đóng chai nước ngọt thật đầy? Bài C6. Tại sao người ta không đóng chai nước ngọt thật đầy? Hướng dấn giải: Câu trả lời này khá phức tạp, vì liên quan đến áp suất của chất khí trên mặt thoáng của chất lỏng chứa trong chai. HS lớp 6 chưa được học áp suất nên chỉ có th[r]

1 Đọc thêm

KHTN 6 TIET 61T22

KHTN 6 TIET 61T22

KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 – NĂM HỌC 2015 - 2016Ngày soạn: 6/1/2016Ngày giảng: 12/1/2016Tuần 22 – bài 19Tiết 61: ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG (Tiết 5)I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Nêu được “Thế nào là động vật không xương sống?”.- Nhận biết được một số đại diện ph[r]

1 Đọc thêm

Bài C4 trang 61 sgk vật lí 6

BÀI C4 TRANG 61 SGK VẬT LÍ 6

Bài C4. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống của các câu sau: Bài C4. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống của các câu sau: a) Thể tích nước trong bình (1)........... khi nóng lê, (2).............. khi lạnh đi b) Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt (3)............. Các từ để điền: - Tăng -[r]

1 Đọc thêm

6SẢN XUẤT BÁNH MUFFIN61

6SẢN XUẤT BÁNH MUFFIN61

BÀI 6SẢN XUẤT BÁNH MUFFIN6.1. GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ BÁNHBánh muffin là một sản phẩm làm từ bột mì, đường, trứng, bơ, dầu thực vật, bột tạonổi,sữa có đường, và nhiều phụ gia khác.Mùi vị đặc trưng của sản phẩm là bơ, có cấu trúc xốp, đặc chắc, hơi dai. Cấu trúc chính làbên trong mềm xốp giống b[r]

11 Đọc thêm

BÀI 47 TRANG 24 SGK TOÁN 6 TẬP 1

BÀI 47 TRANG 24 SGK TOÁN 6 TẬP 1

Tìm số tự nhiên x, biết 47. Tìm số tự nhiên x, biết a) (x - 35) - 120 = 0;                        b) 124 + (118 - x) = 217; c) 156 - (x + 61) = 82. Bài giải: Vận dụng điều lưu ý trong phần tóm tắt kiến thức. a) Nếu (x - 35) - 120 = 0 thì x - 35 = 120. Do đó x = 120 + 35 = 155. b) Nếu 124 + (118 -[r]

1 Đọc thêm

LẬP BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG (ĐTM) CHO DỰ ÁN: “ XÂY DỰNG ĐƯỜNG NỐI THỊ XÃ VỊ THANH TỈNH HẬU GIANG VỚI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

LẬP BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG (ĐTM) CHO DỰ ÁN: “ XÂY DỰNG ĐƯỜNG NỐI THỊ XÃ VỊ THANH TỈNH HẬU GIANG VỚI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Thành phố Cần Thơ và tỉnh Hậu Giang đều nằm ở vùng kinh tế trọng điểm của khu vực đồng bằng sông Cửu Long, có tiềm năng lớn về lực lượng lao động và tài nguyên thiên nhiên. Hiện nay Nhà nước đang đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng , nhất là mạng lưới giao thông vận tải để tạo đà khơi dậy các tiềm năng[r]

27 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 1 môn Toán năm 2015

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 1 MÔN TOÁN NĂM 2015

   1-Đặt tính rồi tính: ( 2 điểm)                 43 + 42              90 + 7              88 – 8                   79 – 35                  ..............            ...........               ...........                  ..[r]

2 Đọc thêm

6 ĐO CÁC THÔNG SỐ TRÊN MÁY CÔNG CỤ61

6 ĐO CÁC THÔNG SỐ TRÊN MÁY CÔNG CỤ61

làm việc, bù độ mòn của dụng cụ, kiểm tra tính nguyên vẹncủa lưỡi cắt, bù độ lệch của hệ trục máy do nhiệt gây ra.. Loại máy đo sử dụng chùm tia hội tụ có thể dùng cho việckiểm tra tính nguyên vẹn của lưỡi cắt và đo chiều dài các loạidụng cụ cắt có đầu tròn, dao khắc hoặc dao có đường kính nhỏhơn

22 Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 75 TIẾT 43 SGK TOÁN 5

BÀI 2 TRANG 75 TIẾT 43 SGK TOÁN 5

Tính tỉ số phần trăm của hai số (theo mẫu) Tính tỉ số phần trăm của hai số (theo mẫu) a)     19 và 30; b)    45 và 61; c)     1,2 và 26; Hướng dẫn giải: a)     45: 61 = 0,7377 …= 73,77% b)    1,2 : 26 = 0,0461…= 4,61%

1 Đọc thêm

BÀI C5 TRANG 61 SGK VẬT LÍ 6

BÀI C5 TRANG 61 SGK VẬT LÍ 6

Bài C5. Vì sao khi đun nước, ta không nên đổ đầy ấm? Bài C5. Vì sao khi đun nước, ta không nên đổ đầy ấm? Hướng dẫn giải: Vì khi bị đun nóng, nước trong ấm nở ra và tràn ra ngoài

1 Đọc thêm