TU CHON HINH 12 CHUONG 3 8 TIET

Tìm các tích bằng nhau mà không cần tính kết quả của mỗi tích: 35. Tìm các tích bằng nhau mà không cần tính kết quả của mỗi tích:15 . 2 . 6;         4 . 4 . 9;       5 . 3 . 12;        8 . 18;         15 . 3 . 4;       8 . 2 . 9.Bài giải: Hãy nhận xét những tích trong đó tích của hai thừa số tron[r]

iỏH.ịtvgtrứntrứng vịt?TaiLieu.VNSố quả trứng vịt có là:12 - 7 = 5 (quả)Đ/s: 5 quả.15BÀI 4: DẶT TÍNH RỒI TÍNH12 - 81284TaiLieu.VN12 - 312 - 5

===9876543TOÁN:12 trừ đi một số12 - 8Luyện tập:Bài 1. Tính nhẩm:6 + 6 = 12a)9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 7 + 5 = 123 + 9 = 12 4 + 8 = 12 5 + 7 = 12 12 - 6 = 612 – 9 = 3 12 – 8 = 4 12 – 7 = 512 –[r]

Môn: Toán - Lớp 2 DBài 12 - 8TaiLieu.VNToán:Kiểm tra bài cũ§Æt tÝnh råi tÝnh:41 - 981 - 48TaiLieu.VNToán:12- 8 = ?TaiLieu.VN12 trừ đi một số 12 - 8Toán:12 trừ đi một số 12 - 812- 8 = ?

1Toán12 – 8 = 412 TRỪ ĐI MỘT SỐ12 - 81 284TaiLieu.VN2Bảng trừ : 12 trừ đi một số12 - 3 = 912 - 4 = 812 - 5 = 712 - 6 = 612 - 7 = 512 - 8 = 412 - 9 = 3TaiLieu.VN3

Khi chia số tự nhiên a cho 12, ta được số dư là 8. Hỏi số a có chia hết cho 4 không ? 88. Khi chia số tự nhiên a cho 12, ta được số dư là 8. Hỏi số a có chia hết cho 4 không ? Có chia hết cho 6 không ? Bài giải: Gọi q là thương trong phéo chia a cho 12, ta có a = 12q + 8. Vì 12 = 4 . 3 nên 12q =[r]

MỤC LỤC Trang
I.LÝ THUYẾT
1. Thế nào là hiện tượng phương sai của sai số thay đổi……………...….………..3
2. Bản chất của hiện tượng phương sai của sai số thay đổi………………………..3
3. Nguyên nhân của hiện tượng phương sai sai số thay đổi……………………….4
4. Hậu qu[r]

Bài 9. Tìm x biết: Bài 9. Tìm x biết: a)  = 7 ;                 c)  = │-8│; c)  = 6;                d)  = │-12│; Hướng dẫn giải: a) Ta có  = │x│ nên  = 7  │x│ = 7. Vậy x = 7 hoặc x = -7. b) HD: Chú ý rằng │-8│ = 8. ĐS: x = 8 hoặc x = -8. c) HD: Chú ý rằng   = . ĐS: x = 3 hoặc x = -3. d) ĐS: x = 4[r]

GAP FILLING SCARY STORYANSWER SHEET1. _______________2. _______________3. _______________4. _______________5. _______________6. _______________7. _______________8. _______________9. _______________10. _______________11. _______________12. _______________13. _______________14. __[r]

5. Viết phương trình tiếp tuyến của đường cong 5. Viết phương trình tiếp tuyến của đường cong y = x3 : a) Tại điểm có tọa độ (-1;-1); b) Tại điểm có hoành độ bằng 2; c) Biết hệ số góc của tiếp tuyến bằng 3. Lời Giải: Bằng định nghĩa ta tính được y' = 3x2. a) y' (-1) = 3. Do đó hệ số góc của tiếp[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thảo quả còn có tên đò ho, thảo đậu khấu... là quả thu hái từ cây thảo quả, đem phơi hay sấy khô, khi dùng đập bỏ vỏ ngoài, lấy hạt... Hạt thảo quả chứa tinh bột, alcaloid, tinh dầu. Theo Đông y, thảo quả vị cay, tính ấm. Vào kinh tỳ[r]

1. __________ basketball2. __________Pacific Ocean3. __________ piano4. __________daddy5. __________ Russians6. __________ Mickey Mouse7. __________cousin8. __________English (language)9. __________sun10. _________poor people11. _________swimming12. _________Superman13. ________[r]

Giáo án dạy hoạt động ngoài giờ lên lớp 6, trọn bộ các chủ điểm tháng 1 tháng 2 tháng 3 tháng 4 tháng 5 tháng 8 tháng 9 tháng 10 tháng 11 tháng 12 . Đầy đủ nội dung, nhận xét và rút kinh nghiệm. Giáo án dạy hoạt động ngoài giờ lên lớp 6, trọn bộ các chủ điểm tháng 1 tháng 2 tháng 3 tháng 4 tháng 5 t[r]

Bài 8. Giải các phương trình: Bài 8. Giải các phương trình: a) 4x - 20 = 0;                        b) 2x + x + 12 = 0; c) x - 5 = 3 - x;                       d) 7 - 3x = 9 - x. Hướng dẫn giải: a) 4x - 20 = 0 <=> 4x = 20 <=> x = 5 Vậy phương trình có nghiệm duy nhất x = 5. b) 2x + x +[r]

Thực hiện công văn số 8499/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 10/12/2012 vàmột số Thông tư, quyết định của Bộ trưởng Bộ GD&amp;ĐT về việc hướng dẫn thựchiện số tiết giảng dạy theo quy định của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các cơ sởgiáo dục phổ thông. Bản thân tôi là Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Xuân[r]

Tìm BCNN của: 150. Tìm BCNN của: a) 10, 12, 15;                        b) 8, 9, 11;                    c) 24, 40, 168. Bài giải: a)    10 = 2 . 5, 12 = 22 . 3, 15 = 3 . 5. BCNN (10, 12, 15) = 22 . 3 . 5 = 60; b)    BCNN (8, 9, 11) = 8 . 9 . 11 = 792; c)    Ta có 24 = 23 . 3, 40 = 23 . 5, 168 = 23[r]

Tính: a) 23 ngày 12 giờ - 3 ngày 8 giờ; Tính: a) 23 ngày 12 giờ - 3 ngày 8 giờ; b) 14 ngày 15 giờ - 3 ngày 17 giờ; c) 13 năm 2 tháng - 8 năm 6 tháng; Bài giải: a)  b)  thành  c)  thành 

đề cương an toàn web đại học công nghệ thông tin thái nguyênKhoảng một tỷ người sử dụng tính năng Duyệt web an toàn của Google. Mỗi tuần, chúng tôi giúp hàng chục triệu người bảo vệ chính mình khỏi mối nguy hại bằng cách hiển thị cảnh báo cho người dùng Google Chrome, Mozilla Firefox và Apple Safari[r]

Tính giá trị của biểu thức: 28. Tính giá trị của biểu thức: a) x3 + 12x2 + 48x + 64               tại x = 6; b) x3 – 6x2 + 12x- 8                     tại x = 22. Bài giải: a) x3 + 12x2 + 48x + 64 = x3 + 3 . x2. 4 + 3 . x . 42 + 43                                        = (x + 4)3  Với x = 6: (6[r]

Viết các biểu thức sau dưới dạng lập phương 27. Viết các biểu thức sau dưới dạng lập phương của một tổng hoặc một hiệu: a) – x3 + 3x2 – 3x + 1; b) 8 – 12x + 6x2 – x3. Bài giải: a) – x3 + 3x2– 3x + 1 = 1 – 3 . 12 . x + 3 . 1 . x2 – x3                                  = (1 – x)3  b)    8 – 12x + 6x[r]