BÀI 10. LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN

TUẦN 10 TIẾT 10. BÀI TẬP POLIMEI. MỤC TIÊU1. Kiến thức Cũng cố và khắc sâu kiến thức về polime và phương pháp điều chế polime. Rèn luyện kĩ năng làm bài tập về polime. HS vận dụng được kiến thức đã học giải bài tậpII. TRỌNG TÂM Bài tập POLIMEIII. CHUẨN BỊ1. Giáo viên[r]

Về mặt năng lực, nhà lí luận phê bình là sự kết hợp giữa nhà khoa học (nhànghệ thuật học) và nghệ sĩ. Nói cụ thể hơn, họ cần có kiến thức triết học, mĩ họcvà nắm được bản chất của loại hình nghệ thuật mà họ nghiên cứu phê bình (Họhiểu rõ lịch sử bộ môn nghệ thuật ấy, khái quát được thành tựu của nhữ[r]

t án nắt án, giá viênng ạn t ng tỉnh để họ tới vàtnh t thông tin kị th i.hát hu tính tích cực chủ động của giáo viên trongcông tác tự học, tự ồi dưỡng tạo điều kiện cho giáo viên nâng cao trìnhđộ chu ên môn, năng lực sư hạm:Thng xuyên tạ điều kiện thu nhọ t , v n động á tổ hi h GV ó điều kiện[r]

Nói tóm ại, để thành công trong giờ dạy Tiếng Anh nói chung à dạy kĩnăng đọc nói riêng, đ i h i người giáo iên phải biết kết hợp hài hoà, khéo léogicác bước ên ớp ới ới ượng kiến thức trong ách giáo khoa.19Để àm cho giờ dạy thêm inh động, ngoài nh ng phương pháp giảng dạy cthể tôi c n ử d ng[r]

Bên cạnh những mặt tích cực của thời kỳ hội nhập kinh t ế quốc tế mang lại, mặt trái của nền kinh tế hiện nay ã có những ảnh hưởng tiêu cực ến các vấnề ạo ức, luân lý, ịnh hướng giá trị, thế giới quan, nhân sinh quan, l ối sống vàvăn hóa giao ti ếp... của nhiều tầng lớp trong x ã hội, trong ó có thế[r]

+ Cách tiến hành:Giới thiệu trực tiếp: Hôm nay cô giới thiệu cho cácem vần mới: en, ên – Ghi bảngHoạt động 2: Dạy vần:+ Mục tiêu: nhận biết được: en, ên, lá sen, con nhện+ Cách tiến hành:a. Dạy vần: en- Nhận diện vần: Vần en được tạo bởi: e và n- GV đọc mẫuPhát âm ( 2 em - đồng thanh)P[r]

Đề thi giữa học kì 2 môn Văn lớp 3 - Đề số 1 I. Nghe - Viết 1.Chính tả(Nghe-Viết):(5điểm) Bài: Ông tổ nghề thêu.        Hồi còn nhỏ, cậu bé Trần Quốc Khái rất ham học. Cậu học cả khi đi đốn củi, lúc kéo vó tôm. Tối đến, n[r]

- GiảI thích được tại sao phụ nữ không nên sinh con ở tuổi ngoài 35 và táchại của ô nhiễm môi trường đối với cơ sở vật chất của tính di truyền của conngười.Trọng tâm: Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình2. Kỹ năng:Tư duy , phân tích, tổng hợp.3. Thái độ: -Giáo dục luật hôn nhân cho họ[r]

áp trở kích thước thu nhỏ, Luận văn Thạc sĩ khoa học vật liệu, Trường ĐạiHọc Bách Khoa Hà Nội.[3] PGS.TS. Nguyễn Việt Hùng, PGS.TS. Nguyễn Trọng Giảng (2003), ANSYSvà mô phỏng số trong công nghiệp bằng phần tử hữu hạn, Trường Đại HọcBách Khoa Hà Nội, Nhà xuất bản Khoa Học và Kỹ Thuật.[4] GS.T[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CHIẾU DỜI ĐÔ (Lí Công Uẩn) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Lí Công Uẩn (974 - 1028) tức Lí Thái Tổ, người châu Cổ Pháp, lộ Bắc Giang (nay là xã Đình Bảng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh). Ông là người thông minh, nhân ái, có chí lớn và lập đượ[r]

hay, ngắn gọn..... bài tập thực tếTrong đợt hội trại ẩm thực, lớp 10 Lí bán được 200 vé xoài lắc, giá mỗi vé là 10 000 đồng. Lớp mua 20kg xoài với đơn giá là 20 000 đồng, tiền gia vị là 200 000 đồng, tiền ly nhựa là 50 000 đồng. Hỏi doanh thu, chi phí và lợi nhuận của lớp 10 Lí là bao nhiêu ???

Trang 13\(Pseudoryx nghetinhensis), Mang Trường sơn (Muntiacus truongsonensis) vàMang lớn (Megamuntiacus vuquangensis). Trước đõy, vào năm 2003, UNESCOđó cụng nhận Vườn Quốc gia Phong Nha-Kẻ Bàng là Di sản thiờn nhiờn Thế giớinhưng với tiờu chớ địa chất, địa mạo.Ngoài cỏc giỏ trị về đa dạng sinh học[r]

* Về phía giáo viên- Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đảm bảovững chắc các kiến thức cơ bản của môn học.- Nắm vững nội dung và kế hoạch dạy học chung của cấp học và môn học,thường xuyên rèn luyện kĩ năng dạy học.- Thường xuyên tiếp cận với đổi mới, nắm bắt xu thế phát triể[r]

Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3 trang 85 SGK Sinh 9: Bệnh và tật di truyền ở người.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Bệnh và tật di truyền ở người-Các đột biến NST và đột biến gen gây ra các bệnh di truyền nguy hiểm và các dị tật bẩm sinh ở người.Người ta có thể nhận biết các bệnh nhân Đao, Tớcnơ qua[r]

vị trí cân bằng của nó.b. Các đặc tínhCRKT có cấu trúc tinh thể khác nhau thì tính chất vật lí cx khá nhauở cùng 1 áp suất: chất rắn kết tinh có nhiệt độ nóng chảy xác địnhCRKT: +. Đơn tinh thể (Kim cương) có tính dị hướng+. Đa tinh thể (Muối ăn) có tính đẳng hướngc. Công dụng- Sử dụng ngành luyện k[r]

Câu 4: Nội dung chủ đạo toát ra từ bài thơCảnh ngày hè là:A. Tâm hồn yêu thiên nhiên, khát vọngcủa người anh hùng cái thế.B. Tâm hồn yêu thiên nhiên, lánh đục vềtrong của người quân tử.C. Tâm hồn yêu thiên nhiên, khát vọngcao cả gắn liền với tấm lòng thương dâncủa bậc trí giả.D. Tâm hồn yêu n[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNHTRƯỜNG THPT THÁI PHÚCĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG INăm học: 2014-2015Mơn : VẬT LÝ. KHỐI 10Đề 2Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề)Câu 1. Biết khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trăng là 3,84. 10 8m, chu kỳ của Mặt Trăng quay quanhTrái Đất là 27,32 ngày. G[r]

Kiểm tra học kì IMôn: Vậy lí 7Phần I (2điểm)Chọn câu trả lời đúng cho các câu dới đây và ghi vào bài làm:Câu 1: Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng khi nào?A. Khi một vật đợc ánh sáng chiếu vào.B. Khi ta mở mắt.C. Khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.D. Khi không có vật chắn sáng.Câu 2: Trong m[r]

dừng.Câu 6. Trong quang phổ hidro. Các bức xạ trong dãy Ban - me thuộc vùngA. Hồng ngoạiB. Tử ngoạiC. Khả kiếnD. Khả kiến và tử ngoạiCâu 7. Trong quang phổ hidro. Các bức xạ trong dãy Pasen thuộc vùngA. Hồng ngoạiB. Tử ngoạiC. Khả kiếnD. Khả kiến và tử ngoạiCâu 8. Xác định công thức tính bán kính qu[r]

hello everyonemính rất vui khi chia sẻ cho các bạn tài liệu này.Một số tài liệu trong đây sẽ giúp các bạn nhiều trong học tập phần điện lớp 9 .Dây là một phần khó được khá nhiều bạn quan tâm,thắc mắc.mình mong chúng giúp các bạn giải được một số bài lí hay khó