UNIT 10 A2-3

Unit 10 Health and hygiene A23 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Unit 10 Health and hygiene A23 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Unit 11 Keep fit, stay healthy A23 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất Unit 11 Keep fit, stay healthy A23 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Unit 15 Going out A23 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất Unit 15 Going out A23 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Unit 7 The world of work A23 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Unit 7 The world of work A23 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Unit 3 At home A12 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Unit 3 At home A12 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Tiết 17 Bài 4. SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN1. Hàm trong chương trình bảng tính Trong chương trình bảng tính, hàm là côngthức được định nghĩa từ trước. Hàm được sử dụng để thực hiện tính toántheo công thức với các giá trị dữ liệu cụ thể.Ví dụ: Tính trung bình cộng của ba số 7, 9, 8Cách 1:=Average(7[r]

Chứng minh rằng: 17. Chứng minh rằng: (10a + 5)2 = 100a . (a + 1) + 25. Từ đó em hãy nêu cách tính nhẩm bình phương của một số tự nhiên có tận cùng bằng chữ số 5. Áp dụng để tính: 252, 352, 652, 752. Bài giải: Ta có: (10a + 5)2 = (10a)2 + 2 .10a . 5 + 52                           = 100a2 + 100a +[r]

Câu 1 : (2 điểm) Cho biểu thức
2 2 1
2 1
3 2
3 2
  
 

a a a
a a
A
a, Rút gọn biểu thức
b, Chứng minh rằng nếu a là số nguyên thì giá trị của biểu thức tìm được của câu a, là một
phân số tối giản.
Câu 2: (1 điểm)
Tìm tất cả các số tự nhiên có 3 chữ số
abc
sao cho
1
2
abc  n  và
2
cba  (n [r]

Hệ tọa độ Đề-các trong không gian. 1. Trong không gian cho ba trục tọa độ chung gốc O, đôi một vuông góc với nhau x'Õ ; y'Oy ; z'Oz. Hệ ba trục tọa độ như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Đề-các vuông góc Oxyz; O là gốc tọa tọa độ. Giả sử  lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục x'Ox, y'Oy, z'Oz[r]

về thầy, cơgiáo (35 phút)Nội dung hoạt động- Hát một bài hát thường dùng trong sinh hoạt tập thể của đồn viênthanh niên hoặc chơi một trò chơi.- Kính thưa q vị đại biểu, q thầy cơ cùng các bạn. Chúng ta lạigặp nhau trong chương trình GDNGLL chủ đề tháng 11: “Thanhniên với truyền thống hiếu học và tơ[r]

Bài 63. Vẽ các hình lục giác đều Bài 63. Vẽ các hình lục giác đều, hình vuông, hình tam giác đều cùng nội tiếp đường tròn (O;R) rồi tính cạnh của các hình đó theo R. Hướng dẫn giải: Hình a. Gọi ai  là cạnh của đa giác đều i cạnh. a) a6= R (vì OA1A2 là tam giác đều) Cách vẽ: vẽ đường tròn (O;R). T[r]

Tính công thực hiện được của anh An và anh Dũng. C1. Tính công thực hiện được của anh An và anh Dũng. Hướng dẫn giải: Công của anh An thực hiện: A1 = 10. 16. 4 = 640  J. Công của anh Dũng thực hiện: A2 = 15. 16. 4 = 960 J.

BÀI TẬP 2:Viết CTHH và tính phân tử khối của các chất sau:a. Mangan đioxit, biết trong phân tử có 1Mn và 2O.b. Bari clorua, biết trong phân tử có 1Ba và 2Cl.c. Bạc nitơrat, biết trong phân tử có 1Ag,1N và 3O.d. Nhôm photphat, biết trong phân tử có 1Al, 1P và 4O.e. Khí clo, biết trong phân tử[r]

What are some factors affect speaking ability of the students at class 10ENGLISH1, 10ENGLISH2, 10A1 and 10A2?
What are some ways to improve their speaking ability?
(7) They focused too much on the grammar and could not talk naturally.
(8) They often used note whenever they present.

Bài báo cáo thực tập: Các dạng mạch lọcMạch lọc thông thấp:Theo lý thuyết ta tính được:Hệ số truyền đạt K:K=1+R_28R_27 = 1 + (2,7×〖10〗3)(10×〖10〗3 ) = 1,27Tần số cắt fc:fc = 1(2π√(R_25 R_26 C_4 C_5 )) =1(2π√(10×〖10〗3×10×〖10〗3×0,01×〖10〗(6)×0,01×〖10〗(6) )) =1125 Hz2) Theo thực tế:Bảng số li[r]

2. Lập phương trình chính tắc của elip, 2. Lập phương trình chính tắc của elip, biết: a)  Trục lớn và trục nhỏ lần lươt  là 8 và 6 b) Trục lớn bằng 10 và tiêu cự bằng 6 Hướng dẫn: Phương trình chính tắc của elip có dạng :  +  = 1 a) Ta có a > b :  2a = 8  => a = 4 =>  a2 = 16 2b = 6  =&g[r]

Bộ đề thi tuyển tin học công chức gồm 138 câu chọn lọc trong Ngân hàng đề thi công chức 10000 câu.
Review đề thi
1). Trong Excel, tại ô A2 có giá trị là chuỗi TINHOC. Tại ô B2 gõ công thức
=LEFT(A2,3) thì nhận được kết quả ?
a). Tinhoc b ). 3 c). HOC d). TIN

2). Để chuẩn bị in một bảng tính Excel r[r]

1. Xác đinh độ dài các trục, tọa độ tiêu điểm , tọa độ các đỉnh và vẽ các elip có phương trình sau: 1. Xác đinh độ dài các trục, tọa độ tiêu điểm , tọa độ các đỉnh và vẽ các elip có phương trình sau: a)  +  = 1 b) 4x2 + 9y2 = 1 c) 4x2 + 9y2 = 36 Hướng dẫn: a) Ta có: a2 = 25 => a = 5 độ dài trụ[r]