kê, cơ quan đăng ký kinh doanh, báo cáo tài chính gồm:- Bảng cân đối kế toán (Mẫu số B01-DNN)- Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh (Mẫu số B02-DNN)- Thuyết minh báo cáo tài chính (Mẫu số B09-DNN)- Phụ biểu – Bảng cân đối tài khoản (Mẫu số F01-DNN gửi cho cơ quan thuế)1.4 Quan hệ giữa phòng kế toán[r]
TRƯỜNG THPT MẬU DUỆNhóm Ngoại NgữCỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do - Hạnh phúcSố: 01/ KH - NCMMậu Duệ, ngày 20 tháng 9 năm 2015KẾ HOẠCH SINH HOẠTCHUYÊN ĐỀ MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2015-2016- Căn cứ văn bản số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 của Bộ Giáo dục vàĐào tạo (GDĐT) về việc Hướn[r]
MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT 5 DANH MỤC BẢNG BIỂU 7 DANH MỤC SƠ ĐỒ 8 LỜI MỞ ĐẦU 9 PHẦN I : TỔNG QUAN VỀ CễNG TY TNHH LÀNH BÁCH 11 1.1 Quỏ trỡnh hỡnh thành và phỏt triển của Cụng Ty TNHH Lành Bỏch 11 1.1.1 Giới thiệu về Cụng Ty TNHH Lành Bỏch 11 1.1.2 Chức năng, nhiệm vụ của Cụng ty TNHH Lành Bỏch 13 1.[r]
Đồ án thiết kế truyền động cơ khí.===================Lời nói đầuHệ thống truyền động cơ khí có một vai trò rất quan trọng trong nền kinh tế, nóđược sử dụng rất nhiều trong sản xuất công nghiệp và phục vụ đời sống hằng ngày. Đượchọc môn Đồ án thiết kế truyền động cơ khí để em tiếp xúc tìm hiểu đi và[r]
Đề tài số 2. Xây dựng chƣơng trình mô phỏng các giải thuật lập lịchcho CPU.Yêu cầu1. Trình bày các giải thuật FIFO, SJF, RR, Độ ưu tiên.2. Xây dựng chương trình với các giải thuật trên và kết quả demo3. Viết báo cáo theo mẫu Bộ môn mạng và Truyền thông4. Gặp giáo viên hướng dẫn, làm đúng yêu[r]
học truyền thống, vận dụng tốt những phương pháp dạy học hiện đại mà cònphải ứng dụng được CNTT vào đổi mới PPDH trong đó có các phần mềm dạyhọc.Xuất phát từ đặc trưng riêng của Bộ môn Vật Lý, ở các trường THPTphòng bộ môn chưa có hoặc đã có thì việc sắp xếp, quản lí và bảo quản các tr[r]
Trải qua những tháng ngày trau dồi kiến thức bộ môn “ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ”, nhóm sinh viên chúng em đã lĩnh hội được ít nhiều những kiến thức mà thầy đã tận tụy truyền đạt bấy lâu nay. Ngày hôm nay, chúng em xin gửi thầy đề tài này, đó là thành quả học tập của chúng em sau những tháng ngày t[r]
Nhiều năm trở lại đây,các trường THPT chuyên trực thuộc các Sở giáo dục và đào tạo của các tỉnh thành phố và trực thuộc các trường đại học vùng Đồng bằng Duyên hải Bắc bộ tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi cho học sinh các khối chuyên lớp 10 và lớp 11 ở các môn học như: Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh[r]
Mục lục Phần I: Tổng quan về viện chính sách và chiến lược phát triển nông nghiệp nông thôn. 1 I. Lịch sử phát triển. 1 II.Tổ chức bộ máy. 1 1. Lãnh đạo Viện. 1 2. Các phòng chức năng và Bộ môn nghiên cứu: 1 3. Các đơn vị trực thuộc Viện. 2 4. Cơ cấu nhân sự. 2 III. Chức năng, nhiệm vụ của Viện. 3[r]
cho bộ môn, thực hiện chuyên đề cho bộ môn Sinh Học.Đ/C: Hoàng Văn Hải – GV Tin: Tham dự các buổi sinh hoạt nhóm chuyên môn.Đ/C: Nguyễn Thị Thịnh – GV Tin: Thư kí, chịu trách nhiệm ghi chép biên bản sinhhoạt nhóm chuyên môn và báo cáo gửi ban giám hiệu nhà trường.1. Các chuyên đề thực[r]
TRƯỜNG THPT MẬU DUỆNhóm Văn – Sử - Địa - GDCDSố 01/ KH - NCMCỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do - Hạnh phúcMậu Duệ, ngày 21 tháng 09 năm 2015KẾ HOẠCH SINH HOẠTCHUYÊN ĐỀ MÔN LỊCH SỬ NĂM HỌC 2015-2016Căn cứ văn bản số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 của Bộ Giáo dục vàĐào tạo (GDĐT) về v[r]
Đặc điểm tình hình bộ môn:a. Thuận lợi- Được sự quan tâm ưu ái của lãnh đạo cấp trên cũng như sự quan tâm của Ban Giám Hiệu về công tác dạy học- Nhà trường có 2 phòng máy vi tính vơi số lượng 75 máy tính hoạt động tốt, phần mềm đầy đủ, bươc đầu tạo điều kiện tương đốitốt cho các em được thực[r]
slide Thiết kế phần mềm Nhập môn Công Nghệ Phần Mềm nhóm 7 bộ môn nhập môn công nghệ phần mềm, ba gồm các slide trò chơi, sile câu hỏi trắc nghiệm, slide thuyết trình, slide trả lời câu hỏi diễn đàn Thiết kế phần mềm Nhập môn Công Nghệ Phần MềmThiết kế phần mềm Nhập môn Công Nghệ Phần MềmThiết kế ph[r]
TRƯỜNG THPT MẬU DUỆNhóm Lý- Tin- SinhSố 01/ KH - NCMCỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do - Hạnh phúcMậu Duệ, ngày 20 tháng 09 năm 2015KẾ HOẠCH SINH HOẠTCHUYÊN ĐỀ MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2015-2016Căn cứ văn bản số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 của Bộ Giáo dục vàĐào tạo (GDĐT) về việc Hướ[r]
TRƯỜNG THPT MẬU DUỆNhóm ToánSố 01/ KH - NCMCỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do - Hạnh phúcMậu Duệ, ngày 17 tháng 09 năm 2015KẾ HOẠCH SINH HOẠTCHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN NĂM HỌC 2015-2016Căn cứ văn bản số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 của Bộ Giáo dục vàĐào tạo (GDĐT) về việc Hướng dẫn sinh h[r]
K h i đ ó , t a gọi ;C* là đ ạ o h à m G â t e a u x của / t ạ i X :.r*.Đ i n h lý 4.6.G i ả sử f l à h à m l ồ i t r ê n X.K h i đó,(4.10)=120a) Nếu / khả vi Gâteaux t ạ i X với đạo hàm Gâteaux tạiX là X* và f khả dtrới vi phân t ạ i X, thì df(x) — {x*}.b) Nếu / là hàm c[r]
Bài học đổi mới tư duy, vận dụng bài học vào vị trí công tác củamìnhLỜI MỞ ĐẦU1. Tầm quan trọng của đề tài (môn học - bản thân ->ý nghĩa)2. Mục đích (đánh giá)3. Nhiệm vụ (làm rõ những nội dung nào - chương, phần)CHƯƠNG 1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐỀ TÀI1.1. Tư duy và đổi mới tư duy1.2. Đổi m[r]
... kế câu hỏi sử dụng giảng dạy kiểm tra đánh giá, lựa chọn đề tài Sử dụng thang phân loại tư Benjamin Bloom để xây dựng câu hỏi dạy học chương I, phần B - Sinh học 11 1.3 Vai trò câu hỏi dạy học. .. học sinh dạy học chương I, phần B - sinh học 11 Giả thuyết khoa học Neu xây dựng sử dụng câu hỏi dự[r]
Tài liệu này rất hay các bạn ạ,cung cấp các cụm động từ hay thi đại học.Tài liệu này rất hay các bạn ạ,cung cấp các cụm động từ hay thi đại học.Tài liệu này rất hay các bạn ạ,cung cấp các cụm động từ hay thi đại học.Tài liệu này rất hay các bạn ạ,cung cấp các cụm động từ hay thi đại học.Tài liệu này[r]