BÀI GIẢNG BÀI 24 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP 1858-1873

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

thực dân. Hồ Chí Minh khẳng định con đường cứu n ước của mình: “Gi ảiphóng dân tộc bằng con đường cách mạng vô sản, gắn việc giải phóng dântộc với giải phóng giai cấp vô sản”. Người đã gắn liền đ ộc l ập dân t ộc v ớiCNXH, ham muốn tột bậc của Người là: “Đồng bào ta ai cũng có c ơm ăn,[r]

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]

CÁC D Ự ÁN LIÊN QUAN Đ Ế N V Ậ N T Ả I CHI Ế M 10% V Ố N Đ Ầ U T Ư NH Ư NG CH Ỉ Đ EM L Ạ I L Ợ I Ứ NG T ƯƠ NG Đ ƯƠ NG V Ớ I VI Ệ C GI Ả M 2% TRANG 12 TRANG 13 SO SÁNH VỀ VIỆC PHÂN BỔ VỐN[r]

GIỚI THIỆU INTRODUCTION
N g à y na y T iế n g A nh và W eb là hai cô n g cụ cầ n th iế t đ ể hỗ trợ đắc
lực cho cô n g tá c n g h iệ p vụ T h ô n g tin Thư v iệ n . Người cán bộ thư v iệ n và
qu ả n li th ô n g tin sử dụ ng kĩ năng Tiếng Anh d ể khai th á c và ch ọ n lọc thô ng
tin và sử dụ n g cô[r]

TRANG 19 TRANG 20 TRANG 21 TRANG 22 Đ I MŨ B O HI M CH T L Ộ Ả Ể Ấ ƯỢ NG LÀ B O V Ả Ệ TRANG 23 ĐỒ CHƠI TRẺ EM – CÁCH LỰA CHỌN ĐẠT CHẤT LƯỢNG VÀ TRANG 24 Tác hại Ảnh hưởng đến tính cách, [r]

b/ Chiến sự ở Đà Nẵng* Tại sao Pháp đánh Đà Nẵng trước ?I/ Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam1/ Chiến sự ở Đà Nẵng những năm 1858-1859a/ Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược Việt Namb/ Chiến sự ở Đà Nẵng2/ Chiến sự ở Gia Định 1859.* Tại sao Pháp lại kéo quân vào Gia Định ?* Nhân dân chống Pháp như[r]

CO2 + Ca(OH)2CaCO3 + H2OCaCO3 sinh ra bịt các lỗ khí đó ngăn cản không khí và vi sinh vật có thể xâm nhập vàotrứng, hơi nước trong trứng không thoát ra được, trứng được tươi lâu hơn.Áp dụng: Đây là kinh nghiệm nhỏ trong đời sống hằng ngày, mà giáo viên có thể đặt câuhỏi cho học sinh trong phần ứng[r]

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TCDN Tấm chắn thuế từ khấu hao:á ắ ế ừ ấ = ố  ề ấ  × ế ấ ế  ậ  ( ệ Tấm chắn thuế từ nợ vay:á ắ ế ừ ợ +, = ã ả ả × ế ấ ế  ậ  ( ệ Thay đổi phương pháp khấu hao:, đổ ươ( á ấ = 4ê 6ệ ố  ề[r]

Phương pháp hàn chảy: Thường dùng cho các mặt chi tiết hàn không bằngphẳng, được áp lại gần nhau, lúc đó trên bề mặt tiếp xúc chỉ có các phầnnhấp nhô bề mặt tiếp xúc, bởi vậy, khi có dòng điện chạy qua, ở đó sẽ cómật độ điện trở lớn mà diện tích tiếp xúc nhỏ cho nên chỗ hàn lập tức bị đốtnóng[r]

Nam”, Báo Đầu tư, số 109.[56.] Mao Trạch Đông (1976), Bảo bối của chúng ta là chiến tranh, là chuyênchính, Nxb Quan hệ Quốc tế, Matxcơva.[57.] “Đoàn đại biểu Việt Nam đưa ra sáng kiến làm dịu tình hình căng thẳngtại biên giới hai nước” (1979), Báo Nhân dân , ngày 24/6.[58.] “Đề nghị ba điểm c[r]

. Giải pháp lâu dài.- Kết bài: Suy ngẫm về vai trò và trách nhiệm của cá nhân mình trong việc gópphần ngăn ngừa và tiến tới chấm dứt nạn bạo lực học đường.3.2.2. Đặc điểm nhận diện loại đề nghị luận về một hiện tượng đời sống.- Đề tài: Kiểu bài này lấy một hiện tượng xảy ra trong đời sống để[r]

Chương 9 Lý thuyết tồn
trữ
• Giới thiệu
• Bài toán tìm lượng đặt hàng tối ưu khi
biết chính xác nhu cầu tiêu thụ
• Bài toán tìm lượng đặt hàng tối ưu khi
bổ sung g hàn liên tục hàng gy n à
• Bài toán đặt hàng có hạ giá

BÀI TOÁN T
ỒN TR
Ữ TÌM LƯỢNG
HÀNG ĐẶ
T T
Ố
I
Ư
U KHI BI
Ế
T CHÍNH
XÁC NHU C
ẦU T[r]

THỰC DÂN PHÁP HOÀN THÀNHXÂM LƯỢC VIỆT NAM (1873 – 1884)Cửa Đa Lạt87- 12101883320Chú giảiThực dân Phápđánh chiếm Bắc Kìlần thứ nhất(1873)Thực dân Phápđánh chiếm Bắc Kìlần thứ hai (1882)Thực dân Phápđánh Thuận AnThành của quântriều đình HuếNơi diễn ra cuộckháng chiếnRạchTây Ninh  Giá818[r]

6313020775845424156954312216473Với mức ý nghĩa α = 5%, kiểm định xem mức độ thỏa mãn cuộcsống có phân bố giống nhau trong 5 thành phố trên hay không?Bài làmNhận Định: đây là dạng bài kiểm định giả thiết độc l ậpGiả thiết :H0 Mức độ thõa mãn cuộc sống ở 5 thành phố làgiống nhau .Giải bà[r]

Ngân hàng câu hồi ôn tập HSG Lịch sử 12

1. VIỆT NAM TRƯỚC NGUY co BỊ PHÁP XÂM LƯỢC

Câu 1.Vì sao nói : Xã hội Việt Nam dưới triều Nguyễn là “một xã hội đang lên cơn sốt trầm trọng” ? Trách nhiệm của triều Nguyễn trong việc để mất đất nước ta từ nửa sau thế kỷ XIX ?
Câu 2.Những nguyên nhân nào thúc[r]

tượng nào đó.Với kiểu câu hỏi này, có những kiến thức tìm thấy ngay ở Atlat,nhưng có những kiến thức không thể hiện hoặc rất khó thể hiện trên Atlat môt cáchđầy đủ, chẳng hạn như nguyên nhân phát triển, đường lối chính sách, kinh nghiệmvà truyền thống sản xuất…Như vậy, lúc này phải vận dụng cả kiến[r]

quan triều Nguyễn và của nhân dân từ1858 – 1873?CÂU HỎI CỦNG CỐ1.Nhưng cuôc kháng chiến tiêu biểu cua nhân dân ta từ 1858- 1867?2. Hãy nêu nhận xét về tinh thần chống Pháp cua vua quan triều đình nhàNguyễn?DẶN DÒ••Học bài cũXem trước bài 20 “CHIẾN SỰ LAN RỘNG RA TOÀN QUỐC[r]