SINH HỌC 9 BÀI 15

A. MỤC TIÊU DẠY HỌC:
1. Kiến thức:
Sau khi học xong tiết học này học sinh thấy được:
Thấy được ý nghĩa to lớn của việc bảo vệ môi trường. Từ đó có những suy nghĩ và hành đông tích cực về vấn đề xử lí rác thải sinh hoạt.
Thấy được tính thuyết phục trong cách thuyết minh và những kiến nghị mà tác g[r]

 1. Phương châm khi đi thi Bình tĩnh đọc kĩ đề, liên hệ với kiến thức đã học để tìm hướng giải quyết. Khi làm bài cần tính toán cẩn thận để tránh mất điểm đáng tiếc, trình bày bài rõ ràng, mạch lạc, tránh gạch xóa nhiều trong[r]

CÁCH DẠY BÀI CUNG CHỨA GÓC Ở MÔN HÌNH 9,CÓ GIÁO ÁN KỀM THEO
bao gồm:
trình tự tiết dạy
giáo án điện tử 2 tiết
bài giảng điện tử 2 tiết
các thiết bị dạy học
Trong bộ môn hình học ở lớp 9, ở bài “Cung chứa góc”, khi dạy và học, giáo viên và học sinh gặ[r]

Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) ĐỀ BÀI Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo). BÀI THAM KHẢO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ... ngày 31 tháng 12 năm 2005 BÁO CÁO HOẠT ĐỘN[r]

MỤC LỤC
Contents
YÊU CẦU CHUNG ĐỐI VỚI MỖI BUỔI THỰC HÀNH 2
 Yêu cầu chung đối với từng buổi thảo luận: 2
o Đối với sinh viên 2
o Đối với giảng viên: 2
 Hình thức đánh giá: 2
 Thời gian thực hành 2
Buổi 1: DANH SÁCH CÀI ĐẶT BỞI MẢNG – DANH SÁCH KẾ TIẾP 3
a. Mục tiêu: 3
Về kiến thức: 3
Về kĩ năng:[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Đề thi giữa học kỳ 1 lớp 5 môn Toán trường tiểu học Trần Văn Ơn năm 2014 (3 điểm) Phần 1: Mỗi bài dưới đây có kèm một số câu trả lời a,b,c,d (là đáp số, kết quả tính). Hãy khoanh tròn vào chữ cái có câu trả lời đúng nhất. 1đ[r]

I. TÓM TẮT ĐỀ TÀIHiện nay dạy học lịch sử nói chung và phần lịch sử địa phương nói riêng ở trường PTDTNT huyện Điện Biên chỉ được tiến hành trên lớp dẫn đến kết quả học tập của HS còn thấp. Mục đích nghiên cứu của đề tài là: Thay việc dạy học trên lớp đối với môn lịch sử địa phương bằng việc học tr[r]

Bài 1: Axit nuclêic......................................................................................................................... ..................................................2
Bài 2: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN.....................................................[r]

Lời nói đầu:Trong quá trình ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 9,chúng ta đều nhậnthấy học sinh rất ngại chứng minh hình học. Cũng do học sinh còn yếukiến thức bộ môn.Hơn nữa giáo viên thường rất bí bài tập nhằm rènluyện các kỹ năng, đặc biệt là luyện thi tốt nghiệp.Đồng thời do họcsinh chúng[r]

Tổng hợp ngữ pháp và bài tập theo bài tiếng Anh 9 (unit15) rất hay dành cho giáo viên và học sinh.
Tổng hợp ngữ pháp và bài tập theo bài tiếng Anh 9 (unit15) rất hay dành cho giáo viên và học sinh.
Tổng hợp ngữ pháp và bài tập theo bài tiếng Anh 9 (unit15) rất hay dành cho giáo viên và học sinh.

Thi giải toán trên máy tính casio bậc trung học năm học 20082009
Bài 4: (1điểm) Cho u1= 2008; u2= 2009 và un+1= un+ un1 với mọi n 2. Xác định u ≥ 13 ? Bài 5: (3,5 điểm ) Cho đa thức : P (x) = x3+ bx2+ cx + d và cho biết: P(1) = 15; P(2) = 15; P( 3) = 9. a) Lập hệ phương trình tìm các hệ số b, c, d c[r]

Bài 15. Kiểm tra xem giá trị x = 3 là nghiệm của bất phương trình nào trong các bất phương trình sau: Bài 15. Kiểm tra xem giá trị x = 3 là nghiệm của bất phương trình bào trong các bất phương trình sau: a) 2x + 3 < 9;                b) -4x > 2x + 5;                 c) 5 - x > 3x - 12 Hư[r]

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
KHỐI LỚP 10, HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2016 – 2017
(Tổng số: 36 tiết)

Số lần kiểm tra thường xuyên: 02 bài 15 phút; 01 lần kiểm tra miệng trở lên.
Số lần kiểm tra định kỳ: 02 bài từ 1 tiết ( 01 bài thực hành); 01 bài kiểm tra học kỳ.

Tuần Tiết theo
PPC[r]

E. Sắt trắcCnghiệmCâu 2: Sắt, Đồng, Nhôm đều có tính chất vật lí giốngnhau.A.Đều có thể kéo dài và dát mỏng.B. Đều có ánh kim.C.Đều có tính dẫn điện, dẫn nhiệt.D. Cả A,B,C.DCâu 3: Chọn số liệu ở cột (II) ghép với cột (I) sao cho phùhợp. Cho khối lượng riêng (g/cm3): Al. 2,7 Li. 0,53 K. 0,86Cét ICét[r]

15 lời khuyên học tiếng Anh

1. Tích cực xem truyền hình, video, nghe đài, đọc báo chí tiếng Anh hoặc nói chuyện với người bản ngữ bất

2. Sử dụng tiếng Anh ở nhiều nơi chứ không phải chỉ trong lớp học.

3. Chơi trò chơi và tập các bài hát tiếng Anh.

4. Khi nói chuyện bằng tiếng Anh, cố gắng diễn[r]

Những bài toán về Chia hết_Chia có dư
Bài 1: Cho A= 1 + 11+ 111 + 1111 + ....+ 111111111 +1111111111 ( có 10 số hạng ) .Hỏi A chia cho 9 dư bao nhiêu?
Tổng các chữ số của tổng trên là: 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 = (1+10)x10:2=55
Mà 55 chia cho 9 dư 1 nên tổng trên chia cho 9 cũng dư 1.[r]

Giải hệ phương trình 15. Giải hệ phương trình trong mỗi trường hợp sau: a) a = -1;             b) a = 0;              c) a = 1. Bài giải: a) Khi a = -1, ta có hệ phương trình ⇔ Hệ phương trình vô nghiệm. b) Khi a = 0, ta có hệ Từ phương trình thứ nhất ta có x = 1 - 3y. Thế vào x trong phương[r]

Bài 1: Ngôn ngữ và ngôn ngữ học 3
Bài 2: Sự phát triển của ngôn ngữ 4
Bài 3: Bản chất và chức năng của ngôn ngữ[r]

Từ năm học 20082009, Bộ GDĐT ban hành KPPCT, trong đó quy định thời lượng theo các bài, các tiết ôn tập và kiểm tra. Các Sở GDĐT căn cứ KPPCT của Bộ GDĐT để phân phối chương trình chi tiết cho từng bài.
Mỗi năm học có 37 tuần thực học đối với cấp THCS (học kỳ I: 19 tuần, học kỳ II: 18 tuần), môn Tiế[r]