RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN BIỂU CẢM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcMÔ TẢ SÁNG KIẾNMã số:………..1. Tên sáng kiến: RÈN KĨ NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giảng dạy môn Ngữ văn THCS.3. Mô tả bản chất sáng kiến:3.1. Tình trạng giải pháp đã biếtTrong chương trình ngữ vă[r]

-Phải rèn luyện sức khỏe để có khả năng cống hiến và bảo vệ đất nước -Quan tâm theo dõi đến tình hình chung của đất nước, tỉnh táo trước hành động của mình không bị kẻ xấu lợi dụng -Thời[r]

Đã từ lâu, Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh THCS là vấn đề hết sức quan trọng và cần thiết trong việc tạo lập văn bản. Từ đó, giúp học sinh hình thành ý thức và nhân cách cũng như trình độ học vấn cho các em ngay khi đang học bậc học THCS và trưởng thành sau này. Qua việc rèn luyện kĩ nă[r]

Đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục luôn là một vấn đề nóng được Đảng và nhà nước quan tâm.Vì giáo dục là quốc sách hàng đầu để xây dựng và phát triển đất nước. Việc nâng cao chất lượng dạy học trong các nhà trường nói chung và trường Tiểu học nói riêng là vấn để trọng tâm của[r]

- HS làm việc theo nhóm.- Các nhóm trình vào phiếu, sau đó dán bài lên bảng để nhận xét.- HS tự liên hệ trong nhóm nhỏ.- HS trao đổi với bạn trớc lớp. Nhận xét.********************************************************************Tuần 26 - Lớp 3 Giáo viên: Nguyễn Thị LýThứ t ngày 12 tháng 3 năm 2010Tậ[r]

điểm luận cứ sau:+ Giới thiệu phương pháp học đi đôi với hành là một phương pháp họctập hiệu quả tiến bộ+ Giải thích câu nói học đi đôi với hành:- "Học" là quá trình tiếp thu kiến thức của nhân loại- "Hành" là thực hành, là quá trình vận dụng kiến thức vào cuộc sống+ Học phải đi liền với thực hành.[r]

2. Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản biểu cảm: Kĩ năng dùng từ , đặt câu, dựng đoạn, liên kết Kĩ năng dùng từ , đặt câu, dựng đoạn, liên kết đoạn...đoạn...3. Bồi dưỡng cho HS niềm hứng thú để tạo lập 3. Bồi dưỡng cho HS niềm hứng thú để tạo lập một văn bản biểu cảm[r]

Giáo án Tiếng việt 3Chính tả ( Nghe - viết )Cuộc chạy đua trong rừng.I. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết chính tả :- Nghe - viết đúng đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua trong rừng.- Làm đúng bài tập phân biệt các âm, dấu thanh dễ viết sai do phát âm sai ;l/n.....II[r]

2. Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản biểu cảm: Kĩ năng dùng từ , đặt câu, dựng đoạn, liên kết Kĩ năng dùng từ , đặt câu, dựng đoạn, liên kết đoạn...đoạn...3. Bồi dưỡng cho HS niềm hứng thú để tạo lập 3. Bồi dưỡng cho HS niềm hứng thú để tạo lập một văn bản biểu cảm[r]

Chính tả (tiết 9): Đề bài: Nghe viết : NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM. I.Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng viết chính tả. - Nghe viết chính xác một đoạn trong bài: Người lính dũng cảm. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: en / eng. 2. Ôn[r]

Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: NGHE KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG. I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng nói: nghe kể: Chàng trai làng Phù Ủng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên. 2.Rèn kĩ năng viết: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúng nội d[r]

Đề bài: NGHE KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG. I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng nói: nghe kể: Chàng trai làng Phù Ủng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên. 2.Rèn kĩ năng viết: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp (viết