TIẾT 29 HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG VÀ THẢI PHÂN

kịbđộctấhCMạch bạchhuyếtCác con đường hấp thụ và vận chuyển chất dinh dưỡngCác thí nghiệm loại bỏ vai trò khử độc của ganđều thấy cơ thể nhanh chết vì nhiễm độc.Mỗi ngày gan phải đảm nhiệm khử hết các chấtđộc do hoạt động trao đổi chất của tế bàosinh ra cũng nh từ bên ngoài đa v[r]

chấttíchdinh500m2->thụHiệucao.đượchấpở quảruộthấpnon.thụNướcvà muối khoáng được hấp thụI. HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG.Người ta khẳng định ruột non là cơ quan chủ yếu của hệ tiêu hóa đảm nhậnvai trò hấp thụ chất dinh dưỡng là căn cứ vào các bằng chứng :1)[r]

Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2 trang 96 SGK Sinh 8: Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân-Sự hấp thụ các chất dinh dưỡng diễn ra chủ yếu ở ruột non.[r]

I. Hấp thụ chất dinh dưỡng I. Hấp thụ chất dinh dưỡng Lớp niêm mạc ruột non có các nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ làm cho diện tích bề mặt bên trong của nó tăng gấp khoảng 600 lần so với diện tích mặt ngoài (hình 29-1).  Hình 29-1. Cấu tạo trong của ruột non Ruột non rất dài (tới 2,8[r]

• 14 thực phẩm giải
độc cho gan
Gan là một trong những cơ quan lớn nhất của cơ thể, đóng một vai trò quan trọng trong quá trình chuyển hóa các chất, làm vô hiệu hóa các chất độc hại thâm nhập vào qua đường tiêu hoá, đồng thời làm giảm độc tính và thải trừ một số chất cặn bã, độc hại do chuyển h[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-Trắc nghiệm ( 3 điểm)Câu 1: Chuyển hóa cơ bản là:A. Năng lượng cần thiết cho cơ thể hoạt độngB. Năng lượng để duy trì sự sốngC. Năng lượng tiêu dùng khi cơ thể ở trạng thái nghỉ ngơi hoàn toànD. Năng lượng sử dụng cho các hoạt động tối thiểu của cơ thểCâu 2: Dị hóa là quá trình[r]

I - Các tác nhân có hại cho hệ tiêu hóa I - Các tác nhân có hại cho hệ tiêu hóaCó rất nhiều tác nhân có thể gây hại cho hệ tiêu hóa ở những mức độ khác nhau :- Răng có thể bị hư hại khi trong thức ân, đó uống hay kem đánh răng thiếu chất canxi (Ca) và fluo (F). hoặc do vi khuẩn lên men nơi vết th[r]

Không đập đất quá nhỏ thành dạng đất bột. Luống cà chua có chiều rộng 110-120cm, rãnh rộng 20 - 25cm, cao 30cm. Các luống nên bố trí theo hướngĐông - Tây. Trồng cà chua vụ Xuân lên luống cao hơn vụ Thu Đông. Để càchua thích nghi tốt với môi trường nên trồng cà chua và thời vụ:- Vụ đông xuân: trồng c[r]

Câu 1. Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường. Câu 2*. Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào. Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ờ hai cấp độ này. Câu 1. Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa[r]

Thực vật chỉ hấp thụ được nitơ khoáng (NH4 và NO3) từ đất. Nitơ hữu cơ từ xác sinh vật trong đất chỉ được cây hấp thụ sau khi đã được các vi sinh vật đất khoáng hóa. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Thực vật chỉ hấp thụ được nitơ khoáng (NH4và NO3) từ đất. Nitơ hữu cơ từ xác sinh vật trong đất chỉ được cây hấ[r]

Lúa là cây lương thực ngắn ngày có giá trị kinh tế và xuất khẩu chính yếu trong nền sản xuất nông nghiệp Việt Nam. Vài thập kỷ gần đây, chế phẩm vi sinh vật nói chung và phân vi sinh vật nói riêng đã được người nông dân biết đến (Nguyễn Đường và Võ Xuân Thành, 1999).

Hoạt động của bộ rễ lúa là[r]

Chlorella vulgaris là loại vi tảo dễ sinh trưởng, có giá trị dinh dưỡng rất cao nên được ứng dụng trong các lĩnh vực đời sống. Trong lĩnh vực y học Chlorella vulgaris được dùng để giải độc, sản xuất vitamin và khóang chất, tác dụng đối với phụ nữ tuổi mãn kinh và chức năng của nam giới, giảm lượng[r]

 Việc làm phân compost giúp giảm lượng rác thải hữu cơ, làm giảm diện tích chôn lấp ở bãi chôn lấp.
 Thu hồi năng lượng từ rác thải.
 Làm mất hoạt tính của vi sinh vật: Nhiệt của chất thải sinh ra từ quá trình phân hủy sinh học có thể đạt khoảng 600C, đủ để mất hoạt tính của vi khuẩn gây bệnh, vi[r]

Câu 1. (2,0 điểm). Trình bày các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật?Câu 2. (2,0 điểm). Nêu điểm khác biệt của giảm phân I so với giản phân II?Câu 3. (0.5 điểm). Chất nhận electron cuối cùng trong hô hấp hiếu khí là: A. O2B. và O2 C. Phân tử vô cơ không phải oxi phân tửD. Phân tử vô cơ và O2 Câu 4. Môi[r]

BÀI 15: TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬTI. TIÊU HÓA LÀ GÌ?- Là quá trình thu nhận thức ăn  biến đổithức ăn thành chất dinh dưỡng đơn giản hấp thụ chất dinh dưỡng.Em hãytrả lời câuhỏi SGKvà cho- Thức ăn được biến đổi bằng cách: cơbiết tiêuhọc, hóa họchóa là gì?Vì sao thức ăn đ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nhiều chị em khi mang bầu có thể đối mặt với ốm nghén nhưng lại cảm thấy bất lực với “nỗi khổ khó nói” mang tên táo bón. Theo một khảo sát, có tới hơn ½ số bà bầu phải trải qua cảm giác khó chịu vì táo bón trong quá trình mang th[r]

-Ở động vật chưa có cơ quan tiêu hóa, thức ăn được tiêu hóa nội bào. Các enzim từ lizôxôm vào không bào tiêu hóa thủy phân chất hữu cơ có trong thức ăn thành các chất dinh dưỡng đơn giản các chất dinh dưỡng đơn giản được tế bào sử dụng cho các hoạt động sống.rn- Ở động vật có túi tiêu hóa, thức ăn[r]

Câu 1. Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non giúp nó đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng ? Câu 2. Với một khẩu phần ăn đầy đù các chất và sự tiêu hóa là có hiệu quả thì thành phần các chất dinh dưỡng được hấp thụ ở ruột non là gì ? Câu 1. Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non gi[r]

Nguyễn Thị Nhàn - Trường THPT Việt Bắc - T/P Lạng SơnD. miệng -> thực quản -> diều -> dạ dày tuyến -> dạ dày cơ -> ruột -> hậu môn77, Các bộ phận tiêu hóa ở người vừa diễn ra tiêu hóa cơ học, vừa diễn ra tiêu hóa hóa họclà:A. miệng, dạ dày, ruột nonB. miệng,[r]

B.      Chế biến dịch đường hóa houblon, lên men chính, lên men phụ lọc bia đóng bao bì và hoàn thành sản phẩm.C.      Hồ hóa, đường hóa, lên men, lọc biaD.      Chế biến dịch đường hóa houblon, lên men lọc và đóng bao bìCâu 58:      Câu 58: Cơ sở khoa học của công nghệ sx dịch đường houblon hóa là[r]