TÀI LIỆU ĐẠO ĐỨC LỚP 1 TUẦN 9 ĐẠO ĐỨC BÀI 5 LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM PPT

Thứ năm ngày 11 tháng11 năm 2010Đạo đức+ Gia đình em gồm có những ai?+ Em đã làm những gì để cha mẹ vui lòng? Thứ năm ngày 11 tháng11 năm 2010Đạo đứcBài 5: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( tiết 1).Quan sát tranhTranh 1[r]

Chào mừng các thầy cô về dự giờlớp 5CGV: Thái Quỳnh PhươngTh năm ngày 13 tháng 10 năm 2016Đạo đứcKiểm tra bài cũ*Đốivớiememtrongnhỏ,ememphảIphảicócótháiđộxravi*Anhchgiaìnhphảii*Đốivớianhchị,tháiđộ

b) STP có 2 chữ số ở PTP c) STP có 2, 3 chữ số ở PTP-Lớp theo dõi -HS nêu kết quả, nhận xét HS làm bài +Tính 10 lít dầu nặng + Tìm can dầu nặng Tiết 5 Lịch sửBài: VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈOI-Mục tiêu: - Biết sau Cách mạng tháng Tám nước ta đứng trước những khó khăn to lớn: “gi[r]

Giáo án đạo đức lớp 5 học kỳ I
Bài 1: Em là học sinh lớp 5
Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình
Bài 3: Có chí thì nên
Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên
Bài 5: Tình bạn
THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I
Bài 6: Kính già, yêu trẻ
Bài 7. Tôn trọng phụ nữ
Bài 8: Hợp tác với những người xung quanh
Bài: Thực hà[r]

I) Mục tiêu:
Biết được thế nào là lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh về lớp học. Điều 12 công ước quốc tế về quyền trẻ em. Bút chì màu. Vở bài tập đạo đức.
HS: SGK, vở bài tập.
III) Các hoạt động dạy học:
1. Ki[r]

BÀI ĐẠO ĐỨC “QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN GIÚP CON GHI NHỚ :” BẠN BÈ NHƯ THỂ ANH EM TRANG 3 THỨ BẢY NGÀY 30 THỎNG 10 NĂM 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮ GỠN TRƯỜNG, LỚP SẠCH ĐẸP Hoạt động 1 : Đóng vai Tiểu p[r]

câu thơ.- Giáo dục Hs biết nhớ đến quê nhà của mình.II/ Chuẩn bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK..* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.III/ Các hoạt động:1. Ổn định: Hát. (1’)2. Bài cũ: Đôi bạn. (4’)- GV gọi 3 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 của câu chuyện “Đôi b[r]

Chào thầy cô và các Quý phụ huynh.
Đây là Giáo án Đạo đức Lớp 5 Năm học 2014 2015 theo chuẩn Kiến thức kĩ năng Soạn chi tiết đủ 35 tuần Theo phân phối Chương trình Đạo đức Lớp 5 Thực hiện trong năm học 2014 2015. Giáo án này thật Đầy đủ Rõ ràng Có lồng ghép Giáo dục Kĩ năng sống Giáo dục môi[r]

3. Thủy đã làm gì để bé Viên chơi vui ở nhà?- Thủy đã rủ Viên về nhà, làm chong chóng cho em và dạy em đọc chữ.4. Em biết được điều gì qua câu chuyện trên?- Hàng xóm láng giềng phải quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau.5. Vì sao phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng?- Vì ai cũ[r]

người ruột thịt .Vì vậy chúng ta phải biếtyêu thương quan tâm, chăm sóc lẫn nhau.Có như vậy, gia đình mới hoà thuận , chamẹ vui lòng.Hoạt động 3:Bày tỏ ý kiến1.Hùng dạy em đọc bài ở nhà.2. Bà cho 2 gói bim bim, Lan ăn hết, không phần chị.3. Đi học về, vừa nhìn thấy anh[r]

I.Mục tiêu :
Học sinh biết cư xữ lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ vui lòng.
Quý trọng những bạn biết vâng lời anh chị, biết nhường nhịn em nhỏ.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài.

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5
Bài 9: Em yêu quê hương

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Sau bài học , HS biết:
Mọi người cần phải yêu quê hương
Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình.
2. Kĩ năng:
B¬ước đầu g[r]

Năm 1978, bà đến Mỹ theo học Thạc sĩ quản trị kinh doanh tại trường Đại học danh tiếng Yale.Vào học tại đây Indra Nooyi mới càng biết rằng mình không chỉ là một cô cử nhân Ấn Độ rất nghè[r]

Đối với Kinh đô, sứ mệnh đến mỗi khách hàng nội bộ và bên ngoài, bằng cách lập ra một phong cách năng động đi đầu, chuyên nghiệp hiệu quả - với một hướng làm việc thân thiện và hữu hiệu [r]

Có được thành công như vậy là do Starbucks đã xây dựng được nền văn hóa doanh nghiệp mạnh: +tạo được sự khác biệt hiệu quả so với đối thủ +thỏa mãn nhu cầu khách hàng về cả vật chất lẫn [r]

1.4TRIẾT LÝ KINH DOANH Khách hàng là thượng đế Bạn hàng là trường tồn Con người là cội nguồn Chất lượng là vĩnh cửu 2.QUAN ĐIỂM CỦA LÃNH ĐẠO VIỆT Á: Đề cao tinh thần hiệp tác 60% số ngườ[r]

ví dụ như người tiêu dùng lựa chọn “sữa tươi nguyên chất” vì họ cho rằng đây là “sữa nguyên chất” sẽ tốt cho sức khỏe hơn nhưng đa số người tiêu dùng không biết được trong những hộp sữa [r]

Tập trung sức toàn hệ thống, thực hiện bằng được những nội dung cơ bản theo tiến độ Đề ỏn tỏi cơ cấu lại Ngõn hàng Nụng nghiệp và Phỏt triển Nụng thụn Việt Nam giai đoạn 2001-2010 đó đượ[r]

CẤP ĐỘ THỨ 2: NHỮNG GIÁ TRỊ ĐƯỢC TUYÊN BỐ_ - Triết lý kinh doanh của Vinamilk : - Mục tiêu Người Việt Nam sẽ được sử dụng các sản phẩm tiêu chuẩn quốc tế ngay tại Việt Nam do chính doanh[r]