LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ T2

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ T2":

LỄ PHÉP với ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tiết 2)

LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (TIẾT 2)

I.Mục tiêu :
Học sinh biết cư xữ lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ vui lòng.
Quý trọng những bạn biết vâng lời anh chị, biết nhường nhịn em nhỏ.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài.

2 Đọc thêm

BÀI 5. LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ

BÀI 5. LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ

2TH2: Bn Hựng cú mt chic ụ tụ chi. Em bộ ũi mn.21543Thứ n¨m ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2016§¹o ®øcLễ phÐp với anh chị, nhường nhịn em nhỏ(Tiết 2)* Ho¹t ®éng2:§ãng vai (BT4)TH2: BạnTH1:HùngBạncóLanmộtchơichiếcvớiô emtô đồ chơi.Em béthì nhìnđượcthấy

13 Đọc thêm

ĐẠO ĐỨC. BÀI 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ(T1)

ĐẠO ĐỨC. BÀI 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ(T1)

Tranh 1Nhóm 1 và nhóm 2Nhóm 1 và nhóm 2 Hai chị em cùng nhau chơi đồ hàng. Chị biết giúp đỡ em mặc áo cho búp bê.Hai chị em chơi với nhau rất vui vẻ, hòa thuận.Tranh 2Nhóm 3 và nhóm 4Nhóm 3 và nhóm 4 + Qua hai bức tranh trên, các em học tập được gì t[r]

22 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨCLỚP 2 – LỄ PHÉP VỚI ANH CHI NHƯỜNGNHỊN EM NHỎ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨCLỚP 2 – LỄ PHÉP VỚI ANH CHI NHƯỜNGNHỊN EM NHỎ

Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đứclớp 2 – lễ phép với anh chi, nhườngnhịn em nhỏTUẦN 9Thứ hai, ngày 12 tháng10 năm 2009ĐẠO ĐỨC Tiết: 9Bài :LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎI. Mục tiêu:-Học sinh hiểu được là phải lễ phép với anh

3 Đọc thêm

BÀI 5. LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ

BÀI 5. LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ

Gi¸o viªn thùc hiÖn : NguyÔn ThÞTh¾mBµi 5LÔ phÐp víi anh chÞnhêng nhÞn em nhá (tiÕt 1)Hoạt động 1Hoạt động 1 : Kể lại nội dung từng bức tranhTranh 1Tranh 2Tranh 1Tranh 2Hoạt động 1: Kể lại nội dung từng bức tranh

25 Đọc thêm

CÁCH XƯNG HÔ TRONG GIA ĐÌNH VIỆT NAM

CÁCH XƯNG HÔ TRONG GIA ĐÌNH VIỆT NAM

Cách xưng hô trong gia đình Việt NamCó người cho rằng việc xưng hô trong tiếng Việt rất phức tạp và gây phiền phứctrong khi giao thiệp. Cứ ” you, me” hay ” toi, moi” ráo trọi như trong tiếng Anhtiếng Pháp có phải tiện hơn không? Thực ra, cách xưng hô trong tiếng Việt khôngphức tạp và không phiền phứ[r]

8 Đọc thêm

Suy nghĩ của anh chị về tình anh em trong gia đình

SUY NGHĨ CỦA ANH CHỊ VỀ TÌNH ANH EM TRONG GIA ĐÌNH

Đề: Suy nghĩ của anh chị về tình anh em trong gia đình. Bài làm “Anh em nào phải người xa Cùng chung bác mẹ một nhà cùng than Yêu nhau như thể tay chân Anh em hòa thuận hai than vui vầy.” Qua các câu ca dao trên ta thấy tình cảm anh em trong gia đình rất thiêng liêng, quý báu, gắn bó mật thi[r]

2 Đọc thêm

Giáo dục kỹ năng sống môn Đạo đức lớp 1

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1

GDKNS:
KN tự giới thiệu bản thân
KN lắng nghe tích cực
KN trình bày suy nghĩ, ý tưởng về ngày đầu tiên đi học,về thầy cô giáo, về lớp học, về bạn bè…

GDKNS:
KN lắng nghe tích cực
KN tự nhận thức
GDKNS:
KN tự nhận thức
KN lắng nghe tích cực
GDSDNLTKHQ:
Giữ gìn sách vở, ĐDHT là tiết kiệm đư[r]

25 Đọc thêm

CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH ( NHÁNH 3)

CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH ( NHÁNH 3)

KHCSGD trẻ - Chủ đề Gia đình KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ.Chủ đề nhánh: NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH BÉThực hiện từ ngày 08 tháng 11 đến ngày 13 tháng 11 năm 2010I. YÊU CẦU Trẻ biết các nhu cầu của gia đình: Nhu cầu về đồ dùng, nhu cầu được ăn uống nghỉ ngơi, giải trí, được mặc quần áo phù hợp với thời tiết, n[r]

5 Đọc thêm

LOP 5 TUAN 12 CKTKN

LOP 5 TUAN 12 CKTKN

TUẦN 12 Thứ hai, ngày 8 tháng 11 năm 2010Tiết 1: Chào cờ -----------------------------------Tiết 2: Đạo đứcBài 6: KÍNH GIÀ YÊU TRẺ ( Tiết 1) I-Mục tiêu: -Biết vì sao cần phải kính trọng lễ phép với người già , yêu thương, nhường nhịn em nhỏ . -Nêu được những hành vi , vi[r]

25 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ 25 ĐẾN 36 THÁNG TUỔI LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ 25 ĐẾN 36 THÁNG TUỔI LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC

Một nhà thơ đã nói rằng: “ Thơ như bài hát ru ngây ngất đầu giường thơ bé”.Đối với trẻ mầm non đặc biệt là trẻ 2536 tháng, trẻ chưa hiểu gì về tác phẩm văn học, nhưng từ lúc còn nằm nôi trẻ được nghe những bài ca dao, tục ngữ trong lời ru của mẹ hay những câu chuyện cổ tích thần kỳ qua lời kể thì th[r]

20 Đọc thêm

TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN

TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN

Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (hoạ, nhạc, võ thuật,...). Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em. Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để thực hiện cuộc trao đổi. Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (hoạ, nh[r]

1 Đọc thêm

Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( Bài 1)

KỂ VỀ MỘT NGƯỜI HÀNG XÓM MÀ EM QUÝ MẾN VÀ VIẾT NHỮNG ĐIỀU EM VỪA KỂ THÀNH MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN ( BÀI 1)

Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn ĐỀ BÀI Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viế những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn. BÀI THAM KHẢO Nhà chị Phượng chỉ cách nhà em một con hẻm nhỏ. Hàng ngàv, em thường sang chơi với chị và đư[r]

1 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI “BÀN VỀ SỰ NHƯỜNG NHỊN”

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI “BÀN VỀ SỰ NHƯỜNG NHỊN”

I/MỞ BÀI:

“Nhịn điều vinh nhục tấm thân yên

Nhịn sự hơn thua tránh luỵ phiền…”

(Trích “Những điều răn của Phật”) Từ xưa, đức nhẫn nhịn được các bậc hiền nhân xem là một trong các phương châm xử thế hàng đầu. Nó thể hiện được trí tuệ sáng suốt, tính cách điềm đạm, ý chí bền vững, lòng kho[r]

1 Đọc thêm

KỂ VỀ MỘT NGƯỜI ANH CHỊ CỦA EM

KỂ VỀ MỘT NGƯỜI ANH CHỊ CỦA EM

Kể về một người anh chị của emEm là con út của gia đình. Trước em có một chị gái và một anh trai. Chị gái em đilấy chồng xa nhà nên em rất nhớ đến chị. Mỗi năm chị về thăm gia đình được mộtlần vào dịp Tết.Chị gái em tên Hương, năm nay chị

2 Đọc thêm

Viết một đoạn văn nói về anh, chị, em ruột (hoặc anh, chị, em họ) của em

VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN NÓI VỀ ANH, CHỊ, EM RUỘT (HOẶC ANH, CHỊ, EM HỌ) CỦA EM

Em hãy viết một số đoạn văn nói về anh chị em ruột (họ) của em. Chị Ly là con của bác Ngọc. Chị rất xinh xắn và học giỏi. Năm nay chị 19 tuổi, là sinh viên năm thứ hai Trường đại học Y Hà Nội. Bài mẫu 1.       Chị Ly là con của bác Ngọc. Chị rất xinh xắn và học giỏi. Năm nay chị 19 tuổi, là sinh[r]

1 Đọc thêm

PHÂN TÍCH BÀI CA DAO SAU: ANH EM NHƯ THỂ TAY CHÂN - RÁCH LÀNH ĐÙM BỌC DỞ HAY ĐỠ ĐẦN.

PHÂN TÍCH BÀI CA DAO SAU: ANH EM NHƯ THỂ TAY CHÂN - RÁCH LÀNH ĐÙM BỌC DỞ HAY ĐỠ ĐẦN.

Tình cảm gia đình là một trong những tình cảm đẹp đẽ nhất của con người Việt Nam, tình cảm ấy được thể hiện đằm thắm ngọt ngào trong ca dao dân ca. Bên cạnh những bài ca ca ngợi công cha nghĩa mẹ, đạo làm con, tình cảm vợ chồng... còn có nhiều bài đặc sắc nói đến tình cảm anh em trong gia đình.[r]

2 Đọc thêm

BÀN VỀ SỰ NHƯỜNG NHỊN

BÀN VỀ SỰ NHƯỜNG NHỊN

I/ MỞ BÀI: “Nhịn điều vinh nhục tấm thân yên Nhịn sự hơn thua tránh luỵ phiền…” (Trích “Những điều răn của Phật”) Từ xưa, đức nhẫn nhịn được các bậc hiền nhân xem là một trong các phương châm xử thế hàng đầu. Nó thể hiện được trí tuệ sáng suốt, tính cách điềm đạm, ý chí bền vững, lòng khoan d[r]

1 Đọc thêm

Tả chị gái thương mến của em

TẢ CHỊ GÁI THƯƠNG MẾN CỦA EM

Đoạn văn tả về chị gái. Chị là tay nội trợ đắc lực của mẹ: quét nhà, gấp chăn màn, xếp gối, nhặt rau, rửa rau, nấu cơm, dọn bát đĩa,... Bài mẫu giới thiệu về chị gái thảo hiền     Chị gái của em tên là Nhuận. Chị 12 tuổi, học sinh lớp 6 trường Trung học cơ sở xã nhà. Chị gái em có cặp má hồng, má[r]

1 Đọc thêm