MA TRẬN DỀ KIỂM TRA HÓA

ma trận chung cho tiết kiểm tra giữa kì. môn lịch sử lớp 7.để chuẩn bị cho tiết kiểm tra chúng ta cần phải chuẩn bị tốt ma trận đề. nếu lập ma trận tốt. giúp chúng ta soạn đề dễ dàng hơn. kính chúc quý thầy cô vui khỏe.

MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA[r]

1đ * Phải giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm vì: TRANG 3 - Nếu không giảm bớt tiêu thụ điện năng thì điện áp mạng điện giảm xuống ảnh hưởng xấu đến chế độ làm việc của các đồ[r]

Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớ[r]

Chỉ đạo triển khai thực hiện văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT về biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề, thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá. Trang bị cho cán bộ quản lí và giáo viên các quy trình và kĩ thuật cơ bản thiết lập ma trận đề và biên soạn đề kiểm tra theo chỉ đạo của Bộ. Hướng dẫn các các cơ[r]

Chỉ đạo triển khai thực hiện văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT về biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề, thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá. Trang bị cho cán bộ quản lí và giáo viên các quy trình và kĩ thuật cơ bản thiết lập ma trận đề và biên soạn đề kiểm tra theo chỉ đạo của Bộ. Hướng dẫn các các cơ[r]

của ba hoạt chất là sulfaguanidin, sulfamethoxazol và trimethoprimtrong vùng phổ hồng ngoại từ 3600- 3000 cm-1 để định lượng nhanhcác hoạt chất trên trong dược phẩm bằng phương pháp hồi quy đabiến.Tiến hành xây dựng mô hình hồi quy đa biếnxác định mộthoạt chất và các tá dược gồm 25 mẫu chuẩn và10 mẫ[r]

Trường THCS Giục TượngNgày soạn: 16/1/2013TUẦN: 23TIẾT: 48KIỂM TRA 45 PHÚTI. Mục đích của đề kiểm tra.Nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh qua việc tiếp thu kiến thức đã đượchọc. Từ đó giúp giáo viên, BGH rút kinh nghiệm chỉ đạo các giải pháp nâng cao chất lượng d[r]

Căn lề: Trái: 3cm, phải: 1,5cm, trêndưới: 2cm.
Ma trận chuẩn kiến thúc kĩ năng tin học: 1 bảng
Ma trận số lượng câu hỏi và điểm: 1 bàng
Ma trận phân bố câu hỏi: 1 bảng
Đề kiểm tra: 3 đề với các câu trắc nghiệm khác nhau phân bố đều nội dung bài học trong chương trình sách giáo khoa.
Hướng dẫn chấm:[r]

Căn lề: Trái: 3cm, phải: 1,5cm, trêndưới: 2cm.
Ma trận chuẩn kiến thúc kĩ năng tin học: 1 bảng
Ma trận số lượng câu hỏi và điểm: 1 bàng
Ma trận phân bố câu hỏi: 1 bảng
Đề kiểm tra: 3 đề với các câu trắc nghiệm khác nhau phân bố đều nội dung bài học trong chương trình sách giáo khoa.
Hướng dẫn chấm:[r]

Ma trận, đề thi và đáp án bài viết số 3 Hóa 8 biên soan theo hướng mới. Bao gồm:
+ Câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn
+ Câu hỏi thí nghiệm, thực hành
+ Câu hỏi tình huống liên quan thực tiễn
được biên soạn 3 mức độ: Đầy đủ,chưa đầy đủ và không đạt phù hợp quy trình kiểm tra và đánh giá theo hướng ph[r]

Chỉ đạo triển khai thực hiện văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT về biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề, thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá. Trang bị cho cán bộ quản lí và giáo viên các quy trình và kĩ thuật cơ bản thiết lập ma trận đề và biên soạn đề kiểm tra theo chỉ đạo của Bộ. Hướng dẫn các các cơ[r]

Ngày soạn: 13/11/2016Tuần giảng: 13Tiết 22: KIỂM TRA 1 TIẾTI. Mục tiêu1. Kiến thức:- Đánh giá kết quả học tập của HS thông qua kết quả kiểm tra- Nội dung kiểm tra: Vị trí, tính chất, điều chế, ứng dụng của nitơ, photpho; tính chất, điều chế, ứngdụng của các hợp chất của nitơ, ph[r]

13121221)1(aaaaaaaaA −=−=+ Mối liên hệ giữa các định thức và phần phụ: - Tổng các tích của các phần tử theo hàng (cột) với phần phụ tương ứng bằng định thức |A|. - Tổng các tích của các phần tử theo hàng (cột) với phần phụ tương ứng trong hàng (cột) khác bằng 0. 1.3. CÁC PHÉP TÍNH MA TRẬN. 1[r]

... tính oxi hóa ion kim loại là: A Ag+, Fe2+, Fe3+ B Fe2+, Fe3+, Ag+ C Fe2+, Ag+, Fe3+ D Ag+, Fe3+, Fe2+ Hướng dẫn: Fe3+ oxi hóa Fe thành Fe2+ → Fe3+ có tính oxi hóa mạnh Fe2+ Ag+ oxi hóa Fe2+ thành... trình oxi hóa ion Cl- Hướng dẫn: Trong bình điện phân, ion Na+ tiến cực âm, ion Na+ có tính oxi h[r]

4.3. MA TRẬN THÊM VÀO. 4.3.1. Ma trận thêm vào nhánh - nút Â. Sự liên hệ giữa nhánh và nút trong graph liên thông trình bày bởi ma trận thêm vào nhánh nút. Các thành phần của ma trận được trình bày như sau: aịj = 1 : Nếu nhánh thứ i và nút thứ j có chiều hướng từ nhánh i[r]

TRANG 1 ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH MA TRẬN KHẢ NGHỊCH Phiên bản đã chỉnh sửa PGS TS MỴ VINH QUANG NGÀY 6 THÁNG 12 NĂM 2004 1 MA TRẬN KHẢ NGHỊCH 1.1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Cho A là ma trận vuông cấp[r]

pq,pq. Các thành phần ngoài đường chéo là tổng trở tương hổ zpq,rs hay tổng dẫn tương hỗ ypq,rs giữa nhánh p-q và nhánh r-s. Ma trận tổng dẫn gốc [y] có thể thu được bằng cách nghịch đảo ma trận tổng trở gốc [z]. Ma trận [z] và [y] là ma trận đường chéo nếu không có thành[r]

dề kiểm tra 15 p hóa học 12 chương 1, 2 phần este, lipit, cacbohidrat fgfhhhhhhhhhhhhhhhhhhkllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg