giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop[r]
Bài soạn hoá 8Ngày dạy: 10/12/2009Ngời thực hiện: Nguyễn Thị LýĐơn vị: Trờng THCS Nam Phơng Tiến ANăm học 2009 - 2010Tiết 32 Bài 22: Tính theo phơng trìnhhoá học (Tiết 1)I. Mục tiêu:1. Về kiến thức:+ Học sinh biết cách xác định đợc khối lợng chất tham gia hoặc sản phẩm.2. Về kỹ năng:+ Tiếp tụ[r]
GV:_Em hãy nêu các kiểu kết nối phổ _ HS: Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ th[r]
6 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng , biên độ nhng còn sai sót nhỏ 3 động tác hoặc một số động tác biên độ hẹp 5 Thuộc trình tự động tác,[r]
8 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng , biên độ nhng còn sai sót nhở 2 động tác 7 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài[r]
KIẾN THỨC: - Học sinh làm quen với các bảng đơn giản về thu thập số liệu thống kê khi điều tra về cấu tạo, nội dung, biết xác định và diễn tả đợc dấu hiệu điều tra, hiểu đợc ý nghĩa của [r]
_PHÁT TRIỂN CÁC HOẠT ĐỘNG _ HOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU XƯƠNG, KHỚP XƯƠNG CỦA cơ thể Mục tiêu:HS nhận biết vị trí và tên gọi một số xương và khớp xương Phương pháp: Thực hành, hỏi đáp [r]
BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG TG HĐ1: Cho HS thực hành quan sỏt Trỏi đất và cỏc vỡ sao trong hệ mặt trời với phần mềm Solar Systems 3D HS: thực hành trờn phũng mỏy GV: Cho cỏc c[r]
_Phát triển các hoạt động _ _Hoạt động 1:_ Giới thiệu xương, khớp xương của cơ thể _Mục tiêu:_HS nhận biết vị trí và tên gọi một số xương và khớp xương _Phương pháp:_ Thực hành, hỏi [r]
ĐỊNH NGHĨA: SGK Nhận xét: _* NẾU MỘT HÌNH THANG CĨ HAI_ _CẠNH BÊN SONG SONG THÌ HAI_ _CẠNH BÊN BẰNG NHAU, HAI_ _CẠNH ĐÁY BẰNG NHAU _ TRANG 6 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung gh[r]
8 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng , biên độ nhng còn sai sót nhở 2 động tác 7 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài[r]
Giao an mi thuat 3 ca nam Giao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca nam
Kiểm tra chạy nhanh: HS nắm vững đợc kỹ thuật xuất phát cao và kỹ thuật bứơc chạy Biết vận dụng các kiến thức, kỹ năng đã học vào tự tập hợp hàng ngày để giữ gìn và nâng cao sức khỏe II.[r]
BÀI MỚI._ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG GHI BẢNG _* HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU ẢNH HƯỞNG CỦA _ _CÁC NHÂN TỐ BÊN NGỒI_ GV: YÊU CẦU HS NGHIÊN CỨU SGK TRẢ LỜI câu hỏi: Tại sao thức ăn cĩ th[r]
ưu con cừu ươu ốc bươu- Quan sát và nhắc nhở những HS ngồi sai tư thế , đặt vở chưa đúng .C. Củng cố , dặn dò:- Cả lớp viết bảng con- Hs ghi đề- 3 em đọc lại các vần từ trên- Chữ P gồm 2 nét- 2 em lên bảng thi tô nhanh và đúng chữ P. Cả lớp quan sát và nhận xét .- Cả lớp tô chữ hoa P trên giấy- 3 em[r]
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:_ HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGHỌC SINH KIỂM TRA BÀI CŨ Gọi 2 HS khởi động máy vàcùng thực hiện các yêu cầu sau: 26 Tạo thư mục có tên là Nhóm của HS trong ổ đĩ[r]
giao an dai so 9 hay nam 20202021 aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa