SƠ ĐỒ CẤU TRÚC CỦA MỘT TỔ HỢP GEN CẦN CHUYỂN

Bài 3. Đột biến cấu trúc NST là gì?Có những dạng nào? Nêu ý nghĩa.Bài 4.Tại sao phần lớn các loại đột biến cấu trúc NST là có hại, thậm chí gây chết cho các thể đột biến? Bài 3. Đột biến cấu trúc NST là gì? Có những dạng nào? Nêu ý nghĩa. Trả lời: - Đột biến mất đoạn là sự mất từng đoạn NST. Có[r]

Bài 1. Nguồn biến dị di truyền của quần thể vật nuôi được tạo ra bằng những cách nào?Bài 2. Thế nào là ưu thế lai? Bài 1. Nguồn biến dị di truyền của quần thể vật nuôi được tạo ra bằng những cách nào? Trả lời: - Tạo giống thuần dựa trên nguồn biến dị tổ hợp: chọn giống từ lâu đã tạo ra các dòng t[r]

Bài 1. Làm thế nào có thể phát hiện được 2 gen nào đó liên kết hay phân li độc lập? Bài 2. Có thể dùng những phép lai nào để xác định khoảng cách giữa 2 gen trên NST? Phép lai nào hay được dùng hơn? Vì sao? Bài 1. Làm thế nào có thể phát hiện được 2 gen nào đó liên kết hay phân li độc lập? Trả lờ[r]

CÔNG NGHỆ GEN
ĐỘNG VẬTTHỰC VẬT
NHÓM 8
NỘI DUNG
KHÁI NIỆM CHUNG
MỤC ĐÍCH
CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN GEN
ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN
CÔNG NGHỆ TẠO ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN
NHỮNG HƯỚNG NGHIÊN CỨU VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG LĨNH VỰC TẠO ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN:
CÔNG NGHỆ GEN THỰC VẬT
NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA VIỆC CHUYỂN GEN Ở T[r]

Bài 1. Tại sao đột biến gen mặc dù thường có hại cho cơ thể sinh vật nhưng vẫn có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hoá? Bài 1. Tại sao đột biến gen mặc dù thường có hại cho cơ thể sinh vật nhưng vẫn có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hoá? I. Tần số đột biến gen trong tự nhiên là kh[r]

Về mặt định nghĩa chung, sinh vật biến đổi gen là những sinh vật ( ngoại trừ con người ) có cấu trúc gen thay đổi không theo cách thức tự nhiên như giao phối hay tái tổ hợp cấu trúc DNA. Công nghệ biến đổi gen cho phép chuyển một gen mong muốn của một sinh vật này sang một sinh vật khác và nhờ đó si[r]

Bài 1. Hãy chọn phương án trả lời đúng.Người ta phải dùng thể truyền để chuyển một gen từ tế bào này sang tế bào khác là vì ...Bài 2. Hệ gen của sinh vật có thể được biến đổi bằng những cách nào? Bài 1. Hãy chọn phương án trả lời đúng. Người ta phải dùng thể truyền để chuyển một gen từ tế bào nà[r]

1.Kĩ thuật di truyền là loại kĩ thuật:
a. Tác động làm thay đổi cấu trúc nhiễm sắc thể.
b. Tác động làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể.
c. Làm biến đổi cấu trúc gen.
d. Thao tác trên vật liệu di truyền.
ĐÁP ÁN d
2.Kĩ thuật cấy gen là:
a. Tác động làm tăng số lượng gen trong tế bào.
b.[r]

Ôn tập phần di truyền học :
Di truyền: cơ chế di truyền ở cấp phân tử, cơ chế di truyền ở cấp tế bào và cơ thể
Biến dị: thường biến, biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến cấu trúc NST, đột biến lệch bội, đột biến đa bội

Bài 1. Hãy dùng sơ đồ tóm tắt cơ chế gây bệnh phênimkêto niệu ở người. Bài 2. Trình bày cơ chế phát sinh hội chứng Đao. Bài 1. Hãy dùng sơ đồ tóm tắt cơ chế gây bệnh phênimkêto niệu ở người. Trả lời: Gen bị đột biến —» không tổng hợp được enzim chức năng —> phêninalanin không được chuyển hoá t[r]

Các gen không alen nằm trên cùng 1 NST thì thường phân ly cùng nhau trong quá trình giảm phân tạo giao tử; hạn chế sự tổ hợp tự do của các gen.
Các gen nằm trên cùng một NST tạo thành nhóm gen liên kết và có xu hướng di truyền cùng nhau.
Số nhóm gen liên kết của mỗi loài tương ứng với số NST tro[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN LẦN 4 Câu 1: Nhận định nào dưới đây chưa đúng? A. hệ sinh thái là sự thống nhất của quần xã sinh vật với môi trường mà nó tồn tại B. do[r]

Bài 3. Giải thích cơ chế điều hoà hoạt động của opêron Lac. Bài 4. Hãy chọn phương án trả lời đúng. Bài 3. Giải thích cơ chế điều hoà hoạt động của opêron Lac. Trả lời: - Sự hoạt động cùa opêron chịu sự điều khiển của một gen điều hoà (regulator: R) nằm ở trước opêron. -  Bình thường, gen R tổng[r]

Bài 3. Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen và những thành tựu tạo giống động vật biến đổi gen. Bài 3. Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen và những thành tựu tạo giống động vật biến đổi gen. Trả lời: -Để tạo ra một con vật chuvển gen, người ta thường lấy trứng ra khỏi con vật r[r]

Câu 1: Công nghệ tế bào động vật là gì? Hãy cho biết nền tảng khoa học và kỹ thuật của công nghệ tế bào động vật? Trình bày genomic và bộ gen người?- Công nghệ Sinh học trên người và động vật (CNSHTN&ĐV) là những kỹ thuật CNSH tiến hành hoặc ứng dụng trên người và động vật. Ở nước ta, CNSH trên ngườ[r]

Bản đồ di truyền là sơ đồ về trỡnh tự sắp xếp cỏc nucleotit trong phõn tử ADN của một nhiễm sắc thể CÂU 10 : Để tạo động vật chuyển gen, người ta thường dựng phương phỏp vi tiờm để tiờm [r]

Câu 3. Ở người chuyển đoạn không cân giữa NST số 22' với NST số 9 tạo nên NST số 22 ngắn hơn bìnhthường gây nênA. hội chứng tiếng mèo kêu.B. hội chứng Đao.C. bệnh viêm gan siêu vi B.D. bệnh ung thư máu ác tính.Câu 4. Nội dung nào sau đúng khi nói về đột biến gen và đột biến cấu trúc[r]

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)
Câu 1. Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ P là: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa.
Cho biết các cá thể có kiểu gen aa không có khả năng sinh sản. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ các kiểu gen thu được ở F1 là:
A. 0,525AA[r]

SỞ GD ĐT TP. ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH_____________________________ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối BThời gian làm bài: 90 phútĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi có 07 trang)Họ, tên thí sinh:Số báo danh:PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: Đặc[r]

PhÇn I. Di truyÒn häc1. Thứ tự các phân tử tham gia vào quá trình sinh tổng hợp prôtêin như thế nào? A. mARN tARN ADN Polypeptit. B. ADN mARN Polypeptit tARN. C. tARN Polypeptit ADN mARN. D. ADN mARN tARN Polypeptit2. Các enzym nào tham gia vào việc sửa chữa các tiền đột biến? A. Reparaza, Ligaza. B[r]