TiÕt 85,86:Đọc văn Mục tiêu bài họcMục tiêu bài họcKiến thức: Kiến thức: - Thấy được bức tranh phong cảnh thôn Vĩ thơ mộng- Thấy được bức tranh phong cảnh thôn Vĩ thơ mộng- Cảm nhận được nỗi buồn, cô đơn về một mối - Cảm nhận được nỗi buồn, cô[r]
TiÕt 85,86:Đọc văn Mục tiêu bài họcMục tiêu bài họcKiến thức: Kiến thức: - Thấy được bức tranh phong cảnh thôn Vĩ thơ mộng- Thấy được bức tranh phong cảnh thôn Vĩ thơ mộng- Cảm nhận được nỗi buồn, cô đơn về một mối - Cảm nhận được nỗi buồn, cô[r]
PHẦN MỞ ĐẦU1 1.Lí do chọn đề tài1 2.Lịch sử vấn đề4 3.Mục đích, đối tượng và phạm vi nghiên cứu12 4.Phương pháp nghiên cứu13 5.Đóng góp của luận văn13 6.Cấu trúc luận văn13 PHẦN NỘI DUNG14 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ HÌNH THÀNH ĐỀ TÀI HÀ NỘI VÀ VỊ TRÍ CỦA HÀ NỘI THÌ KHÔNG CÓ TUYẾT, PHƯỢNG ƠI, ÔNG NGOẠI[r]
I - Gợi dẫn1. Tác giảĐỗ Phủ (712 – 770) là nhà thơ lớn, không chỉ của đời Đường, mà cả của lịch sử thơ ca Trung Quốc. Đỗ Phủ làm thơ từ lúc 7 tuổi, lúc nhà Đường còn phồn vinh, nhưng tài năng của ông nở rộ vào giai đoạn sau sự biến An Lộc Sơn – Sử Tư Minh (755 – 763), lúc đất nước Trung Quốc chìm ng[r]
chịu chung nổi khổ của họ nên những trang viết của ông thấm đẫm niềm đồng cảm ,xót thương. Ông lo lắng cho đời sống người dân khi có lũ tràn về.Lụt lội triền miên làm cho cuộc sống ngày càng thêm đói kém với biết bao lo toan chồng chất đặt lên vai người dân lao động.Lụt lội, mất mùa, miếng ăn còn kh[r]
cuối cùng , người lái đò vẫn chiến thắng , khiến cho bọn đá tướng tiu nghỉu bộ mặt xanh lè vì phải chịu thua một con thuyền nhỏ bé . Người lái đò trong tác phẩm là một người lao động vô danh , làm lụng âm thầm , giản dị , nhờ lao động mà chinh phục được dòng sông dữ , trở nên lớn lao , kì vĩ , trở t[r]
tay, quá đà đều phải trả giá bằng mạng sống. Mà ngay ở những khúc sông không có thác lại dễ dại tay dại chân mà buồn ngủ. Chung quy lại, nơi nào cũng hiểm nguy. Ông lão lái đò vừa thuộc dòng sông, thuộc quy luật của lũ đá nơi ải nước hiểm trở này, vừa nắm chắc binh pháp của thần sông thần đá. Vì thế[r]
vẽ, truyền lại cho đến hôm nay tính nguyên sơ của thực tế. Gia Định hồi đầu thế kỷ trước vẫn còn là một vùng đất mang nặng dáng vẻ của vùng quê, điều đó được thể hiện qua những bức tranh phong cảnh trong bộ tranh in đá này như Sông rạch, Phơi lưới, Lăng miếu, Tháp tổ, Thị[r]
I . Mở bài Nguyễn Tuân là cây bút tài hoa , uyên bác , cả đời say mê tìm kiếm vẻ đẹp của cuộc sống . Ông có sở trường về thể loại tuỳ bút . Một trong những sáng tác tiêu biểu của ông là tuỳ bút “ Người lái đò sông Đà” . Tác phẩm đã khắc hoạ vẻ đẹp đa dạng vừa hung bạo vừa trữ tình của con sôn[r]
chỉ đc nhắc đến trg cái tên chung nhất dân trai tráng với sức mạnh tuổi trẻ phăng mái chèo thì ở đây họ đc nhắc đến chi tiết hơn, cụ thể hơn: làn da ngăm rám nắng, thân hình nồng thở vị xa xăm).-Em hãy hình dung vị xa xăm là vị gì ? (Là sóng, gió, nắng nc biển, mồ hôi, mùi cá tanh in dấu lên làn da[r]
Khám quá Hàn Quốc qua ảnh TìmNhanh! - Nằm trên bán đảo Triều Tiên, có khí hậu bốn mùa rõ rệt, Hàn Quốc là một bức tranh phong cảnh hữu tình, có núi non, thung lũng, những dòng sông và biển cả. Xuyên suốt đất nước Hàn Quốc có hàng ngàn điện thờ, miếu thờ cổ, cung điện, những[r]
nói của chị Dậu nh thếnào?- Qua hành động, lời nóinhân vật cai lệ hiện lênnh thế nào?- Tắt đèn đợc đăng báo năm 1937 đợc in thành sáh năm1939 - TP viết về một vụ thuế ở một làng quê vùng đồng bằng Bắcbộ (thuế thân) là bức tranh thu nhỏ của nông thôn VN trớcCM tháng 8, là bản án đanh thép tố[r]
Sapa thơ mộng và hùng vĩ Nằm ở phía tây bắc của Tổ quốc, SaPa thơ mộng là một huyện vùng cao của tỉnh Lào Cai, một vùng đất khiêm nhường, lặng lẽ nhưng ẩn chứa bao điều kỳ diệu của cảnh sắc thiên nhiên. Phong cảnh thiên nhiên của Sa Pa được kết hợp với sức sáng tạo của con ngườ[r]
“Vẽ” tranh bằng máy ảnh Có những bức hình phong cảnh trông như tranh màu nước hay sơn dầu nhưng làm người xem ngỡ ngàng khi họ phát hiện ra chúng được thực hiện bằng... máy ảnh số. Để thực hiện được “bức tranh” như thế này, trước hết bạn cần có một ph[r]
vào một cảm xúc, cảm nhận khác và khi hoàn thành một bức tranh, nó chắc chắn có chiều sâu hơn bức ảnh. Để thực hiện được một bức tranh dạng này ông ví như mình đang tiếp xúc với cái vỏ ngoài của nhân vật trong tấm ảnh và đi sâu, sáng tạo ra nội tâm của họ, đời sống[r]
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc : TRƯỚC CỔNG TRỜI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn khó, biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả trước vẻ đẹp của hoang sơ, thơ mộng, vừa ấm cú[r]
Tập đọc : TRƯỚC CỔNG TRỜI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn khó, biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả trước vẻ đẹp của hoang sơ, thơ mộng, vừa ấm cúng, thân thương của bức<[r]
Tuần: 5Thứ 2 ngày 27 tháng 09 năm 2010 Tập đọc NHỮNG HẠT THÓC GIỐNGI/ MỤC TIÊU:- Đọc trơn toàn bài. Biết đọc với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi tính trung thực của chú bé mồcôi. Đọc phân biệt lời nhân vật (chú bé mồ côi, nhà vua) với lời người kể chuyện. Đọc đúng ngữ câukể và câu hỏi.- Hiểu ngh[r]
- Giới thiệu hoàn cảnh sáng tác bài thơ- Cảm nhận chung về khổ thơ: Trích dẫn khổ thơ....II. Thân bài( 2 điểm)* Xác định đúng vấn đề gợi ra trong khổ thơ(đặt trong mốiquan hệ với toàn bài thơ”- Ở vị trí mở đầu bài thơ :* Cảm nhận:- Biện pháp nghệ thuật so sánh “Mặt trời xuống biển như hònlửa”diễn tả[r]
Sa Pa nằm cách thành phố Lào Cai 38km và cách Hà Nội 376km. Để đến đây có 2 đường: một từ thành phố Lào Cai vào, một từ Bình Lư (Lai Châu) sang, bằng nhiều loại phương tiện như: ôtô, xe máy. Suối Mơ Đại Lộc - Điểm du lịch khá thú vị ở Quảng Nam Từ ngã tư Ái Nghĩa rẽ theo nhánh tây quốc lộ[r]