TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG

Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay.Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay.Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho s[r]

1.2 Ngày nay công cuộc đổi mới do đảng ta khởi sướng và lãnh đạo đang đem lại những kết quả to lớn trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội. Những thành tựụ phát triển kinh tế, xã hội đã và đang tạo điều kiện cơ hội cho thanh niên được rèn luyện phấn đấu và khẳng định mình. Song bên cạnh những c[r]

- 2 -Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí MinhChủ tịch Hồ Chí Minh (1890 – 1969)2- 3 -Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí MinhLỜI NÓI ĐẦUHồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ đại của giai cấp công nhân Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá kiệt xuất của[r]

Đảng và Nhà nước với việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên trong giai đoạn hiện nay TRANG 5 GIỚI THIỆU VỀ CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VÀ TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨ[r]

ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINHHUYỆN THỐNG NHẤTTHAM LUẬNGiải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả côngtác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lốisống trong thanh thiếu nhi trên địa bàn huyệnNỘI DUNGlựa chọn những nộidung thiết thựcNHỮNGĐIỂM MỚITRONGCÔNG TÁCGIÁO DỤCTRONGTHANH NIÊN[r]

Chủ tịch Hồ Chí MinhNgười anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giớiNgười là biểu tượng của tinh thần bất khuất, kiên cường của một dân tộc anh hùng dã trải qua hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước. Khi nói đến Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu của chung ta là đang nói đến một thiên tài trê[r]

Chuyên đề học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2017;
Bài thuyết trình chuyên đề HTLT tấm gương đạo đức HCM;
Học tập làm theo tâm gương đạo đức Hồ chí minh năm 2017;
Báo cáo chuyên đề học tập và làm theo tâm gương đạo đức hồ chính minh;
PHÒNG, CHỐNG SUY THOÁI VỀ TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ, Đ[r]

hoá: “Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sángtạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôngiáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hàng ngày về mặc, ăn,ở và các phương thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tứ[r]

ĐẢNG BỘ TỈNH THÁI NGUYÊN LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH DÂN TỘC TỪ NĂM 2000 ĐẾN NĂM 2010 2.1. Chủ trương của Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên Nghị quyết của Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên lần thứ XVI đã khẳng định: “Thực hiện tốt các chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước; phát huy và giữ gìn bản[r]

cu,  nh u  cn nhiu v v   ng cho thanh  cuGiáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên hiện naca Php [r]

2. Kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên: - Kiểm tra về phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống; việc chấp hành pháp luật nhà nước; chấp hành quy chế của ngành, nội quy cơ quan; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; Sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh, nh[r]

tác giảng dạy, giáo dục học sinh dân tộc thiểu số.Đại hội chi bộ lần này có nhiệm vụ kiểm điểm đánh giá quá trình hoạtđộng, thực hiện Nghị quyết của chi bộ nhiệm kỳ qua để chúng ta nhìn nhận lạinhững thành quả đã đạt được và cũng qua đó thấy được những mặt còn hạn chếtrong công tác quản lý, điều hàn[r]

SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO ĐAK LAK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ EAH’LEO Độc Lập- Tự Do – Hạnh Phúc Số…/BC EaH’leo, ngày 25 tháng 5 năm 2009 BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN“Đề nghị tặng Giấy khen của Sở GD-ĐT ”Năm học 2008-2009 I. SƠ LƯỢC LÍ LỊCH: Họ và tên: Nguyễn Hữu Lâm Giới tính: N[r]

cán bộ phù hợp với đặc điểm của nước ta trong tình hình mới.3. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ ttheo tư tưởng Hồ Chí Minh15. Kết luận của Hội nghị lần thứ 9 Ban Chấp hành Trung ương khóa X về tiếp tục đẩy mạnh thực hiện Chiến lược cán bộ từ nay đến năm 2020.8Thực tiễn hi[r]

- Chỉ đạo đội ngũ luôn học tập không ngừng nâng cao phẩm chất, tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, nắm bắt kịp thời các thông tin đổi mới về phương pháp giáo dục góp phần vào việc nân[r]

Tổ tham gia góp ý và ghi ý kiến nhận xét vào bản tự nhận xét đánh giá cho mỗi cá nhân. Tổ ghi Biên bản họp tổ. Họp đánh giá xếp loại xong, tổ trưởng nộp cho Hiệu trưởng 1 Biên bản họp tổ, 2 bản tự nhận xét đánh giá của giáo viên sau khi tổ đã góp ý và GV sửa đổi trong bản đánh giá.3. Người đứng đầu[r]

Là những GV có một trong các xếp loại sau đây: a) Có phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống loại kém; b) Chuyên môn nghiệp vụ xếp loại kém.HD ĐG XL giáo viên theo 06/THCS ĐHAChú ý: Không xếp tiêu chuẩn về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống đạt loại tốt đối với những GV[r]

có mối liên hệ mật thiết với nhân dân; phải luôn luôn học tập với động cơ “học để làm việc, làm người, làm cán bộ”, “học để phụng sự đoàn thể, giải cấp và nhân dân, Tổ quốc và nhân loại”, phải có phong cách tốt, sâu sát, tỉ mỉ, trước hết phải có tinh thần trách nhiệm cao khi thực hiện nhiệm vụ. Bốn,[r]

ĐẢNG BỘ CẨM LƯƠNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMChi Bộ: Trường Tiẻu họcCẩm Lương, ngày 17 tháng 09 năm 2010BÀI THU HOẠCHQua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh” ----------------------------Kính gửi: Chi uỷ chi bộ: Trường Tiểu Cẩm Lương BCH Đảng uỷ xã Cẩm Lương Họ[r]

thước cho người ta bắt chước”(4). Hiện nay, sự nghiệp đổi mới đất nước đang đứng trước vô vàn điều mới mẻ mà nhiều người dân còn chưa kịp nhận thức và làm quen; hơn nữa, mặt trái của kinh tế thị trường và sự chống phá của các thế lực thù địch bằng chiến lược “diễn biến hòa bình” đang không ngừng gia[r]