I/ MỤC TIÊU: - Hs đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giửa các cụm từ; bước đầu biết phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung b[r]
A Kiểm tra: HS viết bảng con: quả xoài, khoai lang HS đọc bài 92 GV nhận xét, ghi điểm B Dạy học bài mới: HĐ1: Dạy vần oan GV giới thiệu và ghi bảng vần oan HS đọc, phân tích vần oan HS [r]
Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®îc kÕt qu¶ cña phÐp chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn kh¸c 0 cã thÓ viÕt thµnh phân số trong trường hợp tử số lín h¬n mÉu sè.. Hoạt động của GV - HS.[r]
7 Củng cố - GV tóm tắt nội dung bài, nhận GV chốt lại nội dung bài, nhận xét tiết xét tiết học học 8 Dặn dò - Về nhà học lại bài, làm bài tập - Về nhà học lại bài, thực hiện theo nội vở [r]
nhận xét, kết luận - HS : Tiếp tục đọc bài và trả lời câu hỏi 8phút 4 - HS: Thảo luận nhóm theo câu hỏi về thực tế sử dụng nớc nơi mình ở - GV: Hớng dẫn HS làm bài tập 2. 7phút 5 - GV: Yêu cầu đại diện trình bày, GV nhận xét - kết luận chung. - HS: Làm vào vở và đọc bài làm, nhận[r]
Giáo án tin học khối 4 năm học 20182019 được soạn theo sách Luyện tập tin học cùng IC3, chương trình tin học của Thành phố Hồ Chí Minh. Mỗi phần có 3 tuần (tuần 1 đến tuần 3) = 6 tiết. Giáo án được soạn công phu. 3 tuần = 37k. Đón xem tài liệu tiếp theo từ tuần 4 đến tuần 6.
GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 5 (TUẦN 3)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 5 (TUẦN 3)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 5 (TUẦN 3)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 5 (TUẦN 3)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 5 (TUẦN 3)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 5 (TUẦN 3)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 5 (TUẦN 3)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 5 (TUẦN 3)GIÁO[r]
giáo án lớp ghép. giáo án lớp 1+3 giáo án lớp ghép lồng ghép đầy đủ mới nhất năm 2020 mới nhất năm 2020, lồng ghép đầy đủ, chuẩn kiến thức kĩ năng 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
NTĐ 2 HS làm bài tập 3 tiết trước GV nhận xét và giới thiệu bài Bài 1 cột 1, 2, 3 Gọi HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS làm bài HS làm bài sử dụng bảng cộng "9 cộng với một số để tính nhẩm"[r]
Kỹ năng thực hành tiếp theo đó là giao bài tập cho các em làm tại nhà: Trong chương trình lớp 9 còn một bài vẽ khó đó là vẽ tượng chân dung thạch cao, đây là một bài nằm trong chương trì[r]
MỤC TIÊU : Biết sử dụng từ đồng nghĩa một cách thích hợp BT1, hiểu ý nghĩa chung của một số tục ngữ BT2 - Dựa theo ý một khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, viết được một đoạn văn miêu tả [r]
Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò HS: kiểm tra bài tập ở nhà, báo cáo kết - HS đọc thuộc lòng một đoạn của bài: Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc.. Hướng dẫn HS làm bài GV: giíi thiÖu bµi, n[r]
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ Nội dung dạy học 1 HS: 3 HS đọc lại bài: Nhớ lại buổi đầu đi học, trả lời câu hỏi trong bài... Kiến thức:- Nêu cách phòng bệnh béo phì: - Ăn uống hợp lí, điều đ[r]
Môc tiªu - Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu - Biết đọc diên cảm một đoạn trong bài chuyÖn theo lêi cña bµ kh¸ch, dùa theo với giọng chậm rãi, biểu lộ tình cảm tranh minh ho¹ kính p[r]
Cho nên ca dao, dân ca Quảng Bình đều cùng chung tiếng nói cất lên từ cõi lòng sâu thẳm của những con người yêu làng, yêu quê hương tha thiết đã gắn bó họ trong cộng đồng huyết tộc, tình[r]