SINH HỌC 6 BÀI 28 CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA POTX

Kiểm tra bài cũ- Thực vật có hoa có mấy loại cơ quan, chức năng chủ yếucủa từng loại?Thực vật có hoa có hai loại cơ quan chính:- Cơ quan sinh dưỡng: Rễ, thân, lá chức năng chủ yếu lànuôi dưỡng- Cơ quan sinh sản: Hoa, quả, hạt chức năng chủ yếu là sinh[r]

II – Chức năng các bộ phận của hoaTHẢO LUẬN NHÓM1/ Những bộ phận nào bao bọc lấy nhị và nhuỵ, chúng có chức năng gì?Đài và tràng, có chức năng bảo vệ nhị và nhuỵ bên trong.2/ Tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái nằm ở đâu, thuộc bộ phận nào?- TBSD đực nằm trong hạt phấn củ[r]

I – Các bộ phận của hoaKết luận :Hoa gồm 4 bộ phận chính :- Đài, tràng ( cánh hoa ), nhị, nhụy.- Nhị gồm :+ Chỉ nhị+ Bao phấn ( chứa các hạt phấn )- Nhụy gồm :+ Đầu nhụy+ Vòi nhụy+ Bầu nhụy ( chứa noãn )II – Chức năng các bộ phận của hoaTHẢO LUẬN NHÓM1/ Những bộ phận nào bao bọc[r]

Hoa bao gồm các bộ phận chính: đài, tràng, nhị và nhuỵ. Hoa bao gồm các bộ phận chính: đài, tràng, nhị và nhuỵ. Đài và tràng làm thành bao hoa bảo vệ nhị và nhuỵ. Tràng gồm nhiều cánh hoa, màu sắc của cánh hoa khác nhau tuỳ loại. Nhị có nhiều hạt phấn mang tế bào sinh dục đực. Nhuỵ có bầu chứa no[r]

tóm tắt sinh học lớp 6 ôn tập:
đặc điểm chung của thực vật
cấu tạo và vai trò, chức năng của các cơ quan của cây
Rễ
a. các loại rễ:
– Rễ cọc: gồm rễ cái và các rễ con
– Rễ chùm: gồm những rễ con mọc ở gốc thân
b. Các miền của rễ:
– Miền trưởng thành: làm nhiệm vụ dẫn truyền
– Miền hút: Hấp thụ nư[r]

- Đặc điểm: Cơ thể đa bào, mỗi sợi tảo gồm nhiều tế bào hình chữ nhật xếp sát nhau. Có 2 hình thức sinh sản.- Cấu tạo: Vách tế bào, thể màu và nhân.Tại sao không thể coi rong mơ như một cây xanh thật sụ?- Vì rong mơ chưa có rễ, thân, lá,… thật sự.Ở các bộ phận đó chưa phân biệt các loại mô, đ[r]

Thấy được tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông khi lẫn vào đất, vứt xuống cống rãnh thoát nước ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật. Bởi đặc tính không phân hủy của Platic (Kiến thức Sinh học 6: Bài 11. Sự hút nước và muối khoáng của rễ; Bài 31: Thực hành Quan sát cấu tạo ngoà[r]

Môn học: Cơ thể người và vệ sinh tiếp nối chương trình Sinh học lớp 7 nhằm hoàn thiện những hiểu biết về thế giới động vật. Môn học: Cơ thể người và vệ sinh tiếp nối chương trình Sinh học lớp 7 nhằm hoàn thiện những hiểu biết về thế giới động vật, giúp ta thấy rõ loài người có nguồn gốc động vật[r]

6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học:
Ngày soạn: ............................
Ngày giảng:............................ Tiết 13

CHỦ ĐỀ 3
HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ Qua bài, học sinh hiểu và nắm được:
Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam[r]

BÀI TẬP 1, 2, 3 SGK TRANG 117, 118 SINH HỌC 6Câu 1. Cây có hoa có những loại cơ quan nào ? Chúng có chức năng gì ?Trả lời:Các chức năng chính của mỗi cơ quanĐặc điểm chính về cấu tạo1. Bảo vệ hạt và góp phần phát tán hạta. Có các tế bào biểu bì kéo dài thành[r]

Giải bài tập trang 39 SGK Sinh lớp 6: Sự hút nước và muối khoáng củarễ (tiếp theo)A. Tóm tắt lý thuyếtRễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông hút. Nước và muối khoángtrong đất được lông hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ đi lên các bộ phận của cây.Các yếu tố bên ngoài như t[r]

PHẦN IV: SINH HỌC CƠ THỂ
CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
A.CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT

Tiết:… Ngày soạn:…………….
Bài 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ
I . MỤC TIÊU: Qua bài này HS phải
Học sinh mô t[r]

Cơ quan tương đồng là những cơ quan
A.có nguồn gốc khác nhau nhưng đảm nhiệm những chức phận giống nhau, có hình thái tương tự.
B.cùng nguồn gốc, nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có thể thực hiện các chức năng khác nhau.
C.cùng nguồn gốc, đảm nhiệm những chức phận giống nhau.
D.có nguồn gốc[r]

Phụ lục
Mở đầu……………………………………………………..……….1
Chương I: Xúc tác phức trong tổng hợp chất có hoạt tính sinh học
I. Mở đầu……………………………………………….........3
II. Giới thiệu về xúc tác phức………………………...….…...3
1. Xúc tác phức………………………………………..…..3
2. Ứng dụng của xúc tác phức……………………….……3
3. Cơ chế…………………………………………[r]

- 6 đường kẻ ngang- Viết bởi mấy nét?- 1 nét- GV chỉ vào chữ C và miêu tả:- HS quan sát- Chữ C gồm 1 nét là kết hợp của 2 nét cơ bản.Nét cong dưới và cong trái nối liền nhau tạo thànhvòng xoắn to ở đầu chữ. GV viết bảng lớp.- GV hướng dẫn cách viết: Đặt bút trên đường kẻ6 viết nét cong dưới r[r]

Bài : Cấu tạo cơ thể người là một trong các bài ôn thi công chức Sinh học năm 2014, Bài này giúp học sinh hiểu và biết vế cấu tạo cơ thể con người, đặc biệt là các em hiểu về cơ thể mình qua cấu tạo cơ thể phụ nữ và cấu tạo cơ thể nam giới. Học sinh vận dụng được vào thực tế để biết cách vệ sinh cá[r]

Lớp bìLớp mỡdưới daEm hãy nêu cấu tạo của lớp bì?*Cấu tạo:-Tuyến nhờn-Tuyến mồ hôi-Lông, cơ co chân lông-Mạch máu-Dây thần kinh, các thụ quan- Các sợi mô liên kết.Các bào quanHọc sinh ghi bài- Lớp bì :+ Sợi mô liên kết+ Các cơ quanNgoài ra lớp bì còn chứa rất nhiều các thành ph[r]

SỞ GDĐT VĨNH PHÚC


KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHUYỆN MÔN GIÁO VIÊN LẦN 2
NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: SINH HỌC – CẤP THPT
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề



Câu 1 (1,0 điểm)
Những nhóm sinh vật nào có khả năng cố định nitơ không khí? Vì sao chúng có khả năng đó? Vai trò của nitơ đối v[r]

Thiết kế Slide Template
Âm thanh và phim trong Slide
Các kỹ thuật trên Slide
Đóng gói Slide
In ấn
Tạo mới một tập tin trình diễn
Chọn View > Slide Master
Chỉnh sửa cho 2 slide: Title Master Slide Master
Lưu với kiểu .Potx (PowerPoint Template)
Sử dụng chức năng Insert
Chọn Insert > Media Clips > M[r]