Câu 1 tìm những hình ảnh em thích trong mỗi bài văn dưới đây câu 2 viết đoạn văn tả cảnh một buổi sáng hoặc trưa chiều trong vườn cây TẬP LÀM VĂN Luyện tập tả cảnh Bài tập 1: Học sinh tự tìm những hình ảnh em thích trong mỗi bài văn. Bài tập 2: Viết đoạn văn tả cảnh buổi sáng ở công viên. Trời[r]
Câu 1: quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường.câu 2. Viết một đoạn văn theo dàn ý trên Tập làm văn : Luyện tập tả cảnh Bài tập 1: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường. Mở bài: Ngôi trường của em vào buổi sáng đầu tuần rất đẹp. Đây là nơi[r]
bài 1 đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi bài 2 dựa vào kết quả khảo sát lập dàn ý bài văn miêu tả một cảnh sông nước TẬP LÀM VĂN Luyện tập tả cảnh Bài tập 1 a)Đoạn văn tả sự thay đổi màu sắc của biển theo sắc của mây trời. Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát mặt trời và mặt biển vào những thời đ[r]
bài 1 em hãy cho biết đâu là cách mở bài gián tiếp, trực tiếp bài 2 tìm điểm giống và khác nhau giữa đoạn kết trong bài Bài tập 1 Lời giải: (a) là kiểu mở bài trực tiếp (b) là kiểu mờ bài gián tiếp Bài tập 2 Lời giải Bài tập 3: Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kết b[r]
Đề bài: Dựa theo dàn ý đã lập tuần trước, hãy viết đoạn văn miêu cảnh sông nước. Đề bài: Dựa theo dàn ý đã lập tuần trước, hãy viết đoạn văn miêu cảnh sông nước. Bài làm Buổi sang, sông Hương đã hiện lên với tất cả vẻ đẹp thơ mộng của tác giải. Mặt sông một màu xanh biếc, nước êm ả đưa dòng. Cầu[r]
KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ: I. Cơ sở lý luận Trong quá trình học tập môn Tiếng Việt của học sinh ở trường tiểu học, bài tập làm văn là nơi để các em thể hiện vốn sống, vốn văn học, khả năng cảm thụ văn học, các kĩ năng sử dụng Tiếng V[r]
Như chúng ta đã biết, tiếng Việt là một trong những môn học quan trọng ở Tiểu học vừa giúp các em thành thạo bốn kĩ năng nghe, nói, đọc, viết vừa góp phần bồi dưỡng tình yêu tiếng Việt, giữ gìn sự trong sáng tiếng nói của dân tộc Việt Nam. Trong chương trình, tiếng Việt tiểu học được chia làm nhiều[r]
a) Các phần mở bài, thân bài, kết bài:Mở bài: Vịnh Hạ Long là một thắng cảnh có một không hai của đất nước Việt Nam.Thân bài: Cái đẹp của Hạ Long... Theo gió ngân lên vang vọng.(Thân bài gồm 3 đoạn)Kết bài: Núi non sóng nước tươi đẹp... mãi mãi giữ gìn.Luyện tập tả cảnhThứ 3 ngày 12 th[r]
Môn tập làm văn là một trong các môn khó đối với cả người dạy và người học. Phân môn tập làm văn rèn cả 4 kĩ năng nghe, nói, viết và đọc. Học sinh lớp 5 được dạy các kĩ năng về kể chuyện, miêu tả người, cảnh vật. Bên cạnh đó, học sinh còn được rèn kĩ năng thuyết trình, trao đổi, làm báo cáo thống kê[r]
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cảnh.3. Thái độ: Yêu thích môn học.1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cản[r]
+ Hoặc là hướng dẫn tỉ mỉ, mang tính định hướng, dùng văn mẫu. Cả hai cáchtrên đều làm cho học sinh không biết làm văn, không biết cách sáng tạo, dẫn đếntư tưởng ngại, chán .- Về phía người học, kiến thức sách vở cũng như kiến thức thực tế còn nhiều4Mét sè biÖn ph¸p gióp[r]
KẾ HOẠCH DẠY BỒI DƯỠNG ĐẠI TRÀ MÔN NGỮ VĂN 6 Tháng Nội dung cần dạy trong tháng Số buổi dạy lớp 89 Ôn tập các truyện truyền thuyết: Con Rồng cháu Tiên, Bánh chưng bánh giầy,Thánh Gióng. Làm bài tập về từ và cấu tạo của từ Tiếng Việt, từ mượn. Tìm hiểu chung về văn tự sự.(chủ đề, tìm hiểu đề, dà[r]
Một số bài văn tả cảnh lớp 5 đưa ra những bài văn mẫu lớp 5 tả cảnh, giúp các em học sinh có thể tham khảo để hoàn thành bài tập làm văn của mình tốt hơn. Xem thêm các thông tin về Một số bài văn tả cảnh lớp 5 tại đây
Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức một cách toàn diện cho học sinh. Mỗi môn học đều góp phần hình thành và phát triển nhân cách của trẻ, cung cấp cho các em những tri thức cần thiết để phục vụ cho cuộc sống, học tập và sinh hoạt sao cho tốt nhất và có hiệu quả cao. Đối[r]
Trong chương trình Tiểu học, môn Tiếng Việt là môn học chiếm vị trí quan trọng, chiếm thời lượng nhiều nhất so với các môn học khác. Trong đó phân môn Tập làm văn lại chiếm thời lượng nhiều trong môn Tiếng việt. Vì vậy dạy Tập làm văn có vai trò hết sức cần thiết và là nền tảng để học sinh học tốt c[r]