13 = 34 = 81Bài 35 :Tìm m ; n biết :m11a. ÷ = 2 32n343 7 b.= ÷ .125 5 4. Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo ( 2 ph).- Ra bài tập về nhà : Học thuộc các công thức về luỹ thừa,Vận dụng các bài tập giải mẫu, để giải các bài tập còn lại,- Chuẩn bò để tiết sau luyện t[r]
tập hợp các bài giáo án về Bài Giới hạn hàm số lớp 11: Giới hạn hàm số, giới hạn một phía, giới hạn dạng đặc biệt, giới hạn một bên. Các bài giáo án được soạn chi tiết, bám sát chương trình, trình bày khoa học về khối lượng kiến thức trong một tiết, đầy đủ, gồm phần bài giảng lý thuyết, tiết lý thu[r]
Đại số 6 học kì II giáo án soạn theo mô hình trường học mới ( VNEN) từ tiết 76 đến tiết 104 đảm bảo các hoạt động trong mô hình trường học mới từ hoạt động khởi động, hình thành kiến thức, hoạt động luyện tập,hoạt động vận dụng,hoạt động tìm tòi, mở rộng
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíLUYỆN TẬP LẬP LUẬN GIẢI THÍCHA. Mục tiêu bài học:Giúp HS:- Củng cố những hiểu biết về về cách làm bài văn lập luận giải thích.- Vận dụng những hiểu biết đó vào làm một bài văn giải thích cho 1 nhận định,1 ý kiến về 1 vấn đề quen thuộc đối với[r]
GIÁO ÁN THỰC HÀNH Tên bài : Linh kiện điện tử thụ độngA. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này , người học có khả năng: Nhận biết và phân loại các linh kiện điện tử thụ động. Biết cách sử dụng từng loại linh kiện khác nhau trong mạch điện. Hình thành phươn[r]
Tuần 1Tiết 1 Luyện tập về Tập hợpNgày soạn: ………………I. Mục tiêu: Rèn HS kỉ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xác các kí hiệu . Sự khác nhau giữa tập hợp Biết tìm số phần tử của một tập hợp được viết dưới dạng dãy số có quy luật. Vận dụng kiến thức to[r]
Ngày soạn:20082015 Tiết dạy:12 BÀI TẬP MỘT SỐ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố: Công thức cộng, công thức nhân đôi, công thức biến đổi. 2.Kĩ năng: Luyện tập: Vận dụng được các công thức để giải các bài toán như tính GTLG của một góc, rút gọn biểu thức lượng giác,[r]
- Năng lực giải quyết vấn đề.- Năng lực sáng tạo, năng lực tổng hợp.- Năng lực tính toán: năng lực thành phần cấu trúc ; năng lực thực hiện các phép tính ;năng lực sử dụng ngôn ngữ Toán học ; năng lực sử dụng các công cụ.3. Thái độ.- Rèn luyện phân biệt được các đối tượng.II. Chuẩn bị1.2.-Giáo sinhG[r]
Giáo án đại số 8 chuẩn nhất 2016 2017 Giáo án đại số 8 chuẩn nhất 2016 2017 Giáo án đại số 8 chuẩn nhất 2016 2017 Giáo án đại số 8 chuẩn nhất 2016 2017 Giáo án đại số 8 chuẩn nhất 2016 2017 Giáo án đại số 8 chuẩn nhất 2016 2017
giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016 giao an hinh hoc 10 giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016 giao an hinh hoc 10 Giáo án đại số 10 Giao an dai so 10 Giao an toan 10 giáo án tự chọn toán 10 năm học 20152016. giao an tu chon toan 10. giáo án tự chọn toán 10 giáo án tự chọn năm học 20152016.[r]
giao an tu chon toan 10. giáo án tự chọn toán 10 giáo án tự chọn năm học 20152016. giáo án tự chọn toán 10 năm học 20152016. giao an tu chon toan 10. giáo án tự chọn toán 10 giáo án tự chọn năm học 20152016. Giáo án đại số 10 Giao an dai so 10 Giao an toan 10 giáo án tự chọn toán 10 năm học 2015201[r]
giáo án tự chọn toán 10 năm học 20152016. giao an tu chon toan 10. giáo án tự chọn toán 10 giáo án tự chọn năm học 20152016. giáo án giải tích 10 năm học 20152016. giáo án hình học 10 năm học 20152016 giáo án giải tích 10 hk2 năm học 20152016 giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016 Giáo án đại số[r]
GIÁO ÁN THỰC HÀNH GIÁO ÁN SỐ: ..... Thời gian thực hiện: 5 giờ Tên bài học trước: : Sửa chữa cầu chủ động và moayơ Thực hiện từ ngày................đến ngày................. TÊN BÀI: KIỂM TRA, ĐIỀU CHỈNH GÓC ĐẶT BÁNH DẪN HƯỚNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Kiến[r]
Giáo án luyện tập làm văn môn ngữ văn lớp 6 cho các thầy cô và các em học sinh tham khảo. giáo án bao gồm tất cả các bài tập làm văn và những ví dụ sinh động giúp các em học sinh dễ hình dung nhất. chúc thầy cô và các em có những bài học bổ ích
TIẾT 94. PHÉP PHÂN TÍCH VÀ PHÉP TỔNG HỢP. I. MỤC TIÊU. Học sinh hiểu và vận dụng các phép phân tích, tổng hợp khi làm bài văn nghị luận. 1. Kiến thức: Đặc điểm của phép lập luận phân tích, tổng hợp. Sự khác nhau giữa 2 phép lập luận phân tích, tổng hợp. Tác dụng của 2 phép lập luận phân tích,[r]
Giáo án đại số 7 học kì I 3 cột, trình bày đẹp, bám sát theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Nội dung chính xác tải về chỉ cần sửa lại ngày tháng năm la in được rồi, không cần chỉnh sửa gì thêm.................................................................................... cám ơn nhiều.
Bài 46. Biến đổi mỗi biểu thức sau thành một phân thức đại số: Bài 46. Biến đổi mỗi biểu thức sau thành một phân thức đại số: a) ; b) . Hướng dẫn giải: a) b) .
Trong bài viết này tác giả trình bày phương pháp giải các bài toán về:Viết phương trình mặt cầu,các bài toán về tiếp tuyến, tiếp diện, đường tròn trong không gianvà một số ứng dụng trong bài toán đại số cần luyện tập cho học để học sinh có thể giải tốt được các bài toán trên khi gặp trong các kì thi[r]
giáo án tích hợp liên môn cho khối THCS, giúp học sinh nâng cao được kiến thức kỹ năng và giúp cho người giáo viên hiểu được thêm những kỹ năng mới Kiến thức , kĩ năng , thái độ của các môn học sẽ đạt được trong dự án này là : Môn hình học, môn vật lí , môn hoá học, địa lí , giáo dục dân số và môi[r]