BÀI KÍNH TRỌNG BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG TIẾT 2

KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I.Mục tiêu: Học xong bài này, HS có khả năng: -Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động. -Biết bày tỏ sự kính trọng, và biết ơn đối với những người lao động. II.Đồ dùng dạy học:[r]

Giáo án Đạo đức 4 – Lê Thuỷ ThiệpTrường Tiểu học Mộc Bắc 4Tiết 20: Ngày dạy: KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG (Tiết 2) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCBài cũ: Kính trọng, biết ơn người lao động (Tiết 2)- Vì sao phải <[r]

ĐẠO ĐỨC (T 20) : KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I. Mục tiêu : Giúp HS - Hiểu rằng mọi của cải trong xã hội có được là nhờ những người lao động. - Hiểu sự cần thiết phải kính trọng, biết ơn người lao động. II. Đồ dùng dạy học[r]

Thứ hai, ngày 6 tháng 12 năm 2010.Đạo đứcBài cũ: Yêu lao động ( tiết 1 )- Tại sao chúng ta phải yêu lao động ? + Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúcYêu lao động ( tiết 2 ) Thứ hai, ngày 6 tháng 12 năm 201[r]

- Nhận xét – Chốt ý Tình huống 2: Cô giáo chủ nhiệm lớp em còn trẻ, con cô còn nhỏ, chồng cô đi công tác xa. Cácem sẽ làm gì để giúp cô? ( nhóm 3,4 )- Nhận xét – Chốt ý- GV nhận xét: Tuyên dương- Kết luận: Ở tình huống 1 và 2 các em đã nghó ra những việc làm thiết thực để giúp đỡ thầy[r]

lao động ( tiết 1 )ĐĐĐĐĐĐĐĐĐĐHoạt động 2SSSS Em hãy cho biết, những người lao động trong các tranhdưới đây làm nghề gì và công việc đó có ích cho xã hội như thế nào ?Đạo ĐứcKính trọng, Biết ơn người lao động ( tiết 1 )Hoạt động 3

-Gv ghi tựa b)Hướng dẫn  Ôn tập và nhớ lại kiến thức đã học +Em hãy nêu các bài đạo đức học từ cuối kì I đến giờ? +Tại sao ta phải kính trọng và biết ơn người lao động? +Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về người lao động? +Thế nào là lịch sự với[r]

Từ chỉ hoạt động, trạng tháiTừ chỉ hoạt động, trạng thái Dấu phẩy Dấu phẩyTìm các từ chỉ hoạt động, trạng tháiB i 3B i 3 : Có thể đặt dấu phẩy v o những chỗ n o trong : Có thể đặt dấu phẩy v o những chỗ n o trong mỗi câu sau ?mỗi câu sau ?a, Lớp em học tập tốt lao động tốt.b, Cô giáo chúng[r]

kế hoạch giảng dạy năm học 2009 - 2010Môn Đạo đức lớp 4aI- Mục tiêu:- Môn đạo đức lớp 4 nhăm giúp HS:1- Về kiến thức.- Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp luật pàu hợp với lứa tuổi HS lớp 4 trong các mối qua hệ của các em với ông bà , cha mẹ, với các thầy cô, vời lho đôn[r]

mình, với những người có công với dântộc, đất nước.2. Biểu hiện của lòng biết ơn:- Biết ơn tổ tiên, ông bà cha mẹ đã sinhthành nuôi dưỡng ta.- Biết ơn thầy cô giáo - những người đãcho ta tri thức để ta bước vào đời.- Biết ơn những người đã giúp[r]

GV Ngụ Th Hng Võn TH inh B LnhTuần 19 (T ngy 3/1/2010 -7/1/2011)Thứ Môn Tên bài dạyHaiCHO CTập đọctoánkhoa họcđạo đứcChào cờ u tunBốn anh tàiKilômet vuôngTại sao có gió ?Kính trọng và biết ơn ngời lao độngBaTH DCchính tảlt&amp;câuToánlịcH sửi vt chng ngi vt thp.TC:Chy theo h[r]

m«n: §¹o ®øcm«n: §¹o ®øc Thø ba ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009§¹o ®øc: Kim §ångThö tµi hiÓu biÕt Thø ba ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009§¹o ®øc: Ghi nhớ: Uống nước nhớ nguồn. ăn quả nhớ kẻ trồng cây. (Tục ngữ)Kết luận:Thương binh, liệt sĩ là những người đã hy sinh xương máu vì Tổ quốc. Chúng ta cần ghi[r]

GV Ngụ Th Hng Võn TH inh B LnhTuần 19 (T ngay 3/1/2010 -7/1/2011)Thứ Môn Tên bài dạyHaiCHO CTập đọctoánkhoa họcđạo đứcChào cờ u tunBốn anh tàiKilômet vuôngTại sao có gió ?Kính trọng và biết ơn ngời lao độngBaTH DCchính tảlt&amp;câuToánlịcH sửi vt chng ngi vt thp.TC:Chy theo[r]

GV Ngụ Th Hng Võn TH inh B LnhTuần 19 (T ngy 3/1/2010 -7/1/2011)Thứ Môn Tên bài dạyHaiCHO CTập đọctoánkhoa họcđạo đứcChào cờ u tunBốn anh tàiKilômet vuôngTại sao có gió ?Kính trọng và biết ơn ngời lao độngBaTH DCchính tảlt&amp;câuToánlịcH sửi vt chng ngi vt thp.TC:Chy theo h[r]

chú bộ đội làm công việc gì nào?- Muốn canh gác bảo vệ đất nước các chú bộ đội phảilàm như thế nào?- À đúng rồi, muốn canh giữ bảo vệ đất nước thì cần có lòng dũng cảm gan dạ. Các chú ngày đêm canh giữ bảo vệ đất nước được hoà bình cho nên các con phải biết ơn kính trọng và yêu mến các[r]

GV Ngụ Th Hng Võn TH inh B LnhTuần 19 (T ngay 3/1/2010 -7/1/2011)Thứ Môn Tên bài dạyHaiCHO CTập đọctoánkhoa họcđạo đứcChào cờ u tunBốn anh tàiKilômet vuôngTại sao có gió ?Kính trọng và biết ơn ngời lao độngBaTH DCchính tảlt&amp;câuToánlịcH sửi vt chng ngi vt thp.TC:Chy theo[r]

- Nêu yêu cầu, thể lệ sinh hoạt: + Lớp thảo luận và bổ sung nội dung theo ý kiến của từng thành viên.Hoạt động 2: Chúc Mừng Các Thầy Giáo Cô Giáo1/ Mục tiêu: Giúp HS- Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 .11- Kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo- Có những[r]

GV Ngụ Th Hng Võn TH inh B LnhTuần 19 (T ngy 3/1/2010 -7/1/2011)Thứ Môn Tên bài dạyHaiCHO CTập đọctoánkhoa họcđạo đứcChào cờ u tunBốn anh tàiKilômet vuôngTại sao có gió ?Kính trọng và biết ơn ngời lao độngBaTH DCchính tảlt&amp;câuToánlịcH sửi vt chng ngi vt thp.TC:Chy theo h[r]

( tiết 1)( tiết 1)Các bạn lớp 3A của Trang được cô giáo dẫn đi thăm các cô, các chú ở trại điều dưỡng thương binh nặng.•Qua câu chuyện trên, em hiểu thương binh, liệt sĩ là những người như thế nào ?Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu để giành độc lập,[r]

GV Ngụ Th Hng Võn TH inh B LnhTuần 19 (T ngay 3/1/2010 -7/1/2011)Thứ Môn Tên bài dạyHaiCHO CTập đọctoánkhoa họcđạo đứcChào cờ u tunBốn anh tàiKilômet vuôngTại sao có gió ?Kính trọng và biết ơn ngời lao độngBaTH DCchính tảlt&amp;câuToánlịcH sửi vt chng ngi vt thp.TC:Chy theo[r]